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云的作文500字

時間:2024-01-15 10:24:13 五百字作文 我要投稿
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(必備)云的作文500字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的云的作文500字10篇,歡迎大家分享。

(必備)云的作文500字

云的作文500字 篇1

  早餐桌上的云朵面包天空中的,一朵叫可可的小云朵,他可調皮了,常常跑到別處去玩。一天,小云朵可可趁爸爸媽媽不在家,偷偷變成一個面包的樣子,飛到一個名叫朵朵的小女孩家里。小云朵可可見屋里沒人,便偷偷飛到餐桌上的餐盤里。小云朵可可躺在餐盤里睡著了。不知不覺中,小云朵可可覺得有東西把他抓起來了,小云朵可可偷偷睜開一只眼睛,只見小女孩朵朵把他抓了起來,正準備往嘴里送呢!小云朵可可急忙輕輕地對小女孩朵朵說:“我是小云朵可可,請你不要吃我,我就可以帶你環(huán)游世界!毙∨⒍涠渎犃耍p聲問道:“真的嗎?”“真的,來,我們走!毙≡贫淇煽筛嬖V小女孩朵朵。小云朵可可帶著小女孩朵朵飛向天空。一會兒,小女孩朵朵的肚子餓了,她問小云朵可可:“有什么可以吃的嗎?”“你從撕些吃吧,沒事!毙≡贫淇煽烧f。

  不一會兒,他們就飛到了一個干旱的地方,小女孩朵朵對小云朵可可說:“你會下雨嗎?會就下場雨吧。”小云朵可可說:“我不會,我去叫烏云姐姐來,烏云姐姐會!毙≡贫淇煽山衼頌踉平憬悖瑸踉平憬阆铝艘粓龃笥,使這兒的'河水流了起來,使樹活了起來,使一切生物都在雨中蹦跳……飛呀飛,他們倆又來到了一個正在鬧饑荒的地方。小女孩朵朵撕下幾片云朵,給了人們,那云朵面包永遠吃不完,人們都很感激小女孩朵朵和小云朵可可。這一天的旅程使小女孩朵朵感到疲勞,她趴在小云朵可可的身上竟不知不覺地睡著了,小云朵可可飛進小女孩朵朵的家里,把小女孩朵朵放在小床上,悄悄地飛走了。小云朵可可飛回家,又去玩了。從此以后,小云朵可可常常去小女孩朵朵家,找小女孩朵朵玩。他們成了朋友。

云的作文500字 篇2

  云,在我的心中一直是個神奇的東西。它是千變萬化的,時而疏疏淡淡,時而層層密密。它就像一個完美的藝術品,是大自然這個藝術家創(chuàng)造出來的完美藝術品。

  云,就像一個技藝高超的魔術師。眨眼間,這個魔術師來了個精彩的.“云體分割”,云大師的身體被分成了許多小塊兒,我真擔心云大師會出現什么意外情況。又是眨眼間的功夫,被分割成了好幾塊兒的云大師變成了一只只小蝌蚪,朝我游了過來。他們剛躍入云海中,就和云海一起變成了一個大大的聚寶盆。

  這個大聚寶盆的里面突然涌出了許許多多的小云朵,此時,聚寶盆變成了一座比剛才大數倍的云山,我想:這個云山應該有白馬寺山那么大了吧!一陣微風吹來,云山向前緩緩移動,它就像一塊兒吸力很強的磁鐵,將碰住的所有云彩,全都吸進了自己的體內。過了一會兒,這座云山又比剛才大了好幾倍,如果把它修成一座云朵宮殿,那一定會非常豪華的。

  這個時候,一陣大風吹了過來,這個存在了大約十分鐘的云山結束了它的生命,云大師又現身了!這一回它又變成了好幾輛飛速奔馳著的汽車,它們你追我趕,誰都不讓誰,每一輛云朵車都希望自己能第一個沖過終點,成為冠軍。

  夕陽西下,現在的云可真是應了“云彩”這個詞。被霞光染過的云,有著紅,橙,金黃等多種色彩,真是美麗極了。

  我愛這千變萬化的云!

云的作文500字 篇3

  我是一朵云。一朵落寞的云。

  輕白的綢紗籠罩在我的身上,駕馭著風,蕩漾。千變萬化時,那迸發(fā)出的七色倪霞是我飄逸的風采。望著天空,金燈似的太陽正在升起,我蕩在天空中,將惺忪的人們輕輕召喚。

  不久,人們走出了家門,有人對五彩繽紛的我舉起了相機。我慢慢地蕩著,蕩在空中,蕩在自己的夢里。

  看到水一樣的天空,我陶醉了,癡迷了。我蕩在其中,享受著。

  一個人皺了皺眉頭,“天沒昨天的晴了!薄斑@云真討厭!真煞風景!”大家連聲應和。啊?!真的嗎?我第一次對自己產生了懷疑。我難道就這么不被大家歡迎嗎?我存在,又是為了什么?

  太陽避過了山頭,為我而稍顯黯然。

  為什么這樣?我一賭氣,逃也似地離開了這喧囂的城市,盤旋在一片田野之上,做一朵孤獨的云。我一下子眼眶紅了,為什么沒有人理解我?身下,嫩綠的麥苗停止了舞蹈,為我惋惜。

  “這麥苗兒怕是要旱死咧!”一位農民模樣的'大伯揩了揩頭上的汗,焦急地說。我同情地望著他,卻無能為力,我甚至連安慰他一下的能力都沒有。

  我滴下的淚珠不經意間已化為了雨露,落在了地上。

  “下雨咧!下雨咧!”大伯高興地喊著。村子里的鄉(xiāng)親們都探出了頭來:“這真是及時雨啊!云,謝謝你!”

  我心滿意足地笑了。

  雨,還在悄無聲息地下著,不過,那是我喜悅的淚滴。

云的作文500字 篇4

  烏云是下雨前的預警,大多數的人是不喜歡烏云的。剛剛還是萬里晴空,一轉眼卻看見烏云越爬越高,慢慢遮住了太陽,一瞬間便奪走了晴天時的神清氣爽。烏云密布時,漫天陰沉暗黑,像爸爸生氣時嚴肅發(fā)黑的臉。但細細體會時,這又是另一番震懾人心的風采。

  那一天,烏云是伴著涼爽的風來的,云隨風動,慢慢地越聚越多。當烏云滿天時,猶如墨入水中,世界一片混沌,又如巨浪濤天,群山峰起,讓人面對它只有呆立,張嘴,驚訝,烏云讓世界暗黑陰沉的同時,更讓人覺得洶涌澎湃,勢不可擋。整片天空都成了烏云的獨裁地,此時的烏云像極了一位皇帝,權高勢大;暑佉慌,衣袖一甩,大臣們臉色黑暗,東倒西歪,畏懼無比。

  我突然感覺自己進入到了另一個世界,我成了那個撒歡玩耍的孩子,一抬眼便看到了父親那張陰沉的`臉,立馬想起自己一字未動的作業(yè)。于是倏忽往家里竄,趕緊躲進屋子寫作業(yè)去了。烏云令人生畏,烏云就是一位嚴父,自帶著嚴厲,教導著所有的生靈,讓它們修正放任和不軌,茁壯成長。。踉,是一位多么偉大的嚴父啊!

  躲進屋檐,再抬頭看天空那張烏黑的“嚴父”的臉,淡漠冷酷的后面應該也是晴天吧?風云驟變的同時應該也是為了以后的神清氣朗,春暖花開吧!為了孕育出更美好的孩子們的生命吧?

  想到這些,我有些敬畏烏云了。

  不知不覺間,烏云里砸下雨點來,這是父親生氣的拳頭嗎?還是黑鍋破裂,漏出的炒豆?不過,我已經有些喜歡烏云了,是打心底里的喜歡。

  烏云,是一大奇觀,美不勝收。

云的作文500字 篇5

  躺在青青的草地上,嘴里銜著一根嫩草,全身心松弛,望著天空飄過的朵朵白云浮想聯翩。那是十五歲的我最美的夢。

  云是無拘無束的。它與晨光相伴,與夕陽為伍,與晚風同眠。不知從哪兒來,更不知到哪兒去,浩瀚的天空是它的歸宿。它一去便不再回頭,似乎只是義無反顧地朝著理想中的方向,追逐自己向往的目標,去追尋那遙遠的夢。

  云是千姿百態(tài)的。有時變成一只兇猛的老虎來嚇唬你;有時又變成一只溫順的小貓依偎著你;有時又會變成萬里長城、金字塔;有時又變成使人饞誕欲滴的蘋果、雞腿……

  抬頭,向著窗外望去,有時幾朵厚厚的云聚到一起,曾無數次幻想,童話中的白雪公主在上面跳舞嗎?灰姑娘是不是與她的王子在騎馬奔馳?有時我想象自己有了一雙翅膀,向那神秘的、令我向往的白云飛去。在那,我與七個小矮人一起跳舞,與灰姑娘在開滿鮮花的'鄉(xiāng)間小路上奔跑……

  云好像也懂人性。當你遇到挫折、碰到傷心的事時,它便陰沉下來,陪你一起傷心掉淚。不過,它也會像好朋友似的鼓勵你,請?zhí)柟鰜砜茨,讓你明白雨過天晴,天空將會更燦爛。

  天上的云依舊在飄,在變幻。此時,我的思緒也一如那漂浮的白云。正在為自己的目標努力著、奮斗著。我們正在求學的青少年,理應向著自己的目標邁進,朝著夢想的地方奮飛—少年壯志拿云喲!

云的作文500字 篇6

  云千變萬化,神秘莫測,讓我們一起去探索云的秘密吧!

  我經常看著瓦藍瓦藍的天空,觀察云朵,發(fā)現了許多有趣之處。云的形狀,云移動的速度,都是觀察的對象。

  云的形狀多姿多彩,有老人,有烏龜,有......開始,天空中走出了一只雪白的小綿羊,小綿羊又蹦又跳,好像在跳迪斯科,不一會,小綿羊不見了。后面走來了背著大口袋的圣誕老人,他走到一座小木屋門口,被一群小朋友團團圍住。不一會,圣誕老人不見了,小朋友們也不見了。低下頭,揉揉眼睛,抬起頭一看,天空又不一樣了。

  天上跑來了一批黑狼,它饒了兩圈,突然蹲下了。漸漸的,黑狼的尾巴不見了,接著是四條腿,身子,最后是腦袋。沒一會兒,下雨了。雨過天晴,天上的云朵沒有再變,卻開始賽跑了。

  圣誕老人緩緩地走在最前面,后來小綿羊追上了他。最有趣的是,小木屋也一起來賽跑了,它跑起來一搖一擺的樣子十分有意思。賽跑還未見分曉,他們的樣子又不一樣了。比賽的`“人”不見了,天空中又出現了新風景。

  天空中出現了一個人影,盤著頭發(fā),穿著一身紗衣,飛向月亮,那不是嫦娥嗎!她流著淚,戀戀不舍得向地球揮手告別。嫦娥飛上月亮后,姜太公來釣魚了。他手中的魚竿都沒碰到水面,魚兒們就排著隊來了。不一會兒,姜太公的漁桶變滿滿的了,他也提著桶走了。

  云朵的千姿百態(tài)令人措手不及,目不暇接,十分神秘,你喜歡云嗎?喜歡的話,也去觀察它吧。

云的作文500字 篇7

  藍天很藍,不是水彩筆畫出的假板的藍,是很清澈,很陽光,很幸福的那種。這種藍,是活潑的,是跳動的,是在微笑的,我喜歡甚至愛上了這種藍色。我不知道要怎樣去描寫它,腦中只有空洞的文字。藍天中鑲嵌著幾朵白云,就像是一位圍裙掛頸婦人在為她做的頭等飯菜撒的芝麻,星星點點,很隨意的幾顆,卻又恰到好處。這云如豆蔻少女的裙擺,如白糖烹制成的.拔絲,又如農家美景的炊煙一層一層,一絲一絲。我想,這定是大自然賜予世界的集結萬物之精髓的精靈。如果可以,我真恨不得去舔上一口,那一定比加了那蘭提的蜂蜜還甜,而且絲絲順滑,口口美味口口美味。視眼擴大,周圍是綠影蕭蕭,竹影飄飄的樹林、是蒙蒙煙云,巍峨挺俊的群山和奔流到海,永不復回流水,是我熟悉的郊外。也對,只有如此如癡如醉的美景才配得上如此的藍天。

  前方的光亮帶動著我的眼神越來越近。車子沖出隧道,一切都回來了,但此時的藍天似乎更加精致,最是那一低頭的溫柔,恰似水蓮花不勝寒風的嬌羞。我笑了,會心笑了,它真的好美。周圍的人似乎也被如此美景吸引了,有一位姐姐拿出手機把它拍下來。我不想拍,因為這藍天太美了,無論多少萬像素的相機都拍不出這種真實,我不愿去制造一些它的復制品,因為那些太假,太沉寂。

  光線漸漸暗了一點,很微弱。抬頭看,原來是藍天被輕輕放上一層黑紗,已經走到城市了。也對,繁榮冗雜的城市只能擁有這樣的藍天,不對,應該是只配擁有。

  我笑了,為它給與我的所有。

云的作文500字 篇8

  每當我們仰起頭望向天空時,總是能看到朵朵白云。那么云是怎樣形成的呢?我從《發(fā)現號》這本雜志里找到了答案。

  當太陽照射地球表面時,地球表面的水蒸發(fā)成水蒸氣,它們上升時不斷膨脹并逐步冷卻,一個個水分子聚集在空氣中的微塵周圍,由此產生的小水滴或冰晶凝聚在一起,就是我們所看到的云。我們平常見的最多的是烏云和白云,但云并不是只有白色和黑色。一些云由水滴組成,一些云由冰晶組成,或者兩者混合在一起,當日光或月光透過云層時,冰晶會反射出美麗的光環(huán),所以日出日落時,我們看到的云朵就是紅色的。

  通過這篇文章,我還了解到,我們可以通過對云的觀察來預知天氣。久晴大霧陰,久陰大霧晴。天晴之后出現霧,說明有暖濕空氣移來,眼看就要下雨。陰天之后出現霧,是由于空氣中云層變薄,開始消散,地面溫度降低,從而使水氣凝結成霧,等霧散去就會出現晴天。當云的.頂部泛白,底部呈黑色,云朵里面呈現黑、紅、白混合的云絲,云邊變成土黃色時,下冰雹的可能性就大了。

  你可能認為云的種類很少,但它們其實是個龐大的家族呢。除了我們平常看到的云,還有其它很多稀有的云,比如說夜光云、莢狀云、珠母云等,數不勝數。看來,自然中還有很多知識需要我們一起去探究,我們要好好學習,發(fā)現更多自然的秘密。

云的作文500字 篇9

  自古以來,人類就想在藍天中自由翱翔,萊特兄弟發(fā)明了飛機,才幫人類實現了這個夢想。暑假的一天,我去桂林旅游,順便過了把飛機癮。

  到飛機場了,一架架嶄新的飛機出現在我的眼前,還不時傳來飛機起飛和降落發(fā)出的巨大的嗡嗡聲,如同澎湃的海潮聲灌進耳朵,或者又像一群帶著鴿哨的信鴿從頭頂緩緩飛過!罢鎱柡ρ!”我情不自禁地感嘆著。

  飛機起飛了,我透過舷窗,看向窗外,一幅幅美麗的圖畫盡收眼底:那一座座山脈連綿起伏,像是一個個頂天立地的`士兵在守衛(wèi)祖國的大好河山;那一條條清澈的河流像是錦緞打扮著祖國大地;那一幢幢拔地而起的高樓大廈,是中國人富強的證明!過了一會,飛機步入高空,進入了云層,透過舷窗,我只覺得眼前一片空白,像是在我面前蒙了一層輕紗。漸漸的,能看見了,我們已在云層之上,這里又是另外一番景象:湛藍湛藍的天空,潔凈得令人陶醉。透過舷窗,萬丈霞光下,那靜態(tài)的云、動態(tài)的云,在蒼茫遼闊的天翼下,千姿百態(tài),出神入化。頃刻,我感覺自己踏在云端,化生為齊天大圣孫悟空,叱咤風云、降妖除魔、躊躇滿志、意氣風發(fā)!這時飛機的舷窗邊飄來一片云,我恨不得伸手抓住放進嘴里,嘗嘗是否有棉花糖的香甜!如此美麗的云景,我已天人合一,物我兩忘,不知不覺,飛機已降落在兩江國際機場。

  窗外,領略了祖國的大好風光,窗外,見識了云層之上的仙境,我還懂得了一個道理:人生就像飛行,有起有落,有沉有浮,而我們必須抓緊飛行的那一段時光,用心去體驗,用心去感受,你會發(fā)現窗外――美不勝言!

云的作文500字 篇10

  圈圈云出現時,正趕上我們的大課間。

  還是語文柳老師第一個發(fā)現的,隨即大家都哄鬧著跑出去看云了,像我這種愛湊熱鬧的,也當然不例外了。

  圈圈云給我的第一個印象就是大,出奇的大。兩個大小相當的圈圈就占據了大半個天,直直地“盯”著在操場上踢球的同學們,所以這兩個靠得很近的圓很容易就被我想成了眼。

  若說它是藍天之眼,則是絲毫不夸張。你想想,藍天一個人高高在上會感覺多沒有意思,多孤獨。于是,它就讓兩朵白云變成了眼,看看NFLS的同學們都在玩什么,藍天也多么想和他們踢球呢!可同學們卻好像不明白它是什么意思,抬起頭,也同樣直直地盯著大眼睛,似乎想從中找到些什么,便一下子就成了真正的大“眼”瞪小眼了。

  如果把藍天比做一幅巨型的畫卷的話,那么,那兩朵圈圈云則是上面出現的一種奇怪裝飾物了。雖然每天的白云都不相同,但卻有同一種風格—典雅。也許是畫白云的.天神厭倦了這種畫法了罷,也許是在下面看白云的人們也看累了罷,總之,那位神決定來一點新鮮的,特別摩登的。也許他一開始決定畫一個太陽,但卻發(fā)現畫得不圓,便在旁邊又補畫了一個太陽,也許他一開始想畫一個“0”,來啟示人們要好好學習,不能吃個大鴨蛋,但后來發(fā)現人們還在休息、娛樂,便又加了一個“0”,反復強調一下。總之,一幅新奇的畫就這樣誕生了。其效果也還不錯,很快就吸引了人們的目光。

  能夠親眼看到圈圈云,我也感到十分高興,兩樣也感謝帶領我們發(fā)現的柳老師。是她用行動教會我們如何去觀察生活,熱愛生活。

  通過這次活動,我感覺我終于又會如何去想象了,畢竟,我已多年沒見到它了。

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