小學(xué)敘事作文7篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
一個(gè)晴朗的下午，一些小男孩在放學(xué)后想去踢球，于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場(chǎng)足球賽。
他們把書(shū)包放在兩旁當(dāng)作球門，分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門員，戴著黑手套，右腿上綁著護(hù)腕，死死地盯住對(duì)面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判，目光緊緊地鎖定著場(chǎng)上的球員，看看有誰(shuí)犯規(guī)，立刻把他抓出來(lái)。
這場(chǎng)熱鬧的足球賽引起了附近住戶的'注意。一位中年男士做到了賽場(chǎng)邊上的樹(shù)墩上，兩個(gè)男孩坐在他旁邊；一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間，身子微微前傾，生怕看不到；三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來(lái)晚了，就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)，不想錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)精彩。
場(chǎng)上，紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門，不讓對(duì)方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球，一邊變換隊(duì)形，迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用：藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，“啪”，球進(jìn)啦！藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起，歡呼著，把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中，觀眾也紛紛站起來(lái)祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了……
不知不覺(jué)，快天黑了。一場(chǎng)激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身，回家去了。因?yàn)樘吡藗�(gè)平手，這些男孩約定：下次再來(lái)比，一定要一決勝負(fù)！
小學(xué)敘事作文 篇2
春天來(lái)了，許多花都開(kāi)了，可是我還是最喜歡迎春花。
棉襖還未脫下，迎春花就會(huì)悄悄地開(kāi)放幾朵花，顏色是淡黃色的。后來(lái)逐漸變大，顏色也會(huì)越來(lái)越深。他很小，但他是春天的使者，是他最先告訴人們春天來(lái)了。它到三月就會(huì)全部開(kāi)花了，好像想讓人們?nèi)タ匆豢凑l(shuí)最漂亮。到了四月，他就長(zhǎng)出新葉子了。我更喜歡四月的.迎春花了，因?yàn)樗脑碌挠夯ǖ南旅嬗袔灼G葉子�？雌饋�(lái)像護(hù)花使者一樣。
看，這就是我眼中的迎春花 。
小學(xué)敘事作文 篇3
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)。”我說(shuō)：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫�(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽(tīng)話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的'要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
小學(xué)敘事作文 篇4
為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當(dāng)裁判，先說(shuō)規(guī)則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對(duì)方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開(kāi)始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比，我想我一定能贏他。
“預(yù)備，開(kāi)始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對(duì)方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的力量全使出來(lái)了。“加油！加油！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的.手直發(fā)麻，我想李亞奇肯定也不好受。
第二場(chǎng)即將開(kāi)始，我瞪大眼睛仔細(xì)地看�！鞍Α蔽医辛艘宦暎酌老７敢�(guī)了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關(guān)，把吃奶的力氣都使出來(lái)了。可最后還是易美希贏得了決賽權(quán)。
決賽開(kāi)始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因?yàn)榕螺斀o我們，所以沒(méi)有參加比賽，就讓他當(dāng)裁判。決賽開(kāi)始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對(duì)我刮目相看。比賽順利地進(jìn)行著，我一下子贏了兩場(chǎng)，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會(huì)贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來(lái)就比我細(xì)，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過(guò)，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開(kāi)了花，眼睛笑成了一橫細(xì)線。
這一次扳手腕能取得好成績(jī)，都是因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉身體得來(lái)的。我以后一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取扳過(guò)更多的人。
小學(xué)敘事作文 篇5
最近，我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員，”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別，要得看你的文化。你說(shuō)我奶奶一個(gè)不識(shí)字的干嘛非干這活兒？
有一次，我輕輕地翻開(kāi)奶奶的本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總�(gè)電話號(hào)碼前面畫上了很多畫。奶奶說(shuō)：“這里畫了一只虎，一條龍和飛機(jī)，因?yàn)槔匣⑹巧种�，這是一條龍，飛機(jī)能飛，連起來(lái)是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山，這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。我想：奶奶這一招真夠絕的，“條條道路通羅馬�！蓖环N問(wèn)題可以用很多種辦法解決。
奶奶說(shuō)：“雖然我不會(huì)寫字，但一說(shuō)到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的'感覺(jué)，”比如：“哭”一看就是一人在流淚。笑，一瞧就讓人高興�！八蹦且黄惨晦嗑拖裾l(shuí)在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字，一看到這個(gè)字，我們?cè)趺床荒転槿祟惖淖嫦纫詾楹滥�。奶奶還說(shuō)：“我們以前條件不好，不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書(shū)。我不光沒(méi)讀上好學(xué)校，連書(shū)都沒(méi)上，才對(duì)文學(xué)一竅不通，現(xiàn)在你們一定要好好讀書(shū)�！�
“條條道路通羅馬”這句話和中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺啊！
小學(xué)敘事作文 篇6
“車子來(lái)了，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”
在媽媽的催促下，我和表姐上了阿姨的車，和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車上，我雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，但是心里早已激動(dòng)萬(wàn)分。“在草莓園里自己動(dòng)手摘草莓”呀，這早已不是第一次聽(tīng)到，卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過(guò)來(lái)的，沒(méi)想到還可以自己去摘草莓，這應(yīng)該很好玩，很有趣吧？
隨著一路的疑問(wèn)，我們來(lái)到了草莓園：只見(jiàn)一座房子映入我們的眼簾，這小房子略帶塵土，有點(diǎn)灰灰的顏色，在小房子的旁邊是大片大片的大棚，白白的'大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子，就出發(fā)去摘草莓啦！
阿姨在草莓園里精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)大棚。我第一個(gè)沖了進(jìn)去，表姐緊隨其后，而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多，不論是什么樣的草莓都摘下來(lái)往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的，只要被我看到了，統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會(huì)兒功夫，幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了。看著自己的勞動(dòng)成果，我心滿意足地走向阿姨，準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼，不禁皺起了眉頭。她平靜地說(shuō)：“易優(yōu)，你是摘了很多，但是，你自己嘗嘗看，有幾個(gè)是好吃的？”我隨手拿了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里，竟嘗不到草莓那股甜甜的味道，又澀又淡，一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我，又接著說(shuō)：“你看，自己也覺(jué)得很難吃了，對(duì)不對(duì)？以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的，草莓要又大又紅，熟透了才好吃。你如果摘了不熟的，不能吃，不是浪費(fèi)了嗎？以后做事要先思考一下，這樣做對(duì)不對(duì)，怎么做才是正確的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再也不亂摘了，而是精挑細(xì)選起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓，不僅讓我看到了草莓是長(zhǎng)在哪兒的，而且還給我上了一課呢！
小學(xué)敘事作文 篇7
童年就像一個(gè)甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現(xiàn)在我來(lái)敘說(shuō)最好玩的一件事吧。
今年暑假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺(jué)爽及了，烏黑色的槍身，八發(fā)的彈量，舒適的`手感，簡(jiǎn)直酷斃了！
一天，我?guī)е倚膼?ài)的玩具槍去和伙伴們?nèi)ネ�。還好他們也有玩具槍。我們組成一個(gè)小分隊(duì)，就叫“海豹突擊隊(duì)，”大家一致舉手同意。我們來(lái)到山上，望遠(yuǎn)鏡告訴我對(duì)面山上有兩名持“槍”的家伙，我們把他們視為敵人，隊(duì)長(zhǎng)指揮我們和他們?nèi)ズ退麄內(nèi)ゴ蛘獭Ｎ覀兊竭_(dá)對(duì)面的山頭后，訊速地包圍他們后，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了一槍，對(duì)方果然不簡(jiǎn)單，立刻警覺(jué)起來(lái)，我開(kāi)了一槍打中腰部，過(guò)了一會(huì)兒，敵方傷勢(shì)慘重，終于撤離了。在一棵大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個(gè)隊(duì)不缺子彈了。這時(shí)我們的心是多么高興，因?yàn)槲覀兇騽僬塘恕?/p>
現(xiàn)在你知到我的童年趣事了吧。
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