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(薦)與書為伴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的與書為伴作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為伴作文 篇1
有時(shí)候,書是一盞指路的明燈,照亮?xí)氖澜纾挥袝r(shí)候,書是一朵朵風(fēng)信子,讓觀賞的人流連忘返;有時(shí)候,書是一對(duì)翅膀,讓我翱翔于碧空如洗的藍(lán)天;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)硬的扁舟,駛向書的更深處。
我愛看書,更愛書帶給我的'快樂。而我最喜歡看的就是《假如給我三天光明》書中的安妮,她教會(huì)了我要好好珍惜自己的身體和頑強(qiáng)。自從讀了這本書之后,我對(duì)書的熱愛更是溢于言表了。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭沁@樣,如果生活中沒有書籍,我們就不會(huì)擁有這么一個(gè)敬業(yè)的老師,也不會(huì)有一片充滿著無盡知識(shí)的海洋,更不會(huì)認(rèn)識(shí)像季羨林這樣才華橫溢的國(guó)學(xué)泰斗們……
回想起林海音寫的《竊讀記》我想我也有同樣的時(shí)候,想要看新書但是又不敢買書(因?yàn)榧依镆呀?jīng)有好多書了)。我愛看書,常常廢寢忘食的看著書,即使是一個(gè)字一個(gè)符號(hào)也不能錯(cuò)過,因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者的心情。書中的一切,往往使我忘記一切煩惱,滿腦子裝的都是快樂與跳躍的文字。而且我也會(huì)和我的堂妹分享書中的奧秘和樂趣。幾乎每天都和書在一起,我仿佛與書融為一體了,當(dāng)主人公得到圓滿的結(jié)局時(shí)我會(huì)高興的直叫,當(dāng)邪惡戰(zhàn)勝正義時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳,當(dāng)碰到感人的文字時(shí),我會(huì)感動(dòng)的“嘩嘩嘩嘩”的直落淚。
書,已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的日日夜夜,它見證了我快樂的成長(zhǎng)足跡,它會(huì)一直陪我走完這條漫長(zhǎng)而又艱難的路。
與書為伴作文 篇2
在圖書館、閱覽室、課堂教室,成千上萬(wàn)的文人、學(xué)者、教師、學(xué)生都在孜孜不倦、日以繼夜地遨游學(xué)海,求知學(xué)問,向書山攀登。我們成了這一大群人中的一份子。一個(gè)新一代的讀書人,充滿幻想,志存高遠(yuǎn),在這個(gè)追求知識(shí),求取學(xué)問的大環(huán)境中,我們除了學(xué)好課本應(yīng)有的知識(shí)外,還需要博覽群書,增廣見識(shí)。那么就必須要有好書作伴。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的'人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最大的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。有人曾說過:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才”,使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍卻永遠(yuǎn)是新的…在哈佛大學(xué)的圖書館里就有這樣一則標(biāo)語(yǔ)“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
我是一個(gè)把書視為伙伴的人,我熱愛讀書,尤其喜歡讀好書,因?yàn)楹脮芙探o我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機(jī)智,不畏艱難;知道了我們要有一顆自信頑強(qiáng)的心;明白了我們要講文明懂禮貌,令我通過讀書學(xué)習(xí)到新知識(shí),不斷提高自己的能力水平,給予我無窮的智慧,無盡想象的翅膀,讓我陶醉在我的半畝方田,迷醉在書的海洋中,并從中獲得極大的快樂。
所以說只要是好書,就會(huì)開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧!做到與好書同行,成功地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就精彩的人生!我希望和大家一起,以好書為伴,讀好書,做好人,辦好事。
與書為伴作文 篇3
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)這句話縈繞在我耳邊,我就感受到:書,是智慧的源泉,能使我們徜徉在知識(shí)之間;書,是幸福的源泉,在書中,我們可以感受到幸福;書,是哲理的源泉,它使我們正確認(rèn)識(shí)自己。人的一生中,書是多么的重要,我們要與書為伴。
所謂與書為伴,就是讓好書陪伴自己,陪伴自己的成長(zhǎng)。我這個(gè)學(xué)期讀了《魯濱孫漂流記》,書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險(xiǎn),不幸流落荒島,他憑借自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年,最終獲救回到英國(guó)。魯濱孫是個(gè)堅(jiān)持不懈、機(jī)智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一個(gè)忠厚、誠(chéng)懇的人,這個(gè)故事也告訴我們:在生活中難免會(huì)遭遇逆境,我們要永不放棄生的希望,并為之不懈努力,才能創(chuàng)造出美好的'未來,這就是與書為伴的樂趣!
《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新,而《名人傳》卻令我流連忘返。
《名人傳》中講述了三位名人,分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們都經(jīng)常遭遇困境,但他們不放棄,化悲痛為力量,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己的愛好。所以說:人一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不被困難所擊倒,勇于挑戰(zhàn)困難。
讀了這幾本書,令我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),與書為伴,是多么的快樂;與書為伴,是多么的幸福!書是一把鑰匙,帶領(lǐng)我們開啟智慧的大門;書是一艘帆船,幫助我們駛向成功的彼岸;書是一架飛機(jī),讓我們領(lǐng)略智慧的藍(lán)天。讀書,何嘗不是一種享受!何嘗不是一種幸福!
最后我想呼吁大家:一起與書為伴吧!
與書為伴作文 篇4
書的海洋任我遨游,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬。每一個(gè)字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來。帶著歲月的古樸,萌發(fā)著自古的幽香,穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍(lán)紫。我最喜歡的書是《朱自清的散文》,那絢麗的文字,總是帶著幾許多情,像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴落在我的夢(mèng)里,化作我眼眶里的淚花,纖弱素筆流露出的感情,一字一句都流淌在心間。不是有句話說“一書一世界,一語(yǔ)一天堂”;而那些優(yōu)美的文字帶給我們的不僅是流金歲月,百態(tài)人生,還有堅(jiān)定的信念與昂揚(yáng)的斗志。
總有一些文字似鐘鼓般響徹心靈原野,那聲音由遠(yuǎn)及近,婉婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng);總有一些故事像時(shí)代的縮影,記錄某年某月時(shí)的歡聲笑語(yǔ),真實(shí)深遠(yuǎn);總有一些偉人如不落的恒星,在天邊最美的角落里閃耀著永久的光芒,璀璨神秘。我喜歡花木蘭,年輕貌美的她把秀發(fā)鎖進(jìn)記憶的抽屜,把嬌氣留給過去的履歷,用青春年華鮮艷了火紅的.軍旗,用如花的歲月增添了軍營(yíng)的靚麗;我喜歡李清照,年少時(shí)的易安有著桂花般清新脫俗、高貴典雅,使得“梅妒菊羞”,而婚后的她,感慨綠肥紅瘦,感嘆菊花飄零,容顏憔悴、平添幾縷白絲;我喜歡泰戈?duì)枺侨汉团拇猴L(fēng),驚醒樹枝上的新芽,增添處女頰上的紅暈,他是喜馬拉雅積雪的山峰,那樣的崇高,那樣的純潔,那樣的壯麗。
讀書,確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書海中蕩然無存,平凡的生活只因書香而美麗一杯清茶,一縷陽(yáng)光,一卷美文,一生珍藏一杯清茶。
讓我們于鬧市中拾取一份寧?kù)o,于紛繁中理出一片安祥,輕啟書卷,品茗書香,亦品嘗人生百味;也讓我們與書為伴,一起享受著那無窮無盡的書光吧!
與書為伴作文 篇5
“書卷多了情似故人,晨昏憂樂每相親!
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯?晌也恢拱褧醋鬟M(jìn)步的階梯,更把他當(dāng)做我從小到大的朋友,玩伴。
但我只是咿咿細(xì)語(yǔ)的時(shí)候媽媽就買來了圖畫書,我總是對(duì)那些書中的人物和圖話什么的愛不釋手:吃飯的時(shí)候拿著它,睡覺的時(shí)候帶著它,就連上廁所的時(shí)候也都拿著它。雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但我看書的`興趣一直沒變,我喜歡的書中驚險(xiǎn)的旅行和動(dòng)人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中,揮之不去。
書架上的一本本書像一只只可愛的小精靈,讓我懂得了人心的美惡,讓我懂得做人的道理。當(dāng)我站在書架前就像一位富裕的公主,用用著它們所有的知識(shí),掌握著它們所有的"財(cái)富”。
《三國(guó)演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風(fēng)云。跌若起伏的故事,悲壯恢宏戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,讀來讓人驚心動(dòng)魄,拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。
《水滸傳》里,一百零八位好漢,行俠江湖,劫富濟(jì)貧,除暴安良,他們成惡揚(yáng)善,精彩絕論的英雄事跡讓人看了拍手稱快,津津樂道。讓我明白了當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)上的黑暗。
《西游記》通過大膽,豐富的想象,塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想,化成英雄形象,曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷,表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我領(lǐng)會(huì)到了孫悟空的一身好本領(lǐng)。
《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線,展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的生活,寫進(jìn)了多姿多彩的世態(tài)人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情,讓人讀了心潮澎湃,手難釋卷。
書不但給我?guī)碇R(shí),還給我?guī)砹丝鞓。書上有笑話謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,漫畫都能開發(fā)人的智力,挖掘人的潛力,只要我心情不好,就會(huì)找出笑話來看一看不到十分鐘我就會(huì)開懷大笑,原來壞心情一下子就被拋到九霄云外去了。
書,是我的良師益友,更是指引我的人生道路上前進(jìn)的明燈。我將終身與書為伴,讓墨香滿坊,書香滿屋!
與書為伴作文 篇6
我喜愛寧?kù)o。一個(gè)人獨(dú)坐在房間里,細(xì)品一本書,便是我最大的樂趣。
這間屋子不大,一張床鋪,一個(gè)書桌,一個(gè)衣柜,僅此而已。但我卻很享受這清幽的環(huán)境。
讀書是我的一大愛好,我習(xí)慣于把它作為一種消遣,同時(shí),還可以汲取書中的精華和營(yíng)養(yǎng)?善綍r(shí)在校園里,四周較嘈雜,教室里也安靜不下來,想靜靜地讀書真的很難。于是,在家中,我樂于走進(jìn)這個(gè)屬于我的世界。
最喜歡在下午讀書,陽(yáng)光不再那么燥熱,而是輕柔地灑滿我的全身,讓我獲得一份“心遠(yuǎn)地自偏”的'閑適。一手翻開書頁(yè),一手捧一杯香茗,就這么開始靜讀。不知從什么時(shí)候起,也不知為什么,書中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引著我的眼球,讓我無法自拔。窗臺(tái)上,有各種植物,它們的枝葉爭(zhēng)先恐后地順著防盜網(wǎng)向上爬,顯示出一片生機(jī)。亭亭玉立的水仙已經(jīng)開了兩朵,為這幽靜的小屋添了一份獨(dú)特的幽香。在這樣的環(huán)境下,我也更加舒暢,貪婪地吸收著書上每一個(gè)字符帶來的無邊樂趣和無窮奧秘。
每次這樣的閱讀都會(huì)讓我忘了時(shí)間,唯一能夠判斷時(shí)間的,便是室外光線映在書頁(yè)上的顏色。當(dāng)它由金黃變?yōu)槌燃t時(shí),便是我該抬起深埋于書中的頭的時(shí)候,看見天邊悠閑飄緲的火燒云,聽見婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳥兒歌唱。到了這個(gè)時(shí)候,我反而覺得有些遺憾,看著泛紅的書頁(yè),猶不忍釋卷,小屋里仿佛還停留在書中的畫面。
居里夫人說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而在如此閑靜的條件下讀書,更不失為一種享受。我讀書并不是為了什么,只是為了讓心靈得到洗禮,得到更多的知識(shí),使自己的修養(yǎng)得到提升。多希望靜臥在書叢中,做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我愛讀書,更愛在那間清幽的小屋里讀書,這里有屬于我的世界。
與書為伴作文 篇7
“一日無書,百事荒蕪。”書像良師,在你成功時(shí),它會(huì)提醒你不可驕傲;在你失敗時(shí),它會(huì)告訴你不必氣餒。一年前月考的失利,使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨,悲傷的我沖進(jìn)雨幕,任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后,是書提醒了我:勝敗乃兵常事。書讓我明白,只有成功沒有失敗的人生是無色的,是失敗給了成功意義。書的提醒,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“三日不讀書,便覺面目可憎!睍普娪眩谀愠晒r(shí),它會(huì)坦白你的`不足;當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)鼓舞你的勇氣。一次期中考試后,遙遙領(lǐng)先的成績(jī)讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國(guó)演義》,是書提醒了我,成事在天、謀事在人,關(guān)羽大意失荊州,誰(shuí)能料到一世英名也會(huì)毀于一旦。我只不過取得小小成績(jī)就揚(yáng)揚(yáng)自得,關(guān)羽的故事讓我警醒。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書似圣賢,它告訴你世事哲理,讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識(shí),使我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識(shí)的淺薄。書,讓我懂得這個(gè)世界!敖煺叱,近墨者黑!迸c梅為伴,可以養(yǎng)傲骨;與蘭為伴,可以明心志;與書為伴,可以成英才。讓我們與書為伴,領(lǐng)略書海中的真諦!
與書為伴作文 篇8
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,自我記事起,她便黎明即起,夕陽(yáng)西下,手執(zhí)一卷,與書中人物同喜同悲,于文中哲理曉暢共明。我的爸爸是一名普通的公務(wù)員,平時(shí)也喜歡泯茶品書,他常常美其名曰“精神食糧”。或許是受了他們的熏陶,我從小對(duì)書情有獨(dú)鐘。
聽媽媽說,我兩三歲左右,“目不識(shí)丁”,就開始“讀書”,不過,那時(shí)的“讀”,只是媽媽一邊讀一邊講,我依偎在她懷里聽。盡管當(dāng)時(shí)太小,很多故事不甚明白,但一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,總是伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
待到上幼兒園,我自己就能磕磕絆絆、囫圇吞棗,卻津津有味地讀書了。在媽媽的引導(dǎo)下,我讀了《幼兒畫報(bào)》《天天好故事》、《好孩子經(jīng)典畫冊(cè)》《365夜寶寶睡前故事》等。就這樣不知不覺書籍就走進(jìn)了我的心野。那時(shí)我最開心的事就是安靜地倚在媽媽懷中,忽閃著眼睛,看著書聽故事,有時(shí)她講累了,我還是沒看夠,沒聽夠,意猶未盡!
我上小學(xué)后,爸爸媽媽給我買了許多拼音讀物,借助拼音,我開始了人生中真正的閱讀。隨著年齡的`增長(zhǎng),看的各類書籍逐漸多了起來。我常常沉醉在《知識(shí)童話》、《幼兒經(jīng)典枕邊故事》、《改變孩子一生的好故事》、《小故事大智慧》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等童話故事的世界里,樂此不疲,任憑想象的駿馬在天上地下馳騁。我為丑小鴨最終變成白天鵝興高采烈;為那個(gè)凍死在大年夜的賣火柴的小女孩傷心落淚;為阿里巴巴的機(jī)智聰明拍手叫好……我流連在《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中國(guó)兒童百科全書》的科學(xué)世界里,總有問不完的“為什么”。
現(xiàn)在我上中學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,又參加英語(yǔ)輔導(dǎo)班,但閱讀的習(xí)慣一直未曾改變,我開始閱讀經(jīng)典名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾柯察金那鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神所震撼;讀《名人!,我為貝多芬在雙耳失聰下依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作的行為所激勵(lì),讀《魯濱孫漂流記》,我為魯濱孫敢于冒險(xiǎn),敢于追求的性格折服……一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的名字,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,成為我學(xué)習(xí)的楷模,精神的支柱。每當(dāng)節(jié)假日,寫完作業(yè),我時(shí)常徜徉在詩(shī)詞的海洋里,深感唐詩(shī)宋詞的博大精深,古國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這里有李白的豪放,有杜甫的憂患,有蘇軾的豁達(dá),有柳永的婉約,有陶淵明的淡泊名利,有辛稼軒的積極進(jìn)取,有陸放翁的鍥而不舍,有白居易的憂國(guó)憂民。
讀書,讓我明白事理,讓我增長(zhǎng)才干,讓我了解歷史。書是我人生的路標(biāo),是我的良師益友,是我搏擊長(zhǎng)空的翅膀。當(dāng)我在黑夜中摸索時(shí),它像一盞明燈,照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身處逆境時(shí),它給我信心和力量,鼓舞我不斷進(jìn)步;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它是我心靈的慰藉與樂趣,永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。
一路走來,與書為伴。
與書為伴作文 篇9
是知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友。
很多知識(shí)都是從書里得來的,我就從《汽車百科》上認(rèn)識(shí)了各種品牌的汽車,有道奇、克萊斯勒、勞斯萊斯、本特利等世界名車。我還知道了世界上居然有會(huì)變色的汽車,世界上第一款變色汽車是福特-野馬,它能從綠色變成紫色、黃褐色和金黃色,其實(shí)這種變色并不是顏色在變,而是從不同的角度看車身顏色不同,其核心技術(shù)在于新型車漆。
我還從《動(dòng)物百科》上了解了很多的'動(dòng)物知識(shí),我了解了世界上最大的蛙是非州巨蛙,它的體長(zhǎng)能超過40厘米,而扮叢蛙卻是世界上最小的蛙之一,它的體長(zhǎng)只有3-4厘米,別看扮叢蛙小,它可是有劇毒的,你知道它的食譜是什么嗎?它吃有毒的蝽,并把毒素沉積到皮膚上,它生活在哥倫比亞,幸好幸好,我們這里沒有,要不還真危險(xiǎn)呢。
從小媽媽都愛給我買書,也愛給我讀書,聽著媽媽讀的兒歌,“紅燈停、綠燈行、要是黃燈等一等,過馬路、左右看,要走人行斑馬線!蔽覍W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
這幾天下雷陣雨,我問媽媽:“為什么會(huì)先閃電后打雷?”媽媽說不知道。我就告訴媽媽:“雷電是由云層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,閃電的速度是每秒鐘300萬(wàn)千米,雷聲的速度是每秒鐘0。34千米,所以先看到閃電,后聽到雷聲!眿寢尶洫(jiǎng)知識(shí)多,我很得意。這些知識(shí)都是從書上看到的……
《酷蟲學(xué)!肥俏易钕矚g的一本書,每天上學(xué)都要帶著它,這是一本有冒險(xiǎn)故事、有搞笑漫畫的科普書。
鹿角蟲同學(xué)每天上課通常只做兩件事:欺負(fù)小同學(xué)或睡覺。而皮蠹同學(xué)每天都不帶飯盒,一下課就啃自己的書;而宣稱“永遠(yuǎn)快樂,絕對(duì)無敵”的屎殼郎同學(xué),每天上課都搓著糞蛋?粗@樣的故事我經(jīng)常樂得哈哈大笑。
我喜歡看書,我希望永遠(yuǎn)與書為伴,我還有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后我也能寫一本書。
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