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古詩(shī)作文300字(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？以下是小編幫大家整理的古詩(shī)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文300字 篇1
夜暮降臨了，村莊里的人都回自己家休息了，只有孟郊家的燈還亮著，孟聞的母親正在為即將遠(yuǎn)出的兒子做準(zhǔn)備。
母親一會(huì)兒為兒子裝點(diǎn)干糧，一會(huì)兒往兒子的葫蘆里裝水，一會(huì)兒再裝點(diǎn)盤(pán)纏。母親看見(jiàn)孟郊的衣服已經(jīng)破了，就撥亮油燈，拿出針和線(xiàn)，準(zhǔn)備縫。
突然，孟郊從屋子里走出來(lái)，把母親手中的針和線(xiàn)搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“娘，您已經(jīng)勞累了一天了不要再縫了，快回屋睡吧�！闭f(shuō)著，就扶母親進(jìn)了屋。
夜已經(jīng)很深了，伸手不見(jiàn)五指。母親聽(tīng)孟郊屋里沒(méi)有動(dòng)靜，就把油燈再次點(diǎn)燃，把衣服拿過(guò)來(lái)，一針一線(xiàn)細(xì)細(xì)地縫著。母親看扣子松了，就把它縫得牢牢的，母親看衣服破了個(gè)洞，就拿來(lái)一塊顏色差不多的布小心翼翼地縫在那個(gè)破洞上，她一不小心，把手扎破了，流了很多的血。由于天快亮了，母親顧不上疼痛，又拿起針線(xiàn)縫了起來(lái)。
母親想：兒子這次出去，不知什么時(shí)候回來(lái)，我得細(xì)細(xì)地縫，把衣服縫結(jié)實(shí)了，好讓他多穿些日子。”
天亮了，孟郊走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親一夜沒(méi)睡為他縫補(bǔ)衣服，當(dāng)他看到母親手上的'血以及縫好的衣服時(shí)，感動(dòng)得流下了熱淚。孟郊心想：我們兒女好比是小草，永遠(yuǎn)報(bào)答不了陽(yáng)光的哺育之情，當(dāng)兒女的也永遠(yuǎn)報(bào)答不了母親給予的恩情，母愛(ài)是多么偉大呀！”
古詩(shī)作文300字 篇2
今天，傳統(tǒng)課上，我們舉行了一場(chǎng)激烈的男女生古詩(shī)背誦大賽。背傳統(tǒng)文化里學(xué)的古詩(shī)，我們分成男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。比賽規(guī)則是背的加3分，讀的加2分。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了！女生隊(duì)派出包馨竹發(fā)起挑戰(zhàn)，她背得聲情并茂為女生隊(duì)加了3分。而我們男生也不示弱，派出齊摯來(lái)迎戰(zhàn)。他聲音響亮、擲地有聲，但是他是讀的，所以只加了2分。女生們興高采烈，又派出了吳雨諾來(lái)挑戰(zhàn)，女生們的.加油聲像洶涌的波濤，一浪高過(guò)一浪。在同學(xué)們的加油聲中，吳雨諾又為女生贏(yíng)得了3分。我們男生們商量一下決定派宋浩然迎戰(zhàn)。為了壓倒女生們的士氣，我們的加油聲比她們的聲音更要大。宋浩然沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，為我們男生加了三分。比賽在如火如茶地進(jìn)行著
終于輪到我了！我和陳依蕊對(duì)戰(zhàn)。一開(kāi)始，我很緊張，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳個(gè)不停。陳依蕊背完了以后，我的心里有了底，鎮(zhèn)定了下來(lái)。因?yàn)樗m然是背的，但背的不是很熟練，所以只加了2分。我大大方方地站了起來(lái)，用洪亮的聲音背了一首《酌貪泉》，背完以后響起了一片吶喊聲，我抬頭一看，我的三分。下面是田慧聰和陳玥藝對(duì)戰(zhàn)。
第一場(chǎng)比賽，我們男生獲勝。期待下面的比賽更精彩。古詩(shī)背誦大賽可真好玩！
古詩(shī)作文300字 篇3
春天百花盛開(kāi)，夏天驕陽(yáng)似火，冬天大雪紛飛，大自然的四季豐富多彩，我喜歡古詩(shī)中的四季。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦憧戳鴺�(shù)垂下了，它那綠色長(zhǎng)發(fā)。哇！那葉子是多么細(xì)呀！原來(lái)是春風(fēng)剪刀，把它剪成了這樣�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！本瓦B黃鸝也在樹(shù)上鳴叫呢，白鷺也飛到空中做游戲了。
夏天，我到奶奶家玩。只見(jiàn)一個(gè)牧童，正在牛背上唱歌，我頓時(shí)想”牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”我媽媽公司搞活動(dòng)，要去玄武湖劃船，湖上有大片大片的蓮蓬，好美呀！有些小蓮蓬已經(jīng)結(jié)出果實(shí)了。我想到了一首詩(shī)“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”夏天真是好玩呀。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾煺媸翘懒�，秋天的代表就是楓葉了，每到這個(gè)時(shí)候人們總會(huì)三三兩兩的去欣賞楓葉。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”可見(jiàn)冬天是多么寒冷呀！山里一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，一個(gè)人都沒(méi)有，冬天唯一盛開(kāi)的.花就是梅花，它的生命力是多么強(qiáng)呀！
古詩(shī)中的世界是多么美呀，我真的很愛(ài)它。
古詩(shī)作文300字 篇4
在一個(gè)夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。楊萬(wàn)里走在那綠樹(shù)蔥郁的小路旁，走著走著他就在河邊停下了。
他看著河里，原來(lái)是一只小漁船在行駛，上面還坐著兩個(gè)小孩子，一個(gè)大一點(diǎn)的.兒童身體是一件外套，里面什么也沒(méi)穿，褲子穿一條短褲，和他一起的人，他身著紅肚兜穿白外套，也穿著一條短褲，一個(gè)人支槳，在那用力地劃啊，小船在那不斷地向前行駛。
劃著，劃著，兩個(gè)兒童停了下來(lái)，大點(diǎn)的兒收起了竹竿和船槳，小一點(diǎn)的孩子把傘撐了起來(lái)。詩(shī)人楊萬(wàn)里內(nèi)心產(chǎn)生了疑問(wèn)，心想：現(xiàn)在也沒(méi)有下雨，太陽(yáng)也不是很炎熱，不需要遮陽(yáng)�！彼麎褐撇蛔『闷嫘木统瘍尚O童喊：兩個(gè)小漁童你們撐傘是為了什么呢？”我們是劃船劃累了，看這，我們總不能停在這吧！就用傘當(dāng)帆使用著呢！”小漁童回答到。
詩(shī)人楊萬(wàn)里默默地贊揚(yáng)著：好一對(duì)聰明小漁童啊！”
古詩(shī)作文300字 篇5
20xx年寒假，我跟古詩(shī)有了一次邂逅，我發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)之美。
梅花兩度不易得，錢(qián)塘月色今何如。這句詩(shī)是作者陳洪緣寫(xiě)給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實(shí)則這幾句無(wú)不透露出他對(duì)朋友的思念，瞧他多含蓄，想見(jiàn)的明明不是錢(qián)塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩(shī)詞就像一杯茶，只要細(xì)細(xì)的.品，你就能感受到它的醇厚。對(duì)了，如果你見(jiàn)到了一個(gè)美人，你會(huì)怎么形容呢？你肯定會(huì)說(shuō)：哇，她長(zhǎng)得真漂亮�？梢枪湃耍麄儠�(huì)這么說(shuō)：北方有佳人。絕世而獨(dú)立。一顧傾人城。再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)。佳人難再得。寥寥幾句就把一個(gè)傾世的美人描繪得活靈活現(xiàn)，雖然古代沒(méi)有相機(jī)，可是直到今日從文字中我們?nèi)阅芨惺艿侥求@世的容貌。在這個(gè)春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對(duì)肆虐的病魔時(shí)，他們挺身而出，義無(wú)反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩(shī)送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩(shī)詞的美，在于它的內(nèi)涵，我?guī)е活w熱愛(ài)的心，去感受它、了解它，于是愛(ài)上了它。古人云：腹中有書(shū)氣自華。我會(huì)用這句詩(shī)句勉勵(lì)自己，去發(fā)現(xiàn)更多的中華文化之美。
古詩(shī)作文300字 篇6
古詩(shī)是先輩們留給我們的寶物，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。我最喜歡的詩(shī)人是王昌齡。他的詩(shī)體現(xiàn)了古時(shí)候戊守邊關(guān)將士的凄慘，以及對(duì)他們的同情。而我最喜歡的詩(shī)——《出塞》就是寫(xiě)邊關(guān)將士的。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！边@首詩(shī)在前兩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！笔菍�(xiě)明月還是秦朝的明月，邊關(guān)還是秦漢時(shí)的邊關(guān)。明月寄托了親人思念以及希望他早日旗開(kāi)得勝，早日歸來(lái)，與親人團(tuán)圓，但久去征戰(zhàn)的戰(zhàn)士還未歸來(lái)�！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山。”只要有李廣、汗青這樣的猛將就不會(huì)讓敵人的鐵騎踏過(guò)陰山南下入侵了。這里說(shuō)明唐朝無(wú)猛將，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)皇帝的無(wú)能。王昌齡為有這樣的皇帝而感到無(wú)奈。
王昌齡的這首詩(shī)讓我心懷感觸，讓我知道了如果自己的`國(guó)家不強(qiáng)大的話(huà)，就會(huì)被外來(lái)的敵人入侵，如果自己的國(guó)家強(qiáng)大的話(huà)，敵人又怎敢入侵呢？所以我讀了這首詩(shī)，讓書(shū)本告訴了我一定要努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、為國(guó)家爭(zhēng)光。
古詩(shī)作文300字 篇7
輕輕地叩開(kāi)古詩(shī)詞的門(mén)扉，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)歌的殿堂如此美妙。
小時(shí)候，媽媽教我念誦唐詩(shī)宋詞，讀詩(shī)是一種高雅的享受，是一種心靈的洗滌�，F(xiàn)在，我時(shí)常翻翻古典的古詩(shī)詞，它們已經(jīng)如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語(yǔ)調(diào)，特別是煙雨中的輕吟淺唱，櫻花樹(shù)下的憂(yōu)傷囈語(yǔ)。
我從“今我來(lái)思，雨雪霏霏”中仿佛看見(jiàn)了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間里有一位遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士歸來(lái)；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中看見(jiàn)春雨伴著春風(fēng)悄悄地在夜晚下起來(lái)，蜷縮的小草和干枯的樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下舒展開(kāi)來(lái)；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”讓我聯(lián)想起農(nóng)夫們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地談?wù)撝S收的'的年景，空氣中彌漫著若有若無(wú)稻花的清香，沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。
這些美妙的聯(lián)想，讓我更加喜歡讀古典詩(shī)詞。我愛(ài)古詩(shī)，它能讓我們更加有文化底蘊(yùn)，是的，古詩(shī)詞是中華民族的國(guó)粹，我們應(yīng)該努力地學(xué)好古詩(shī)詞，為祖國(guó)的未來(lái)添上古色古香的一筆！
古詩(shī)作文300字 篇8
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行企鵝上青天”，這是什么詩(shī)，好像有點(diǎn)耳熟喲!那是我們?cè)陂_(kāi)“搞笑課堂”活動(dòng)——畫(huà)古詩(shī)。
當(dāng)遲到的我走進(jìn)課堂時(shí)，大家已經(jīng)開(kāi)始平心靜氣地聽(tīng)課了!水老師連忙給我拍照片，讓我拿著畫(huà)作解說(shuō)。她怕我寫(xiě)不出作文，還把別人的畫(huà)介紹了一遍。我雖然了解的不多，但我可以想象得出每個(gè)人畫(huà)作的搞笑之處。
印象最深刻的是盛旋的作品，據(jù)說(shuō)他上臺(tái)時(shí)用一個(gè)作業(yè)本把詩(shī)歌名擋住了，但是眼尖的同學(xué)們立馬就看出這是《池上》，異口同聲地?fù)尨�，但是那撐挺�?小娃呢?他指指：“在蓮葉下面�！逼渌说纱笱劬ψ屑�(xì)搜索，終于看到一片巨型荷葉下藏著一位袖珍版小娃娃，之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據(jù)盛旋的作品現(xiàn)場(chǎng)編了一首新詩(shī)，即《觀(guān)盛旋畫(huà)作有感》：“驚喜變驚嚇，忽到小人國(guó)。小娃不見(jiàn)影，只見(jiàn)‘霸王蓮!’”這詩(shī)一改出來(lái)，我想躺在床上得憂(yōu)郁癥的病人都能開(kāi)懷大笑了。
雖然我因生病吊水來(lái)晚了，但是我可以想象得出介紹古詩(shī)畫(huà)時(shí)大家的興奮和歡樂(lè)。水老師經(jīng)常組織類(lèi)似的活動(dòng)，大家玩得開(kāi)心，寫(xiě)得輕快，每人都有自己的收獲。
古詩(shī)作文300字 篇9
前幾天看到中央衛(wèi)視出臺(tái)了一個(gè)新的節(jié)目，是董卿主持的，關(guān)于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。
看了沒(méi)幾期，我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來(lái)自全國(guó)各地，各大高校的同學(xué)前來(lái)參賽，出口成章，對(duì)于古典文化很是了解，看得我心生羨慕，滿(mǎn)滿(mǎn)的古詩(shī)的。
其實(shí)我一直很喜歡中國(guó)的`古典文化，也很喜歡那些有故事的古詩(shī)詞。因?yàn)樗麄兇碇湃藢?duì)于生活的所見(jiàn)所聞所感，也承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓人怎能不心生喜愛(ài)。
想起“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉�，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們不能聽(tīng)信他人的一面之詞而對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生一定的見(jiàn)解，同樣的，也不能因?yàn)樗鍪虑榫蛷拇司局环拧?/p>
想起“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思。”就會(huì)想李白在寫(xiě)這首時(shí)候是什么心情，明月皎潔，窗前靜立，一定很美好很有趣。
想起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！本蜁�(huì)想起陶淵明隱居山外，悠然愜意的生活，那是多少人所向往的啊，遠(yuǎn)離都市喧囂，內(nèi)心寧?kù)o。
古詩(shī)的味道，能夠帶給人安寧的味道。
古詩(shī)作文300字 篇10
奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，唐詩(shī)、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，馬致遠(yuǎn)、杜甫、白樸的腳步因我向前……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉�！边@是一首寫(xiě)秋景的小令。作者是白樸。幼時(shí)的我，天真地問(wèn)奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我：“月餅”回家了，當(dāng)它落到“棉花糖”上時(shí)，那令人陶醉的畫(huà)面就是殘霞。我不禁拍手叫好，奶奶卻只是嘴角微微翹起……
“近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。”這兩句我也懂�！拔也⒉幌矚g菊花的長(zhǎng)相，它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來(lái)似的，只是寫(xiě)了花梗又黏又滑，還有一種難聞的怪味�！蓖蹙S的'《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@是作者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)對(duì)家人的思念。張籍的《秋思》中的“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！蔽殷w會(huì)到了詩(shī)人的憂(yōu)愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開(kāi)封�！�
詩(shī)中有無(wú)數(shù)珍寶，我們?cè)谠?shī)海中遨游。拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致文理，我嗅到了大自然的芬芳清香……
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