小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家住在四樓，我們樓上有一位高二的大姐姐，她要考音樂學(xué)院。
前年，大姐姐搬來一臺(tái)鋼琴。
從那以后，大姐姐每天都努力地練琴，就連晚上也在不停地練，我每天都是聽著姐姐的琴聲入睡的。姐姐的琴聲也從開始的不熟悉練成了如流水般地流利。姐姐彈的鋼琴曲是〈〈山丹丹開花紅艷艷〉〉，正好，我也會(huì)彈它的.電子琴曲，便每天欣賞著它，心情覺得特別地舒暢。
又過了一段時(shí)間，姐姐的鋼琴突然不彈了，我很納悶，媽媽說：“可能是她該考試了�！笨墒沁^了一段時(shí)間，一聲聲悠揚(yáng)的二胡聲又傳入我的耳中。我問媽媽，媽媽也搞不明白，直到有一天，媽媽在街上碰見了那位大姐姐，媽媽見她拿著二胡，背著書包，原來，姐姐去學(xué)二胡了，她說，她這回考音樂學(xué)院還要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀！既彈鋼琴，又拉二胡。
姐姐雖然每天還要去上學(xué)，學(xué)業(yè)非常繁重，但還是晚上認(rèn)認(rèn)真真地去練鋼琴，拉二胡。
我很敬佩姐姐，心想：姐姐天天早出晚歸，每天仍然堅(jiān)持練琴、拉二胡，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我以后一定要好好學(xué)習(xí)！像姐姐一樣！將來報(bào)效祖國(guó)！
在此，我祝愿姐姐在音樂考試的時(shí)候能拿到好成績(jī)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇！好高�。∪绻夷芘郎先�，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說：“你可要小心點(diǎn)，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來氣墊上，腿都折斷了�！�
這話我聽了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的繩子，我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷，掉下去呀！
NO.1系好安全帶，開始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒爬到一半我就感覺有點(diǎn)害怕了，因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友的.氣墊上亂跳，導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔(dān)心我會(huì)掉下去，于是，我就撒謊說我堅(jiān)持不住了，就是因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友跳，害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。
NO.2我換了一個(gè)地方爬，媽媽鼓勵(lì)我：“孜孜，沒什么好怕的，就算你掉下來了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護(hù)著你，怕什么！”然后順手指了一個(gè)小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對(duì)，我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!
終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了最高峰！
俗話說，站得高，看得遠(yuǎn)。這句話果然沒錯(cuò)，現(xiàn)在，我的心情無比激動(dòng)！
這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅(jiān)持不懈，一定能做到！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我讀了《烏塔》這篇作文，受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí)，烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒，使我感受到中國(guó)與德國(guó)教育上的不同……
烏塔是一位14歲的德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲，她的爸爸媽媽都放心她一個(gè)人出去，她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方，還有一些地方?jīng)]有游到。但是，她要繼續(xù)游覽，非要把整個(gè)歐洲游完不可，他的旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的，而是自己從餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計(jì)的。她還說從電視上看到的東西不是最美的，只有自己親眼看到的，才是最美的。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對(duì)我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時(shí)侯一起出去玩，有時(shí)侯單獨(dú)出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？我不明白。你的話不合邏輯�！币�?yàn)闉跛J(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明，然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明，這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個(gè)自主，獨(dú)立，熱愛生活的人。而我呢？爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個(gè)人外出，常常把我關(guān)在家里，不要說出國(guó)了，我還沒單獨(dú)出過我們這個(gè)小小的縣城。不過，爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國(guó)孩子們共同的心聲啊！我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立，現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝，整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對(duì)中華民族的'一貫風(fēng)格，而是體會(huì)到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的，“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的，缺一不可，過度則反。親愛的爸爸媽媽，雖然中國(guó)的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆，但是，孩子要長(zhǎng)大，可不能讓下一代的花朵成長(zhǎng)在溫室里��！親愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應(yīng)一下孩子的心聲吧！鍛煉我們的真正才能，我們才會(huì)告別童年，打拼天下！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“咚”一聲沉悶的關(guān)門聲在我耳畔回響。
蔫地，又想到了那事。
唉呀媽呀，爸媽咋又去監(jiān)考了，上次還好說，至少有奶奶在家。可······可是，今天信佛的奶奶去燒香祈禱啦，萬一有小偷來，我一個(gè)人怎么對(duì)付？我擔(dān)憂地想著，腦海里浮出了電視上小偷來偷東西的畫面。“不行，我得有件防身武器�！蔽覒杨櫵闹�，自言自語道，“對(duì)，就是它了！”緊接著，一根抽陀螺用的鞭子被我欣喜若狂地抓到手中，我得意地想到：有了這寶貝，就是兩個(gè)小偷一起來也無所謂。
“砰砰砰”門外響起了輕輕的聲音。我手里拿著鞭子，緊張的來到門前，腦海里跳出了老師曾經(jīng)講過的騙小孩的販子，心開始發(fā)毛，世界壓得我喘不過氣來，我猛地一開門，正要劈頭蓋臉地抽過去，卻發(fā)現(xiàn)是鄰居家的.狗，一下子癱坐在地上，靜靜地看著它抓著門把手玩兒。唉，虛驚一場(chǎng)。
我收起武器，在屋子中巡邏，因?yàn)閯偛拍且魂嚲o張，腦門子上出現(xiàn)了密密的汗珠，手心捏出了細(xì)汗，連大氣也不敢喘，生怕嚇了小偷，當(dāng)不成英雄啦！”咚咚”一陣敲門聲又傳入耳朵，我生氣地打開門，正想教訓(xùn)調(diào)皮的狗，卻發(fā)現(xiàn)是爸爸，也許是看到我那伸直了脖子漲紅了臉的那認(rèn)真勁兒，竟“撲哧”一聲笑了出來。
“呵呵呵”連綿不斷的笑聲在客廳里回蕩。
我的童年是彩色的，那絢麗的一幕將會(huì)在我的人生白紙上記下絢爛的一筆。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
四年級(jí)小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文08-23
小學(xué)四年級(jí)的作文08-04
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文12-23
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】12-27
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-20
小學(xué)四年級(jí)作文08-24