我的愛(ài)好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒;臅r(shí)候,開(kāi)始我沒(méi)有按照教練教的去做,姿勢(shì)也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的'要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來(lái),裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計(jì)時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì)遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來(lái)了,當(dāng)制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。
我的愛(ài)好作文2
我喜歡各種體育鍛煉,其中騎自行車是我的最愛(ài)。騎自行車不僅可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我買了一輛山地車。每到周末,爸爸媽媽就會(huì)帶我騎車出去玩。我們?nèi)ゴ筮\(yùn)河森林公園。一路上我看到了美麗的運(yùn)河、壯觀的大橋還有道路兩旁茂密整齊的樹(shù)木、五顏六色的鮮花;ㄏ慊煸谛迈r的空氣中,吸上一口,我覺(jué)得心特別舒暢。這樣的享受也只有騎自行車時(shí)才會(huì)有。
騎自行車還可以鍛煉我的`意志。每次和爸爸媽媽一起出去,騎累了的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,讓我給自己先定一個(gè)最近的目標(biāo),朝著它努力騎過(guò)去,達(dá)到了再定一個(gè)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在這樣的鍛煉中,我覺(jué)得自己變得更有毅力了。
在每次的騎行中,爸爸還會(huì)給我講一些交通安全知識(shí),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的自行車就像我的好朋友,他讓我的生活變得豐富多彩!
我的愛(ài)好作文3
大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,讓我長(zhǎng)高。
有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”“好,我們只比誰(shuí)跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是,我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候,袁紫露跳了九十九個(gè),我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了。她臉上露出了開(kāi)心的笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏!
每天放學(xué)回家,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室,一整天心里都是甜甜的.,而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好!
媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào),我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米,耶,我長(zhǎng)高了耶!真是太好了!跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶!
我愛(ài)跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好像天上的星星一樣多,像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的愛(ài)好是唱歌。
小時(shí)候,我常常坐在媽媽腿上,聽(tīng)媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優(yōu)美的聲音在我小小的心里長(zhǎng)大,從那時(shí)起我就有了個(gè)愛(ài)好——唱歌。
上了一年級(jí)。我背著小書(shū)包,拿著音樂(lè)書(shū)。那時(shí)我心里十分興奮——我可以上音樂(lè)課啦!
我們排好隊(duì),走進(jìn)了音樂(lè)室。我第一次來(lái)到這里,感覺(jué)似乎每一角落都能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲。老師說(shuō):“今天,我第一次教你們音樂(lè),大家來(lái)一起唱《小星星》吧!”音樂(lè)響起的`那一刻,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地亂唱起來(lái),有的不知道怎么唱,便大聲地喊“小星星,小星星,啦啦啦”,那樣子真好笑,這讓會(huì)唱《小星星》的我十分自豪。
童真和音樂(lè)伴我成長(zhǎng),我希望有一天我能成為一名音樂(lè)老師,教小朋友們唱歌。
我的愛(ài)好作文5
大家都有自己的愛(ài)好吧!當(dāng)然,我也不例外,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
記得一次,我閑得沒(méi)事兒,我說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們坐著出租車來(lái)到了邢芮萌家,我和媽媽上了樓,敲了敲門(mén),她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén),并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候,突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的'我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃,我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然有,前兩天剛買的!蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想:太好了,今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨把大白紙找了出來(lái),于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊,然后再上色,不一會(huì)兒,一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑,便藏了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便對(duì)我說(shuō):“你藏什么了?”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽,只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō):“很好,不錯(cuò),你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料!甭(tīng)了這話,我高興得不得了。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好很特別,我的愛(ài)好可以讓人們把自己的感受說(shuō)出來(lái),那就是嘴上功夫——語(yǔ)言。
有些人會(huì)問(wèn)我說(shuō):“圖圖,你是為什么才喜歡語(yǔ)言呢?”我說(shuō):“這是一種心靈上的愛(ài)好,也是一門(mén)能抒發(fā)出人類情感的藝術(shù),這就是我喜歡的原因!
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)就是想練習(xí)我的.口語(yǔ)發(fā)音,這樣我的發(fā)音就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候非常用功,因?yàn)槲抑溃Z(yǔ)言是積月累的過(guò)程,只有通過(guò)我不斷努力,才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
但是,有人會(huì)問(wèn)道:“圖圖,你學(xué)習(xí)語(yǔ)言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說(shuō):“我不怕,因?yàn)槲乙坏⿲W(xué)了就不能丟下語(yǔ)言,如果丟下,那學(xué)習(xí)還有什么意義呢?”
所以,這些年我為了我的愛(ài)好一直不斷的努力著,我相信會(huì)有一天,我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)取得成功!
如果有一天我成功了,我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)取勝利,爭(zhēng)取光榮!
你們看,這就是我的愛(ài)好,我為之驕傲的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好有很多,下棋、畫(huà)畫(huà)、打籃球、打羽毛球,但是我最喜歡的要數(shù)看書(shū)了。
看書(shū)在我的`課余生活無(wú)處不在,在學(xué)校里下課的時(shí)候都能看見(jiàn)我在專心致志地看書(shū)呢!我不僅在學(xué)校里專心致志,在家里我也分秒必爭(zhēng)地看書(shū)。
記得有一次放學(xué)回家,我把作業(yè)全都做完了,津津有味地看起書(shū)來(lái)!俺燥埩耍 蔽姨痤^,東瞧西望,原來(lái)是媽媽從廚房里傳來(lái)的聲音。當(dāng)時(shí),我沉浸在故事優(yōu)美的語(yǔ)句和精彩的內(nèi)容中無(wú)法自拔,繼續(xù)埋頭看書(shū)了。這時(shí)又一聲,“吃飯了!”在我耳邊響起,我依然無(wú)動(dòng)于衷。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),索性不叫我了!肮緡# 倍亲涌咕芰,但我依然堅(jiān)持著,不過(guò)我很快就成了他的“俘虜”,只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書(shū)了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)成了一只小書(shū)蟲(chóng)。
看書(shū)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)本給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)限的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文8
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)。可是每天這樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的'心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
我的愛(ài)好作文9
小的時(shí)候我就喜歡跳舞,幼兒園的時(shí)候我就在舞蹈班。
有一天,在姥姥家的'電視上看到了拉丁舞,不光是服裝好看,動(dòng)作也特別吸引我。當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要學(xué)拉丁舞。媽媽給我報(bào)了拉丁舞班,一個(gè)星期兩節(jié)課,記得剛學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)著急了,跳的也不太好,然后老師對(duì)我說(shuō),不要著急慢慢來(lái),把基本步學(xué)好了,以后學(xué)什么就輕松了,我們一節(jié)課的時(shí)間有半節(jié)課都是在練基本功。
有一次,我都累哭了,可是我心里想,既然喜歡跳舞,就一定要堅(jiān)持下去,在我的努力下,我也跳的越來(lái)越好了,老師也總是鼓勵(lì)我。
后來(lái)我參加了很多比賽,得過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,那時(shí)我的心里是美滋滋的,雖然跳舞很累,但我很幸福。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名舞蹈老師。
我的愛(ài)好作文10
我的課余愛(ài)好有好多:跳繩、打臺(tái)球、彈吉他,但是我最喜歡的還是騎單車。
記得第一次騎單車的時(shí)候,摔了好幾個(gè)跟頭,身上青一塊紫一塊的,感覺(jué)實(shí)在是太疼了。于是,我有了想放棄的心理。但是,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
開(kāi)始,爸爸把住自行車的后座,我坐在車座上,兩手把住車把,感覺(jué)特別緊張,好像又要摔倒一樣。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,放松,兩手掌握住平衡,把頭抬起來(lái)看前方”。我按照媽媽的`話去做了,果然,沒(méi)有摔倒。而且,在不知不覺(jué)中,爸爸已經(jīng)松開(kāi)了雙手,我竟然沒(méi)有察覺(jué),還騎了好長(zhǎng)一段路呢!經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次,我終于可以獨(dú)立騎單車了。那種自由的感覺(jué)就像飛一樣,真的開(kāi)心極了。
可能讀到這里,你想問(wèn)我為什么喜歡騎單車?因?yàn)槲也辉副皇`,騎單車能讓我的心靈得到放松,有種自由飛翔的感覺(jué)。但是,要時(shí)刻牢記媽媽的話:“安全第一”。
這就是我最喜歡的課余愛(ài)好——騎單車。
我的愛(ài)好作文11
在生活和學(xué)習(xí)中,有許許多多自己喜歡的愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看書(shū)、游泳等等……愛(ài)好就像一個(gè)個(gè)善良的小精靈,把我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我最喜歡的愛(ài)好就是游泳了。
記得有一次,爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳,我穿上泳衣,拿著小小的游泳圈,慢慢地走向泳池,我看見(jiàn)了游泳池里熱鬧的景像,有的人在自由游泳的,有的人在學(xué)蛙泳的,有的人地在嬉水,大家玩的非常的開(kāi)心。我的腳在泳池里不聽(tīng)我使喚,滑了一膠,仰了個(gè)四腳朝天,幸好爸爸抓著我的手,這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢(shì),我也學(xué)會(huì)了蛙泳和自游泳。
一開(kāi)始我只能游兩三個(gè)回合,被爸爸說(shuō)成了:”三角貓功夫”,接著我能游好十幾個(gè)回合,我非常的`高心,此時(shí)的我就像一條活蹦亂跳的,游來(lái)游去的小魚(yú)。我歡快地在游池中自由自在的游來(lái)游去,這時(shí)我把所有的一切不開(kāi)心的事情都拋到九霄云外,我覺(jué)得游泳真是太好玩了。
我愛(ài)游泳,因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了健壯的身體,還給我的生活增添了不少樂(lè)趣!你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎?我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
我的愛(ài)好作文12
這幾天,我有些無(wú)聊了,總覺(jué)得做什么事情都很枯燥。作業(yè)寫(xiě)到倆小時(shí)的時(shí)候,就會(huì)感到天旋地轉(zhuǎn)。在家里,我不停地寫(xiě)紙一篇篇作文,都不知道這是不是作業(yè)。
寫(xiě)口算吧,不,枯燥了點(diǎn)。那些讀書(shū)卡?唉,書(shū)都沒(méi)買到。蛇做完了。還是寫(xiě)試卷呢?好像沒(méi)發(fā)吧。其他的倒是都寫(xiě)完了。
就這樣,我一直在無(wú)謂的糾結(jié)。
我沒(méi)精打采的翻開(kāi)了營(yíng)養(yǎng)報(bào)告單。注視在加引號(hào)的小小書(shū)法家上。覺(jué)得自己應(yīng)該更加努力的'練習(xí)書(shū)法?晌覅s發(fā)現(xiàn),愛(ài)好才是第一位的。如果在書(shū)法上有天賦,但你卻不喜歡他,那就沒(méi)有必要硬著頭皮去練。我喜歡書(shū)法,但對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。我聽(tīng)音準(zhǔn),但音質(zhì)卻不好?晌乙琅f喜愛(ài)他,不停地學(xué)著一首又一首的歌曲。一有空就唱唱歌。逐漸的,我真正的愛(ài)上了音樂(lè),幻想著自己有一天能當(dāng)上一個(gè)歌唱家或作曲家。好帶著吉他,風(fēng)風(fēng)火火地走上飛機(jī),到國(guó)外去盡情的演唱。
于是,我打開(kāi)了電腦,盡情的傾聽(tīng)著現(xiàn)代的流行歌曲。
我的愛(ài)好作文13
我們的愛(ài)好想天上的星星,大海里的水,天上的云朵,世界的.人們一樣數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
我的愛(ài)好是看書(shū),莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒俏矣X(jué)得書(shū)是一種良藥,它治好了我的悲傷,治好了我的疼痛,治好了我心中的疙瘩,治好了我的自責(zé),帶給我了全世界獨(dú)一無(wú)二的東西,快樂(lè)。書(shū)是我的命根子,就像右手離不開(kāi)左手,左手也離不開(kāi)右手,互相帶給對(duì)方快樂(lè)。
我和書(shū)有一個(gè)小故事,有一次我的家長(zhǎng)出去買菜,我在家里看書(shū)。他們讓我看一會(huì)以后寫(xiě)作業(yè),我隨便答應(yīng)了一聲,就繼續(xù)看書(shū)。當(dāng)時(shí)2點(diǎn)多,他們買菜時(shí)還要買點(diǎn)衣服,逛逛商場(chǎng)。所以回來(lái)時(shí)比較晚。自從他們走以后,我就一直看書(shū),看書(shū)看到上廁所還拿著一本書(shū)看,看得我都忘了寫(xiě)作業(yè)。晚上5點(diǎn),他們回來(lái)了,我才想起寫(xiě)作業(yè)。還是被奶奶的必殺技獅吼功給吼了一起。
我的愛(ài)好是看書(shū),你呢。
我的愛(ài)好作文14
搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。
我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。
三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。
記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的'“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。
老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。
我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。
我的愛(ài)好作文15
大家好,我叫徐觀嵐,今年9歲,我是一個(gè)文靜但時(shí)不時(shí)有一些小調(diào)皮的小女孩,我的愛(ài)好很多,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
我喜歡看書(shū),書(shū)是我的好伙伴,他們帶我遨游知識(shí)的海洋,帶我看遍古今中外那神奇的'故事,讓我明辨是非,看清世上的美與丑……
我喜歡畫(huà)畫(huà),在我的畫(huà)筆下出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹,給飛翔的鳥(niǎo)兒搭了一座滑滑梯,那碧藍(lán)的湖水是小魚(yú)的歸宿,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆大瑪瑙……
我喜歡游泳,像小魚(yú)一樣在荷葉中穿梭,傾聽(tīng)蜻蜓昨夜的美夢(mèng),對(duì)小露珠訴說(shuō)著水底的故事……
我還喜歡騎平衡車,仿佛是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中翱翔,又像和白云在一起賽跑,和太陽(yáng)一起跳舞……
我在養(yǎng)成愛(ài)好之前我是一棵小苗,堅(jiān)持不懈的向上長(zhǎng),有了這些愛(ài)好我仿佛增加了力量,變成了一棵小樹(shù),我堅(jiān)信,我的愛(ài)好會(huì)越來(lái)越廣泛,力量也越來(lái)越大變成一棵參天大樹(shù),同學(xué)們,你們相信我嗎?
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