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【實(shí)用】吃的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的吃的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】吃的作文6篇

吃的作文篇1

　　一天，天氣晴朗，悟空和八戒一起去找吃的。它們只找到了一袋切好了的`西瓜。八戒連忙拿起西瓜大口大口地吃起來(lái)，西瓜甜極了，咬了一口就迫不及待地想吃下，很快就吃完了一片西瓜，就把西瓜皮隨手往后一扔就往前走了。

　　悟空看見(jiàn)了，心里想：這個(gè)八戒真不講衛(wèi)生，亂扔西瓜皮。如果別人不小心踩到了，會(huì)滑倒的，我得想個(gè)法子，教訓(xùn)教訓(xùn)它。于是，它抓耳撓想辦法，靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。它從頭上拔出一根毫毛，放在手里輕輕一吹，就把西瓜皮變到了八戒的腳下。八戒毫無(wú)察覺(jué)，一腳就踩下去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。悟空看見(jiàn)了這種場(chǎng)景，就在旁邊哈哈大笑，直到肚子都笑痛了才停下來(lái)，說(shuō)：“八戒真笨，腳下有西瓜皮還踩上去！”八戒摸摸屁股，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，把西瓜皮亂扔，害得我摔了個(gè)大跟頭。痛死我了！”

　　這里，悟空上前問(wèn)八戒：“你看看這塊西瓜皮有沒(méi)有眼熟？”八戒上前仔細(xì)一看，這西瓜皮好像是我剛?cè)拥哪菈K呀！哎呀！都怪自己不講衛(wèi)生，害自己摔個(gè)大跟頭，真是自作自受�。“私洳挥傻媚樇t了，上前撿起西瓜皮，向垃圾箱走去，把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾箱。他也要把亂扔垃圾的壞習(xí)慣扔進(jìn)了垃圾箱。悟空看了后點(diǎn)點(diǎn)頭，夸八戒知錯(cuò)就改。

吃的作文篇2

　　春天到了，青蛙在媽媽的鼓勵(lì)下第一次自己出門(mén)，它走過(guò)了春耕的稻田、走過(guò)了綠油油的草地、走過(guò)了黃燦燦的油菜花地。不知不覺(jué)，它已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這時(shí)，它覺(jué)得口渴想喝水，可是到處都沒(méi)有水，剛好不遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)。樹(shù)上掛著紅彤彤的蘋(píng)果。他開(kāi)心地跑過(guò)去，努力向上跳起來(lái)，可是他怎么也摘不到。

　　他看到一只螞蟻，就跑過(guò)去問(wèn)道：“螞蟻，你能幫我摘蘋(píng)果嗎？”螞蟻說(shuō)：“我太小了，你應(yīng)該找大個(gè)的人來(lái)幫你”

　　這時(shí)，來(lái)了一只刺猬，青蛙心想：刺猬夠大個(gè)了吧。他迎上去，問(wèn)道：“刺猬，你能幫我摘蘋(píng)果嗎？刺猬說(shuō)“我不會(huì)爬樹(shù)，你得找個(gè)能上樹(shù)的人來(lái)幫忙�！�

　　青蛙看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，，他連忙向小鳥(niǎo)招手，小鳥(niǎo)落在枝頭，問(wèn)道：“你找我什么事兒？”青蛙說(shuō)：“你能幫我摘蘋(píng)果嗎？”小鳥(niǎo)哈哈笑道：“我能讓蘋(píng)果落在地上，可是你接不住的話，蘋(píng)果會(huì)摔爛的”

　　青蛙聽(tīng)了，認(rèn)真地思考起來(lái)：“我要找的是一個(gè)個(gè)子大的.、能上樹(shù)的、還能把蘋(píng)果遞給我的人。”就在這時(shí)遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)猴子一家，青蛙歡快地跑過(guò)去，請(qǐng)他們幫忙。終于青蛙吃上了蘋(píng)果。它邊吃邊想：大家都很友善，都愿意幫我，但我也要開(kāi)動(dòng)腦筋尋找最能幫到我的人。

吃的作文篇3

　　星期五，我和媽媽一起去蘭亭森林公園燒烤，心里感到很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次去燒烤。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了目的地，我迫不及待地跑到了燒烤架前，拿起叉子開(kāi)始燒，我先把奧爾蘭雞翅放進(jìn)燒烤架里，一個(gè)個(gè)給它們排好了隊(duì)伍，再把它翻個(gè)面，我問(wèn)媽媽可以吃了嗎？媽媽把叉子插進(jìn)奧爾蘭烤雞翅里，告訴我還沒(méi)有熟，我不停地翻面，又問(wèn)了媽媽一下，她說(shuō)：“可以吃啦！”我馬上開(kāi)始吃，嘴里都是香香的油，心里感覺(jué)很開(kāi)心。媽媽再把青菜放進(jìn)去，我?guī)蛬寢尣煌５胤�。一�?huì)兒就熟了，我給媽媽放進(jìn)嘴里，她說(shuō)：“真好吃，你終于會(huì)烤了！”我聽(tīng)了非�？鞓�(lè)！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了燒烤，希望下次能夠邀請(qǐng)小伙伴來(lái)，親手品嘗我的`手藝。

吃的作文篇4

　　我有個(gè)同學(xué)，名叫徐冰焱，他是負(fù)責(zé)管理吃飯的小組長(zhǎng)。他有個(gè)大大的腦袋，筆挺的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)而且工作也非常負(fù)責(zé)。

　　有一次，我們都在吃午飯。小范同學(xué)吃著吃著就不想吃了，于是就端著飯盤(pán)給小徐檢查。小徐看了一眼，就皺起了眉頭：“不行，不行！剩得太多了，蔬菜必須吃完，魚(yú)再吃掉一塊�！�

　　“我不愛(ài)吃蔬菜的�！毙》兑宦�(tīng)撅起了嘴，“能不能蔬菜剩一點(diǎn)？”

　　“不行！一點(diǎn)兒也不能剩！”小徐嚴(yán)肅地說(shuō)道，說(shuō)完便吃起了飯。

　　小范只好端起飯盤(pán)不情愿地回到座位上，嘀咕了幾句又低頭吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他的飯盤(pán)里只剩下了一點(diǎn)蔬菜，其他的全都吃光了。他摸了摸肚子，端起飯盤(pán)，起身走到小徐面前接受檢查。

　　小徐還是搖了搖頭，說(shuō)：“把剩下的蔬菜吃掉�！�

　　“啊？”小范叫了一聲，“我實(shí)在吃不下了。”

　　這時(shí)，坐在一邊的我發(fā)話了：“他就剩一點(diǎn)兒蔬菜了，讓他通過(guò)吧！”

　　小徐堅(jiān)持說(shuō)道：“必須吃完！蔬菜對(duì)他的身體有好處，只剩下兩口而已�！�

　　沒(méi)辦法，小范只好再次回到座位上硬著頭皮把蔬菜吃完，小徐才讓他通過(guò)。

　　看著眼前的`一幕，我愣住了：小徐就連吃飯這個(gè)小小的任務(wù)都能認(rèn)真完成，工作太負(fù)責(zé)了！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好班級(jí)里的各種事情，做一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委員。

吃的作文篇5

　　今天，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)包餃子吧！”我舉雙手贊成。

　　媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)餃子皮和鮮肉。媽媽先把鮮肉剁成肉泥，再加上配料，做成餃子餡。我洗好手，把餃子皮放在手上，然后把餃子餡放在餃子皮上，然后對(duì)折。我捏左邊，右邊露，我捏右邊，左邊露。餡不是多了，就是少了。爸爸抱著妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你包的是餃子嗎？簡(jiǎn)直就是面餅！”我的臉一下子紅了，心想：包餃子也有學(xué)問(wèn)�。�

　　媽媽走到我旁邊說(shuō)：“先把餃子皮放在手上，再把餃子餡放到餃子皮上。既不能放多又不能放少。然后用食子沾一點(diǎn)水，在餃子皮的.圈邊上畫(huà)一圈，再順皮對(duì)折，然后順著半圓形的皮邊捏一遍。這樣一個(gè)大餃子就包好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的包起來(lái)，果然比剛才有進(jìn)步。我就這樣一個(gè)一個(gè)地包起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步，一個(gè)比一個(gè)好看。啊！我終于學(xué)會(huì)包餃子了。

　　我吃著自己包的餃子，心里別提有多高興了！