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敘事作文300字

時(shí)間:2024-01-12 12:19:44 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。又到了春節(jié),春節(jié)可以吃團(tuán)圓飯、放煙花、穿新衣但是我最喜歡的是放煙花。

  除夕的晚上,媽媽帶我去買(mǎi)煙花和爆竹,一回到家里我就開(kāi)始放煙花,我先拿了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,點(diǎn)著煙花后,煙花開(kāi)出了一朵朵彩色的花,真漂亮!

  到了十二點(diǎn)的`時(shí)候鐘聲咚、咚、咚的響了起來(lái),我和爸爸媽媽飛快的跑上五樓,爸爸在五樓陽(yáng)臺(tái)上圍了一圈一圈的爆竹,一點(diǎn)火爆竹就像一個(gè)個(gè)頑皮小娃娃的哭聲。

  我也想自己點(diǎn)火,于是,我去請(qǐng)教爸爸,讓他教我點(diǎn)火,爸爸說(shuō):先用打火機(jī)把火柴燒著,再用火柴上的火燒煙花點(diǎn)火的地方就可以了。于是,我就開(kāi)始學(xué)點(diǎn)火,前幾次我怕?tīng)C著自己的手,所以沒(méi)有成功,后來(lái),我一直練習(xí)終于懂得怎么點(diǎn)火了,自己點(diǎn)燃了美麗的煙花,看著煙花在天空中絢麗綻開(kāi),我高興壞了!

  過(guò)春節(jié)我最喜歡放煙花,你過(guò)春節(jié)最喜歡干什么呢?

敘事作文300字 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了五個(gè)白色的大抽獎(jiǎng)箱。那些抽獎(jiǎng)箱里面的獎(jiǎng)都是用紅包裝著的。我聽(tīng)老師說(shuō)紅包里面有各種獎(jiǎng)勵(lì),于是我興高采烈地跑到抽獎(jiǎng)箱前抽了一個(gè)紅包打開(kāi)一看沒(méi)中獎(jiǎng),我感覺(jué)很失望。一邊往教室走,一邊在心里自言自語(yǔ)地說(shuō):“下一次我一定要中獎(jiǎng)!”忽然我看見(jiàn)了樹(shù)枝和跑道上都掛了許多紅紅的,大大小小的燈籠。

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候我們班上的同學(xué)都在高高興興的說(shuō)著今天早上抽獎(jiǎng)的事情。其中有幾十個(gè)人都抽中了獎(jiǎng),我真的真的真的……很羨慕他們。

  等到班上的`同學(xué)們都到齊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鄭雯璟的個(gè)子變高了。滕浩銘雖然變胖了一點(diǎn)點(diǎn),但是他上課更加越來(lái)越好了。我在心里默念:“我一定要向他學(xué)習(xí)。”我還發(fā)現(xiàn)我們的教室變得越來(lái)越小了,這是為什么呢?我去問(wèn)了一下熊老師,熊老師笑瞇瞇的說(shuō):“這是因?yàn)橛诌^(guò)了一年,我們?cè)介L(zhǎng)越大了,但是教室又不會(huì)長(zhǎng)個(gè)子,所以我們會(huì)覺(jué)得教室越來(lái)越小!蔽疫B忙回答:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

敘事作文300字 篇3

  寒假的一天,我和媽媽忙得不可開(kāi)交,為什么呢?因?yàn)槲液蛬寢屨跍?zhǔn)備包粽子的材料,媽媽還要帶我到外婆家找外婆一起幫忙呢!

  出發(fā)了,媽媽騎著電瓶車(chē)向外婆家駛?cè)ァ5搅四抢,我看到桌子上擺放著大大小小的臉盆四五個(gè)。哇!包粽子的材料可真多,我仔細(xì)觀察了一番,有白白的糯米、淡紅色的.五花肉、香噴噴的蘑菇、還有一顆顆紅紅的花生米,它們安靜地躺在盆子里,好像正在呼呼大睡呢!

  材料都準(zhǔn)備好了,媽媽和外婆迅速地包了起來(lái)。我在一旁,手癢癢,也準(zhǔn)備露一手,所以也開(kāi)始包了起來(lái)。首先,我拿了一張粽葉,卷成一個(gè)三角形形狀,然后舀一勺糯米放進(jìn)去,再拿一塊五花肉放進(jìn)去,最后舀一勺糯米把五花肉埋了起來(lái),把粽葉蓋好,就輪到繩子上場(chǎng)了,用繩子把粽子綁起來(lái),綁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再打個(gè)死結(jié),防止糯米跑出來(lái)?yè)v蛋。這樣,一個(gè)粽子就大功告成了。媽媽和外婆心靈手巧,包的又快又好,我也不甘示弱。在我們?nèi)说耐膮f(xié)力下,終于把粽子全部包好了。我站起來(lái),伸了個(gè)大懶腰。休息了一會(huì)兒,我和媽媽就回家了。

  雖然我今天沒(méi)吃到自己包的粽子,但我也出了一份力, 這里也有我勞動(dòng)的成果,我非常開(kāi)心!

敘事作文300字 篇4

  假期的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了大鵬東山寺后面的農(nóng)業(yè)基地游玩。

  一來(lái)到這里,一股春天的氣息迎面撲來(lái),路旁那五顏六色的小花盡情開(kāi)放,微風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們?cè)诘絹?lái)。

  這時(shí),我看到遠(yuǎn)處的油菜花,金黃色的油菜花熱情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一片金色的海洋。我迫不及待地跑到這些油菜花跟前,我細(xì)細(xì)地欣賞這些美麗的花兒,嫩黃的顏色十分可愛(ài),我不禁輕柔地?fù)崦艘淮鼗▋,它散發(fā)著淡淡地清香,令人神清氣爽。花香也吸引了成群的蜜蜂在花叢中飛舞,辛勤地采蜜,它們一點(diǎn)也不害怕我的存在,我也不用擔(dān)心打擾到它們。小蝴蝶也不錯(cuò)過(guò)這熱鬧的聚會(huì),它們?cè)诨▍仓斜M情地翩翩起舞。

  不遠(yuǎn)處,有一片盛放的.向日葵映入了我的眼簾。它們筆直地挺立著,好像站崗的士兵,站得筆直,眺望遠(yuǎn)方,嬌嫩的荷花也綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺……

  池塘里,小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲,小蝌蚪在快活地?cái)[動(dòng)尾巴,那樣子可愛(ài)極了,媽媽在旁邊的小攤上買(mǎi)了一個(gè)小盒和小網(wǎng),我興致勃勃地?fù)屏藥字恍◎蝌,裝進(jìn)小盒里,我可以觀察小蝌蚪的成長(zhǎng),這帶給我意想不到的驚喜!

  這里是一幅輕松怡然的田園畫(huà),我感受到了令人心曠神怡的田園風(fēng)光!

敘事作文300字 篇5

  每天小杜鵑都和大樹(shù)一起玩。小杜鵑常常給大樹(shù)唱歌,就這樣它們成了好朋友。

  一天,小杜鵑又來(lái)找大樹(shù)來(lái)玩了,但是,這時(shí)的大樹(shù)一直在叫:“肚子好疼呀!肚子好疼呀!”小杜鵑看見(jiàn)了大樹(shù)的葉子大部分都黃了。小杜鵑不知如何是好,大樹(shù)痛苦地說(shuō):“小杜鵑,你會(huì)給我治病嗎?”小杜鵑說(shuō):“我不會(huì)!蓖蝗,它眼睛一亮,說(shuō):“我有辦法了!”說(shuō)完,就飛到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家了,然后,一字不漏地把事情講給了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了大樹(shù)那里,它這兒敲敲,那兒敲敲,弄得大樹(shù)都受不了了,就把啄木鳥(niǎo)趕走了。

  晚上,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生偷偷來(lái)到了大樹(shù)那兒,它又這兒敲敲,那兒敲敲,這回大樹(shù)感覺(jué)不到了,因?yàn)榇髽?shù)正在睡覺(jué)呢!第二天早上,大樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己的病好了,高興得不得了,心想:我的病一定是啄木鳥(niǎo)治好的'。

  大樹(shù)的病治好了,葉子比以前更綠了,小杜鵑圍著大樹(shù)唱歌,蜜蜂、蝴蝶在大樹(shù)的葉子上舞蹈。原來(lái),他們?cè)趹c祝大樹(shù)的病治好了,舉辦了一場(chǎng)大型晚會(huì)!

敘事作文300字 篇6

  美術(shù)課上,我們將彩泥捏出了一個(gè)個(gè)精美的小東西。下課回到教室后,同學(xué)們開(kāi)始比誰(shuí)捏的小東西最漂亮。我拿起自己做的龍貓,和“俞才女”做的圣誕老人比,發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,我都覺(jué)得不好意思了。正當(dāng)我想逃離,再去跟別的同學(xué)比比看時(shí),“俞才女”一把拉住我,問(wèn):“圣誕老人背的袋子里裝了什么?”“錢(qián)!”“一定是錢(qián)!”“不不不,里面裝的是禮物!”“一定是”“不是”見(jiàn)她不相信,我的腦子里迅速冒出了一個(gè)證明那裝的是錢(qián)的'故事。于是,我講起了那個(gè)故事:“很久很久以前,有一個(gè)國(guó)家,不,是一個(gè)小村莊,那里住著一個(gè)以“搶”為生的家庭。一天,那個(gè)家里的歐文斯先生去搶銀行。不久后,他就提著沉甸甸的袋子,從銀行走了出來(lái)。沒(méi)想到天堂主把他捉上了天堂,’你不許搶銀行了,我讓你每逢圣誕節(jié),乘著雪橇,下凡給人們送圣誕禮物!’從此以后,錢(qián)袋子就變成了禮物袋子!坝岵排惫笮,“你的故事好有趣!可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不還是裝的禮物嗎?”“不,你的圣誕老人沒(méi)有雪橇,他背上的口袋是錢(qián)袋!”

“俞才女”突然醒悟,最后,她相信了她那圣誕老人身上背著的是一個(gè)錢(qián)袋。

敘事作文300字 篇7

  這次期中考試結(jié)束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習(xí)直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強(qiáng)訓(xùn)練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。

  另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細(xì),有些方面的知識(shí)掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識(shí)不夠好,理解能力不夠強(qiáng),思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強(qiáng)練習(xí),讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細(xì)的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是忽上忽下,在接下來(lái)的.學(xué)習(xí)時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取期末考出好的成績(jī)。

敘事作文300字 篇8

  星期四下午,教師通知我們第二天將在班級(jí)舉行一次包餃子活動(dòng)時(shí),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  第二天下午,組長(zhǎng)蔣奕博帶來(lái)了餃皮和餃餡是及漏勺等,我們組的成員也分別帶來(lái)了碗和筷子,只聽(tīng):“ !!恕恕睅茁暽险n鈴響起,我們趕緊包了起來(lái)。我先包的是“懶餃子”,只會(huì)睡覺(jué)和曬太陽(yáng),想扶都扶不起來(lái)的懶樣子。換一個(gè)新花樣吧,包了幾個(gè)挺著將軍肚的.“大長(zhǎng)官”,一個(gè)個(gè)出類拔萃,英姿颯爽。蔣奕博和王智錦包的是花形的“玫瑰骨朵鉸”,一個(gè)個(gè)好似正欲綻放的花骨朵。三點(diǎn)整,蔣奕博“亮”出了電磁爐,燒好水后,我們小心翼翼的把餃子推下了鍋,望著鍋中翻著跟頭的餃子,我們臉上露出了喜悅之情。

  正在這時(shí),停電了!不知哪位說(shuō)了一聲“快走,找電源去!”我們拎起電磁爐和爐子上的餃子鍋就飛奔了出去。從一樓到四樓,終于功夫不負(fù)有心人,在英語(yǔ)老師辦公室找到了電源。沒(méi)一會(huì)兒,香噴噴的餃子起鍋了,我們重新回到了教室,津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。

  我們自已包的餃子味道真好,好象比以前吃到的所有的餃子都好吃,那可能是因?yàn)樽砸沿?fù)出勞動(dòng)了吧!

敘事作文300字 篇9

  今天下午,葉老師把我小升初的分?jǐn)?shù)告訴我:語(yǔ)文96.25分(班級(jí)第一),數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)98分。上午我有去學(xué)校,幫老師輸資料,老師要做成績(jī)單。我的成績(jī)單全是優(yōu),連體育也是。

  我的期末考試成績(jī)是:語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)99,保持了第十二個(gè)學(xué)期的班級(jí)第一名。加上我的了解,三、四年級(jí)的同學(xué),分班后,仍然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成績(jī)超過(guò)我。這樣,我已經(jīng)連續(xù)四年穩(wěn)定兩個(gè)班級(jí)一百人的班級(jí)第一名了?墒切∩跬瞬嚼玻恢肋能在年級(jí)排上第幾名。

  上了五年級(jí)之后,爸爸只要求我各科成績(jī)穩(wěn)定在95分,是接觸三年級(jí)的雨鑫之后,我才想要穩(wěn)定在97分。然后,是八班的.每次有人考100分,激勵(lì)到我,語(yǔ)文也考了幾次100分。

  曾經(jīng),爸爸讓我選一個(gè)科目做主打,像領(lǐng)頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語(yǔ)文,爸爸說(shuō),那不容易得一百分哦,你作文愛(ài)跑題(害羞)。他幫我選了數(shù)學(xué),然后,我的數(shù)學(xué)就在99和100分之間波動(dòng)著。

  塵埃落定。這只是小學(xué)的檢測(cè)考試,是初中的起點(diǎn)。未來(lái),我要繼續(xù)做穩(wěn)定的自己,然后一分一分去提高。

  初中,我向往它了呢。

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