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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2024-01-12 12:04:26 心作文 我要投稿

(經(jīng)典)開(kāi)心的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拈_(kāi)心的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)開(kāi)心的作文3篇

開(kāi)心的作文 篇1

  放暑假了,爸爸帶我去他單位。我在爸爸單位單位里走來(lái)走去,這時(shí),爸爸同事的孩子翔翔哥哥也朝這里走,我們就碰到了一起。我看見(jiàn)翔翔哥哥手里拿著乒乓球拍,說(shuō):“翔翔哥哥,你能教我打乒乓球嗎?”翔翔哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到了健身房,就開(kāi)始練習(xí)了。翔翔哥哥先教我發(fā)球,他把球拋到半空中,繞后再用拍子朝球的后下方一挑,球就像一只袋鼠似得跳過(guò)了網(wǎng),再在桌子的一端跳了幾下,最后落地。我看了也想試試,就像翔翔哥哥一樣,可能是力氣太小,球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。我再試了試,力氣太大,球飛了出去。我有點(diǎn)失望,心想:“還是別學(xué)乒乓球了吧,我連個(gè)發(fā)球都發(fā)不好,那接球就不用說(shuō)了。”翔翔哥哥對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,不能放棄呀!”我一聽(tīng)就再試了一次,這一次我終于成功了。

  翔翔哥哥又教我接球了。因?yàn)榻忧蚋l(fā)球差不多,所以我很快就學(xué)會(huì)了。

  這次,我終于學(xué)會(huì)了接發(fā)乒乓球,下次,我一定要學(xué)會(huì)扣球和接扣球。

開(kāi)心的'作文 篇2

  我們學(xué)校每周都開(kāi)周會(huì),特別是上個(gè)星期,我們班舉行了 一場(chǎng)特殊的周會(huì),周會(huì)的題目叫“開(kāi)心堂”。

  班主任給我們講了游戲規(guī)則:“可以說(shuō)笑話,可以在黑板上畫(huà)漫畫(huà),總而言之必須把同學(xué)們逗笑,如果沒(méi)有把同學(xué)們逗笑,就要給大家跳一個(gè)舞。”游戲規(guī)則剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮起來(lái),議論紛紛。

  第一位表演的是張雪晴同學(xué),她模仿小沈陽(yáng)有聲有色,惟妙惟肖,閉上雙眼,似乎感覺(jué)到小沈陽(yáng)就站在你的面前。第二位表演的是王哲同學(xué),他給大家講了一個(gè)笑話,逗的大家捧腹大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合。然后,是我們班的.畫(huà)畫(huà)天才----李玉麒開(kāi)始表演了,他在黑板上畫(huà)了4幅漫畫(huà),讓我們看了笑的肚子疼。大部分同學(xué)都積極的參加了,教室里歡歌笑語(yǔ),氣氛活躍,簡(jiǎn)直像是一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)一樣。接著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能,拿出自己的絕活表演,一節(jié)課同學(xué)們都開(kāi)懷大笑,我笑的眼淚都流出來(lái)了。

  這別開(kāi)生面的周會(huì),既調(diào)劑了我們的學(xué)習(xí)緊張氣氛,還活躍了我們的心情,讓我受益匪淺,使我終生難忘。

開(kāi)心的作文 篇3

  隨著輕脆的“喀嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活愛(ài)好。

  星期天,我?guī)е鄼C(jī)漫步在街頭,閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我攝些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵的確美好,但構(gòu)思并不新穎。

  啊,有了,“喀嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,書(shū)店科技書(shū)柜前,那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū),抱著收,舉著手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的 ,被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí),我就感覺(jué)有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿書(shū)嗎?不,它們是在摘取打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng),看到這無(wú)數(shù)雙手,你就自然聯(lián)想到手的主人,那一張含著自信的微笑的`臉了,那是多么愉快的微笑。

  “喀嚓”又?jǐn)z了什么?腳,圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許許多多雙腳。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看著它們,我熱血沸騰了,這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳在人類前進(jìn)的歷史上錙上了堅(jiān)實(shí)印跡的腳。多么令人振奮,看到經(jīng)們,你就聯(lián)想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那,也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

  “喀嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠(chéng)的微笑,父母?jìng)冇H密的笑,老師慈祥的笑……

  笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康有益的,笑,是一種復(fù)雜的神經(jīng)反映作用,而笑的現(xiàn)象,是讓笑容,笑聲伴隨生活的節(jié)奏。

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