《讓》作文500字集合[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

《讓》作文500字 篇1

　　每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠(yuǎn)……

　　——題記

　　還記得那個(gè)夏天的傍晚，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：

　　“哎，寶貝兒，別動(dòng)，讓媽媽握著你的手，車(chē)車(chē)就過(guò)不來(lái)了喲�！蓖瑯邮且粋�(gè)夏夜，你帶著年幼的我去買(mǎi)零食，當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，不只是出于什么，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過(guò)去�！皩氊悆�，媽媽就這樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每次過(guò)馬路，你都會(huì)握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習(xí)慣，不論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)雷打不動(dòng)地“執(zhí)行”，而我也樂(lè)于把我的.小手放在你的呵護(hù)中，緊緊跟在你身后，還不時(shí)“咯咯”一笑，漸漸的，我長(zhǎng)大了，你也慢慢蒼老……

　　“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了。”“哦，我只是回想起了小時(shí)候�！弊叩揭粋�(gè)十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過(guò)了馬路，東看看，西望望，還真向那么個(gè)事！就這樣，我握住了你的手�；氐郊抑�，我“嚴(yán)肅”地對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大了，從今往后，讓我握住你的手過(guò)馬路，好嗎？”“我女兒真的長(zhǎng)大了!”你激動(dòng)的把我擁入懷中。

　　媽媽?zhuān)�我知道你握住我的手是出于關(guān)愛(ài)，而我握住你的手同樣是出于關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我握住你的手，走過(guò)人生，走過(guò)風(fēng)雨，直到永遠(yuǎn)……

《讓》作文500字 篇2

　　每當(dāng)讀到“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！边@兩句詩(shī)時(shí)，我就想起了曾經(jīng)山清水秀的家鄉(xiāng)。那時(shí)候，我和小伙伴來(lái)到河邊，把小河當(dāng)鏡子照，照照自己紅撲撲的臉蛋，因?yàn)槟菚r(shí)的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每天，只要一抬起頭來(lái)，我就能看到那跳著舞的白云，空氣是那么清新甜潤(rùn)，好像空氣里有無(wú)數(shù)朵花兒在綻放。

　　不知過(guò)了多久，我們身邊的汽車(chē)在不斷地增加，一棟棟大樓占領(lǐng)了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵，耳朵里時(shí)刻都能聽(tīng)到汽車(chē)的咆哮，鼻子里整天呼吸著汽車(chē)的尾氣。白色的塑料袋在風(fēng)里漫天飛舞，大樹(shù)一棵一棵地倒下了，山坡上出現(xiàn)了大量裸露的土地。河水變得那么污濁，魚(yú)兒都不再歡樂(lè)了，生活變得那么忙碌，公路上整天都有汽車(chē)在排長(zhǎng)龍，自行車(chē)越來(lái)越少了，人們?cè)絹?lái)越懶了，整天把自己關(guān)在房子里，不去大自然的懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓，擋住了陽(yáng)光，擋住了風(fēng)兒，人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的.農(nóng)家小院，記憶中一望無(wú)際的田野成了永遠(yuǎn)的回憶。

　　我呼喚大自然，呼喚人們不要再侵占花草樹(shù)木、牛兒、馬兒的神圣領(lǐng)地了。

　　什么都沒(méi)有了——清新的空氣，清澈的河水，包括那快樂(lè)的心情。

　　讓我們和自然手牽手，讓花兒如期開(kāi)放，魚(yú)兒盡情跳躍。那時(shí)的我們依然會(huì)為山清水秀拍手歡笑。

《讓》作文500字 篇3

　　在這個(gè)學(xué)期，我深刻的記得，在數(shù)學(xué)課上張老師讓我們種大蒜……

　　我一回到家，就拿出了一個(gè)飽滿(mǎn)的大蒜。再在塑料杯里放一丁點(diǎn)自來(lái)水，再將大蒜“硬塞”了進(jìn)去。開(kāi)始我就把它放在了我的書(shū)桌臺(tái)上，沒(méi)讓它曬太陽(yáng)，所以它看起來(lái)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。這下我急了，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�把�?lái)龍去脈都告訴了她。她聽(tīng)后便捧腹大笑起來(lái)說(shuō)：“你不把大蒜放到太陽(yáng)底下，它怎么發(fā)芽？”“這么大的太陽(yáng)，我不是怕它曬干了嗎！”我委屈地說(shuō)。知道了真正原因的我，便趕緊把大蒜移到了陽(yáng)臺(tái)上。又過(guò)了幾天，它的尖上冒出了一點(diǎn)綠芽。但是看到一些同學(xué)帶到學(xué)校來(lái)的大蒜上的芽，上頭的芽都已經(jīng)將近五厘米的時(shí)候。我又急了，便問(wèn)他們：“你們的'大蒜芽是怎么長(zhǎng)這么快的呀”“勤換水、多曬太陽(yáng)就可以了”熱心的同學(xué)說(shuō)。哦，原來(lái)是要勤換水呀！放學(xué)后我已“80邁”的速度沖回家，把已經(jīng)有點(diǎn)“發(fā)臭”的水倒掉，換上了干凈的自來(lái)水。瞬間對(duì)這大蒜芽信心滿(mǎn)滿(mǎn)！將近3個(gè)星期過(guò)去了，我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得有15公分了！開(kāi)心~~但有一天我回家，發(fā)現(xiàn)我的大蒜上的郁郁蔥蔥的芽被人掐掉了幾根，我跑去問(wèn)爸爸，結(jié)果真的是他弄得。他說(shuō)他要拿過(guò)來(lái)燒湯！等爸爸把湯燒好后，我喝了一口。發(fā)現(xiàn)這湯的味道和以前不一樣了，充滿(mǎn)了濃濃的自豪味！

　　這件事后，我算是徹徹底底明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話了。

《讓》作文500字 篇4

　　六月的第一天，雨，風(fēng)交錯(cuò)在一起……

　　——題記

　　“六一”兒童節(jié)本該是我最期待的節(jié)日，但今年，我對(duì)“六一”并沒(méi)有太多感覺(jué)，究竟怎么了？

　　六月一號(hào)，所有課程照舊，我也只能奔波在一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，像一個(gè)機(jī)器人，除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，以往的快樂(lè)去哪了……

　　風(fēng)“呼呼”地刮著，坐在教室里的我望著那一滴滴可愛(ài)的小水珠從天空落下，“唉”我長(zhǎng)嘆一聲……

　　媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，拍照也不自然了。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。而我，并不想長(zhǎng)大。曾經(jīng)的六一，爸爸媽媽都會(huì)帶我去玩兒，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，可這幾年，我也一直忙于學(xué)習(xí)，很少出去玩，忙于各種考試、演出、比賽，但我的夢(mèng)，卻從未改變！

　　風(fēng)刮得更狂了，雨下得更大了，我的心頭冷了。“寶貝，這是你的六一禮物！”爸爸的聲音從門(mén)外傳來(lái)，太好了，我飛奔到門(mén)外，準(zhǔn)備好好擁抱我的爸爸媽媽?zhuān)�但我的面前只有幾沓試卷，除此之外什么也沒(méi)有了，“禮物呢？”“在這呢！”我倒……

　　風(fēng)，吹走了雨，也吹走了，童年……但我的舊夢(mèng)，依然還在……

　　風(fēng)停了，雨也停了，我們的腳步與夢(mèng)依然還在。

　　新的一個(gè)月，嶄新的.一個(gè)月，我也要蛻下身上那層無(wú)知的皮，化繭成蝶！

　　風(fēng)，讓風(fēng)充滿(mǎn)味道，不，讓童年充滿(mǎn)味道，不同的味道，我的青春我做主！

《讓》作文500字 篇5

　　生如夏花般絢爛，死示如秋葉般靜美，這樣的杜鵑，讓我心生敬畏。

　　前不久，爺爺送了我盆杜鵑，說(shuō)是讓我?guī)退�照料一下，我將它捧�?lái)，放于書(shū)桌前，聽(tīng)說(shuō)杜鵑開(kāi)花，雖不如牡丹般雍容華貴，但卻小喬紅艷。我便日日盼著它開(kāi)花。

　　果然，沒(méi)過(guò)幾日，杜鵑繁密的綠葉中抽出幾朵花苞，小小的，如同羞怯地少女躲在葉中，好奇地大量這大個(gè)世界。

　　不負(fù)我的期望，幾日后，它開(kāi)了幾朵，那精巧的花型，艷麗的顏色，又是上帝的一番杰作，但好景不長(zhǎng)，老天似乎嫉妒她的美麗，竟下起暴雨，夜晚雷電于空中舞動(dòng)桀驁不馴。我有點(diǎn)擔(dān)心它，想將它搬回室內(nèi)，但爺爺說(shuō)過(guò)，想看他最美的時(shí)候就是在暴雨中。

　　我有些疑惑，半信半疑地打開(kāi)窗簾，坐在窗前望著它。

　　讓我失望的是：她沒(méi)什么不同，幾朵花還敗落，另外幾朵搖搖欲墜，到底是濕室的花朵，忍受不了暴雨的捶打。

　　正當(dāng)我想收回視線時(shí)，它的舉動(dòng)讓我心生敬意：嬌嫩的花苞承載了無(wú)數(shù)雨滴的撞擊。但它在動(dòng)，它的.花瓣在動(dòng)，它竟然在以不易察覺(jué)的速度綻放！像被施了魔法一般，杜鵑的花苞在我眼前悄悄地緩緩地展露了笑臉，任憑風(fēng)吹雨打，它堅(jiān)定不移地選擇綻放，它那火一般的紅色里，凝聚了它的全部生命力，傾注了它的所有精力，一場(chǎng)大雨付于它新的旅程。

　　終究，一兩朵花瓣失敗了，但它們卻沒(méi)有失敗者的落魄，而是在空中飛濺，舞盡它們最后的生命，淡然的，輕輕地落入塵埃中。成為了泥土的養(yǎng)料。

　　我被震撼到了，不管是它生前開(kāi)得那般絢爛，示或是死后的那般淡定，從容與靜默，都讓我心生敬意，這樣的杜鵑，看著讓我心生敬意。

《讓》作文500字 篇6

　　童年有許多事讓我受益，又有多少事值得我去回憶。一件事受益終身，承載著期待與驕傲，一件受益的小事或許也就是那通往成功的鋪腳石。對(duì)，就是那一件小事讓我受益匪淺。

　　還記得小的時(shí)候，我看著爺爺在那練毛筆字，看著硯臺(tái)里那黑黑的液體充滿(mǎn)了好奇。爺爺在一邊看透了我的小心思，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：這就是墨呀！我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　說(shuō)著爺爺便把我抱到了腿上，抓起了我的小手寫(xiě)了一個(gè)大大的字。

　　多少年后，上了小學(xué)的我才知道那個(gè)字是‘勤’，噢！這或許也是爺爺對(duì)我的期望吧。小學(xué)是要練習(xí)手筆字的當(dāng)然我也不例外。一開(kāi)始照著字帖一筆一畫(huà)的臨摹寫(xiě)，可字怎么都寫(xiě)不正，我都快要急哭了，本想放棄可又想到了那一個(gè)‘勤’字，我重又拿起了筆。

　　對(duì)呀！只有‘勤’才能成功！

　　老師在給同學(xué)們指導(dǎo)，到我這兒來(lái)時(shí)，看我那歪歪扭扭的字時(shí)，想幫我扶正‘它們’又把寫(xiě)字的要領(lǐng)給我說(shuō)了一便。我照著老師的`方法，又提起筆，一筆又一筆，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一橫又一豎。字竟然慢慢的從彎著腰抬起頭直了起來(lái)，我臉上露出了笑容，老師也笑了，在純凈的墨中倒映出了清澈的影子，這似乎也是墨對(duì)我的成功，感到了欣慰和贊揚(yáng)。

　　從此，我便更加勤奮地練習(xí)了，因?yàn)槲覈L到了‘勤’之后的甜頭。

　　一件事讓我受益匪淺，凝聚著愛(ài)。一個(gè)字讓我終身難忘，那就是‘勤’。我知道了‘天下無(wú)難事，只怕有心人�！�‘勤’��！讓我茗記一身的‘勤’��！

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