以幸福為題的作文集錦4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以幸福為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以幸福為題的作文 篇1

　　幸福是什么？乞丐說(shuō)：“幸福是能吃上一碗熱騰騰的面�！睂W(xué)生說(shuō)：“幸福是每天能學(xué)到一個(gè)知識(shí)，變的聰明。”爸爸媽媽說(shuō)：“幸福是我們的`孩子能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！睜敔斈棠陶f(shuō)：“幸福是我們的子子孫孫能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，長(zhǎng)命百歲�！薄�…

　　幸福像風(fēng)一樣，世界各地都有它的足跡，幸福像快樂(lè)一樣讓我們?nèi)ヌ剿魉�，找它，幸福像光一樣永遠(yuǎn)在我們身旁。

以幸福為題的作文 篇2

　　幸福是什么？是一頓香噴噴的飯菜，還是一首抒情的詩(shī)歌？

　　我有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)�平時(shí)呢，她總是叫我干這件事要怎樣，干那件事又要怎樣，整天啰嗦個(gè)不停。而就是這樣的一個(gè)嘮叨老媽?zhuān)�用她的一舉一動(dòng)讓我感受到了幸福。

　　小時(shí)候，調(diào)皮的我很愛(ài)吃糖。只要我一哭，媽媽就會(huì)拿糖來(lái)哄我。有一次，媽媽給了我?guī)讉�(gè)棒棒糖，我高興得手舞足蹈，在小區(qū)里四處亂竄。一不小心，得意忘形的.我從草坪的小坡上滑到了一個(gè)大坑里。我放聲大哭。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，不顧自己的安危，跳了下來(lái)，一把抱起我：“寶寶乖，不哭，媽媽在這！”仰在媽媽溫暖的懷抱中，我破涕為笑。

　　還有一次，我和媽媽在小區(qū)里散步。忽然，感覺(jué)空中有個(gè)東西落了下來(lái)。難道是“天上掉餡餅”？正當(dāng)我抬頭看個(gè)究竟時(shí)，一只臉盆已接近我的頭腦。糟糕！躲不及了！就在這千鈞一發(fā)之際，老媽奮不顧身張開(kāi)自己的雙臂護(hù)住了我……安然無(wú)恙的我連忙扶著疼痛難忍的老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你受傷了嗎？別嚇我呀！”很快，樓上臉盆的主人和爸爸把老媽送到了醫(yī)院。還好，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，并無(wú)大礙。這時(shí)，我才放下心來(lái)。

　　幸福在哪里？其實(shí)幸福隨處可見(jiàn)，只要我們留心觀察，用心體會(huì)。

以幸福為題的作文 篇3

　　照片是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照，它記錄了幸福、歡樂(lè)、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便與父母欣賞著那些記錄了我兒時(shí)的照片。

　　滿(mǎn)臉的奶油

　　照片上，一個(gè)剛滿(mǎn)兩歲的小男孩站在椅子上，臉上涂滿(mǎn)了奶油，開(kāi)心地笑著。旁邊站著的是姑姑，她的手指上也沾滿(mǎn)了奶油——哦，原來(lái)那是我在過(guò)生日的時(shí)候，姑姑用手指沾滿(mǎn)奶油，在我的臉上留下了一幅“杰作”。

　　開(kāi)學(xué)第一天

　　畫(huà)面中，三個(gè)小男孩背著嶄新的書(shū)包，互相摟著肩膀，做出“勝利”的手勢(shì)，靦腆的笑著——這是我第一天上學(xué)，上完了一天的課程，我們仨歡快地唱著歌，輕輕松松地走出了校門(mén)，爸爸給我們仨拍了這張合影，作為紀(jì)念。

　　作為一名光榮的狙擊手

　　照片中的男孩子身著軍裝，戴著一頂頭盔，手持一把85式狙擊步槍?zhuān)�隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的時(shí)候，去參加軍事夏令營(yíng)。身為六連連長(zhǎng)的我成了一場(chǎng)狙擊任務(wù)游戲中的重要角色——狙擊手。我全神貫注的盯著瞄準(zhǔn)鏡，生怕目標(biāo)在我眼皮底下溜走，一旁的旅長(zhǎng)教官看到我認(rèn)真的樣子，就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來(lái)。

　　一把讓我嚎啕大哭的槍

　　照片中，一個(gè)孩子在嚎啕大哭，左邊放著一個(gè)被拆碎的槍?zhuān)�右邊是小男孩的`奶奶，正在安慰著他——那是我在11 歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一把QBZ95 式仿真突擊步槍?zhuān)�那是我的最�(lèi)?ài)。不料，奶奶在收拾我的房間時(shí)，無(wú)意間把那把槍弄碎了。當(dāng)我知道時(shí)，我感覺(jué)好像被一道閃電所擊中，呆呆地站在那，幾秒鐘后，“山洪”便暴發(fā)了。我一屁股坐在地上，兩只小手不停地打在地上，奶奶來(lái)安慰我，向我道歉，又買(mǎi)了許多好吃的，我才罷休。

　　后來(lái)，我覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò)份，便向奶奶道歉了。

　　這些照片就像一塊塊拼圖，把它們拼起來(lái)，就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事，我要把它們永遠(yuǎn)的珍藏在我的內(nèi)心深處。指導(dǎo)教師楊孟寧

以幸福為題的作文 篇4

　　小時(shí)候，我常常坐在父親那寬大的肩膀上，癡笑著問(wèn)父親，“爸爸，爸爸，你愛(ài)我嗎？我幸福嗎？”爸爸只是笑而不答。帶著滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，我決定在生活中找到答案。

　　時(shí)間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。早晨，告別了爸爸、媽媽來(lái)到了學(xué)校，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。到了快放學(xué)的時(shí)候，原本萬(wàn)里無(wú)云天卻漸漸暗了，感覺(jué)像被扣在鍋里似的。不一會(huì)，電閃雷鳴，大雨滂沱，持續(xù)了一會(huì)兒，就已經(jīng)沒(méi)過(guò)了第一級(jí)臺(tái)階。我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)都在竊竊私語(yǔ)，“怎么辦啊，我沒(méi)帶傘�！薄拔乙彩牵�這該如何是好？”還有些膽小的同學(xué)竟被嚇哭了。確實(shí)，這雨太大了，太罕見(jiàn)了。這時(shí)，我卻早已按捺不住心情，跑到教室門(mén)口，焦急的等待著家長(zhǎng)。這時(shí)，我看到了父親，他手里拿著一把傘，手里還拎著另一把“雨傘”，我迎風(fēng)冒雨跑過(guò)去，“爸，謝謝你。”“傻孩子，快走吧�！庇谑�，父親便把手里拿著的那把傘給了我，我撐開(kāi)傘后，頭也不回的走了，卻沒(méi)留意爸爸。

　　到家后，我的身上比較干凈，只是有幾滴調(diào)皮的雨滴硬是跳到了我的衣服上。無(wú)意間的.一回頭，卻看到了如落湯雞一樣的爸爸。只見(jiàn)雨水從爸爸的臉上滑下，那雨水的沖刷。使得爸爸的皺紋顯得非常清晰，還有一根白發(fā)上掛著一顆“晶瑩剔透”的雨滴。我感到非常好奇：爸爸不是手里還拎著一把雨傘嗎？為什么會(huì)淋濕呢？一連串的問(wèn)號(hào)是我百思不得其解。

　　夜深了，可是我久久不能入睡。于是，我躡手躡腳地走到那把“雨傘”面前一看。我驚呆了，這哪是一把雨傘，明明是一塊包著油紙的破木頭。我的“銀豆豆”頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)。我明白了，原來(lái)這是一種愛(ài)，那是一種摸不著、看不見(jiàn)的愛(ài)——父愛(ài)。早晨，我問(wèn)爸爸這件事，爸爸卻死活不承認(rèn)。

　　��！我終于感受到了父親的愛(ài)，我終于找到了父愛(ài)，我感覺(jué)有了一個(gè)這樣的爸爸，我變得更幸福了。爸爸，我愛(ài)你。

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