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學(xué)生睡眠管理工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-11 09:50:41 學(xué)生工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)生睡眠管理工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的學(xué)生睡眠管理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生睡眠管理工作總結(jié)

  始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本,為保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,建立了學(xué)生睡眠管理機(jī)制,采用“一會兩分三課”策略,家校聯(lián)手共育,切實(shí)把學(xué)生睡眠管理落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  一、科學(xué)引領(lǐng),開好時(shí)間管理主題班會。學(xué)校成立工作小組,校長定期召集專題會,由分管校長牽頭負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、年級組具體落實(shí)。學(xué)校將“如何有效管理時(shí)間”作為每屆新生入校第一課,邀請專家、教師、家長和優(yōu)秀畢業(yè)生開展時(shí)間管理專題講座,引導(dǎo)學(xué)生樹立珍惜時(shí)間、分秒必爭的觀念,提升學(xué)生自我管理與時(shí)間管理意識和能力。每學(xué)期初,學(xué)校指導(dǎo)各班級開展時(shí)間管理主題班會課,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃,特別是做好時(shí)間規(guī)劃,并在日常學(xué)習(xí)生活中,注重引導(dǎo)學(xué)生審視自己時(shí)間管理情況,學(xué)會整合優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率最大化,保障充足睡眠時(shí)間。

  二、分層授課與分層作業(yè)并行施策。深化“悅動課堂”改革,聚焦學(xué)生個(gè)體差異,精準(zhǔn)分析學(xué)情,采用“微格”分層授課方式,教師在備課、授課各環(huán)節(jié)對不同層次學(xué)生的,設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)活動,提供不同的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生掌握適且學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。如,在進(jìn)行小組合作探究時(shí),采用異質(zhì)分組,以強(qiáng)帶弱,形成團(tuán)隊(duì)互助,共同提高。健全作業(yè)管理辦法,教導(dǎo)處嚴(yán)格控制作業(yè)總量,班主任與學(xué)科教師統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間,各學(xué)科集備組認(rèn)真篩選作業(yè)內(nèi)容,理科作業(yè)實(shí)行“A/B 卷”,文科設(shè)置“選做題”,在作業(yè)難度和廣度上體現(xiàn)分層區(qū)別,不布置機(jī)械性、懲罰性作業(yè),保證學(xué)生“做有所得”,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力,促進(jìn)學(xué)生睡眠質(zhì)量提升。

  三、家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。上好心理課,重視青春期階段學(xué)生生理、心理變化,每班每周由專職心理教師開設(shè)一節(jié)心理課,并設(shè)置校園心理輔導(dǎo)站,引導(dǎo)學(xué)生正確對待成長,學(xué)會應(yīng)對心理危機(jī)、克服煩惱、控制憤怒、消除嫉妒情緒,保持樂觀向上的心態(tài)。上好體育課,強(qiáng)化健康第一理念,開齊開足開好藝體和勞動課程,豐富藝體社團(tuán)活動,落實(shí)每天1 小時(shí)陽光體育活動,實(shí)施一天兩個(gè)大課間活動計(jì)劃,提供節(jié)假日個(gè)性化運(yùn)動處方,借助運(yùn)動APP,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)體育鍛煉,全面增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。上好家長課,建立“三長(校長、、班主任、家長)見面會”制度,堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,開展家長大講堂,引導(dǎo)家長重視孩子睡眠管理,指導(dǎo)家長幫助孩子樹立科學(xué)健康觀、睡眠觀,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣和科學(xué)生活方式。每學(xué)期舉辦“家長節(jié)”,開展書香家庭、優(yōu)秀家長評選,推廣優(yōu)秀家庭教育典型經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)家長要為做孩子榜樣,不做“低頭族”,要指導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品,要陪伴孩子親子共讀、體育鍛煉和實(shí)踐活動,積極營造健康溫馨家庭氛圍,使學(xué)生身心放松,幫助安靜就寢,促進(jìn)孩子健康成長。

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