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我們的校園

時(shí)間:2024-01-11 09:28:42 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園(精選14篇)

  我們的校園 篇1

  我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。

我們的校園(精選14篇)

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的`前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場(chǎng),置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。

  進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!

  啊!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!

  我們的校園 篇2

  我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。

  北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個(gè)字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門,迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng),外面周圍是跑道。春天柵欄里會(huì)盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開心

  操場(chǎng)的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個(gè)很大的`電子圖書機(jī)器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。

  下面我再來介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時(shí),會(huì)看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

  這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。

  我們的校園 篇3

  在北門山的東側(cè),就是我們美麗芬芬的觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  清晨,我們迎著朝陽來到校園,走到大門口就看見一個(gè)拱形的牌樓,上面寫著幾個(gè)醒目的大字——觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)。兩側(cè)分別是門衛(wèi),走進(jìn)校門,一片大廣場(chǎng)映入我們的眼簾,廣場(chǎng)中間是一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得格外神氣。廣場(chǎng)的左側(cè)分別是行政大樓和科技樓,右側(cè)是室內(nèi)體育館,這兩幢黃色的建筑大樓讓校園顯得特別有朝氣。廣場(chǎng)正對(duì)面是一座圓形報(bào)告廳,里面容納幾百人同時(shí)開會(huì)也不會(huì)覺得擁擠,并且還有先進(jìn)的教學(xué)器材。報(bào)告廳的四周種滿了花草,尤其是那綠油油的草坪,是我們的最愛,每當(dāng)我們玩累的時(shí)候,就可以躺在草坪上休息,可舒服了。

  走過報(bào)告廳就是前后兩排教學(xué)大樓了,兩排三層的教學(xué)樓整齊地劃分成了許多教室,每天我們?cè)谶@明亮的教室里上課,從教室里傳來朗朗的讀書聲,這里成了孩子們歡樂的天堂。

  教學(xué)樓的右側(cè)是食堂和操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大,紅色的`塑膠跑道配上綠色的足球場(chǎng),再加上藍(lán)色的籃球場(chǎng),使整個(gè)操場(chǎng)色彩明麗,更加成為我們的游戲樂園了。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!

  我們的校園 篇4

  我們的學(xué)校是一座百年名校,我們的校風(fēng)是:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。我們的校訓(xùn)是;明人倫,厚風(fēng)俗。想知道我們的校名嗎?那就跟我來吧!

  來到校門口,首先看到的是七個(gè)鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學(xué),沒錯(cuò),”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)花壇,在花壇正中心,有一個(gè)標(biāo)志物,下面刻著四個(gè)大字——“知識(shí)之門”!爸R(shí)之門”的樣子十分特別,先是一本打開的、又大又厚的書,中間是一個(gè)圓圓的地球儀,上面是一副三角板,三角板上面還有一個(gè)太陽。它的意思大概是讀好書,來報(bào)答祖國(guó),報(bào)答世界,才能見到太陽的光明。

  走上弧形的臺(tái)階,來到了小操場(chǎng)上。首先映入眼簾的是操場(chǎng)中心的三棵大樟樹,聽老師說:“他們已經(jīng)有七八十歲了!边@三棵大樟樹很大、很粗、很高,最小的'也要三個(gè)人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀,但依然生機(jī)勃勃。樹葉多得不可計(jì)數(shù),綠的非常新鮮。枝葉十分茂盛,很有活力。在操場(chǎng)的東面,有一棟藝術(shù)樓,第一層是音樂教室,第二層是舞蹈教室,第三層是電腦教室,第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學(xué)樓,專門給一二三年級(jí)同學(xué)讀書,教師的北面是新大樓,是四五六年級(jí)同學(xué)讀的。在操場(chǎng)的四周,種滿了許多花草,這些花兒香氣撲鼻,讓人聞了心曠神怡,這些草隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。

  !雄偉的校園,美麗的校園,我愛你!

  我們的校園 篇5

  沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮。。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

  樓前的'花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

  我們的校園 篇6

  我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

  班級(jí)門口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!

  校園里樹特別多,樓后面高大的`金絲槐,都長(zhǎng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時(shí)候,金絲槐樹向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開著淡粉的花兒,飄落下來,被好多同學(xué)撿回去夾在書本里頭,舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見廁所呢。

  最近,校園里的樹下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

  同學(xué)們最喜歡的,還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

  你看,周五活動(dòng)時(shí)間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。

  我喜歡我們的校園。

  我們的校園 篇7

  我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花,還有柳樹、桂花樹、銀杏樹等。

  走到門口,右側(cè)有一塊很大的石頭,上面寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))”。走進(jìn)校門口,眼前是一片操場(chǎng),右側(cè)是一座高高的雕塑,左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了,如一六班、一七班、二二班……穿過兩條走廊,沒連起來的地方,就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹木,一到春天,會(huì)開出非常漂亮的花,這個(gè)時(shí)候,我們的校園是最美麗的。

  春天的時(shí)候,櫻花和桃花綻開了笑臉,小草從地下探出了頭,蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,櫻花的花瓣如雪花般落了下來,漂亮極了!

  夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,我們?cè)跇湎鲁藳龊屯嫠,涼爽極了!秋天,銀杏葉變黃了,晃晃悠悠地落了下來,飄到了我們的'腳下,我們走在沙沙作響的葉子上,感覺心情舒暢極了!

  冬天,天上下起了白雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了!

  我們這群孩子在學(xué)校里過著幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活。以后,我們的校園必將變得更加美麗,更加可愛。我愛我們的校園!

  我們的校園 篇8

  我們的校園既美麗又寬敞。

  一走進(jìn)大門,就可以看到一座又清又亮的水池。說他請(qǐng)吧,的確是呀,都可以看到池底的瓷磚。小魚在水里歡快地嬉戲,吐一個(gè)小泡泡浮出水面,追來追去。水池中央有一塊石頭,上面刻著我們的校訓(xùn)——“山之堅(jiān),海之博”。陽光照在水面上,擴(kuò)散出的光像晶瑩剔透的寶石,噴泉口噴出的水柱,像閃耀的.銀鏈。

  我們的教學(xué)樓又高又大,小巨人一般,同學(xué)們?cè)谡Z文老師的帶領(lǐng)下,誦讀一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼拢辉跀?shù)學(xué)老師的教學(xué)中,做出一道道算式;在科學(xué)老師的教誨下,做出一個(gè)個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn);在美術(shù)老師的課堂上,做出琳瑯滿目的作品;在音樂老師的指揮下,唱出一支支優(yōu)美的歌曲……

  在教學(xué)樓的右側(cè)很安靜,鳥在樹枝上鳴叫,那里就是菜園。菜園種的蔬菜和中草藥沒有被蟲咬過,也不會(huì)噴灑農(nóng)藥非常衛(wèi)生。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們跳繩、跑步、跳高、跳遠(yuǎn),也有的你追我趕,好不活潑。早上做早操時(shí),同學(xué)們又整齊又勤快,像一只只遷徙的候鳥。室內(nèi)體育場(chǎng)里有器材室、衛(wèi)生間、體育辦公、醫(yī)療室。

  這就是我們又美麗又寬廣的校園。

  我們的校園 篇9

  我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。

  一進(jìn)校門,你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹,強(qiáng)壯的枝干上長(zhǎng)了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹,像兩把撐開了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光?矗∥嗤溆疫呌幸粋(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的'便開出了鮮艷的花,有的卻長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過來,就公看到左邊的那棵柚樹,這棵柚樹彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的葉子就會(huì)擺動(dòng)起來,多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)!、

  柚樹前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你都能聽到瑯瑯的讀書聲,這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國(guó)旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國(guó)旗的升起,伴著國(guó)歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國(guó)旗,直到升旗儀式完畢。還有……

  這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來參觀。

  我們的校園 篇10

  我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。

  春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽;有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的魚,它的尾巴像秋天盛開的菊花,在水中搖擺?s在魚塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!

  夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過,你會(huì)覺得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。

  秋天,操場(chǎng)中央的銀杏樹便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過,扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在告訴樹下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。

  冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的.孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂園。

  我愛校園的四季,我愛我們的校園。

  我們的校園 篇11

  我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的`畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過竹林,繞過操場(chǎng),路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。

  我們的校園 篇12

  校園,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地;是為我們每個(gè)人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的四季吧。

  春姑娘邁著步伐,走進(jìn)我們的校園。頓時(shí),校園百花爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽!按蠹铱炜!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。

  太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱!”動(dòng)物們和孩子們叫著。

  “呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的`校園裝扮的這么美?”一陣秋風(fēng)吹來,秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。

  冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍!班亍倍憬闼ち艘货。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當(dāng)做游樂場(chǎng)。

  你們瞧,我們的校園多美麗!

  我們的校園 篇13

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個(gè)大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的'杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時(shí),它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個(gè)月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實(shí)踐大樓,我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

  我們的校園 篇14

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

  一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來朗朗的讀書聲。就一個(gè)大合唱,音符滿天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容!

  再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。

  一直往左拐,就到了一個(gè)大大的.塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。

  往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。

  你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?

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