讀書(shū)的作文（優(yōu)秀4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)籍是積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體，它也給予了人們眾多情感的交集。無(wú)論你何時(shí)捧起略帶油墨味道的書(shū)籍閱讀的時(shí)候，此時(shí)此刻在世界各地，還有很多人和你一樣。因?yàn)樵陂喿x面前，世界很大；在閱讀面前，沒(méi)有國(guó)界……
俄羅斯：書(shū)籍與面包同等重要
俄羅斯民族自古以來(lái)就是一個(gè)神奇的民族。讀書(shū)是這個(gè)民族的悠久傳統(tǒng)和民族習(xí)慣，今天已變成了他們生活內(nèi)容中不可分割的一部分。在俄羅斯人看來(lái)，書(shū)籍與面包同等重要，人不能不吃飯，也不能不讀書(shū)，他們用于閱讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)吃飯。
在莫斯科近900萬(wàn)居民中，每五人中就有一人受過(guò)高等教育，每三人中就有一人受過(guò)中等專業(yè)教育或不完全的高等教育。因此，讀書(shū)便成了日常生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。
俄羅斯人把家庭藏書(shū)多少看成是一個(gè)人文化素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志，俄羅斯居民家庭藏書(shū)總量高過(guò)公共圖書(shū)館藏書(shū)量的10倍之多。莫斯科人均年購(gòu)書(shū)15本。俄羅斯人平均每人每天用于閱讀圖書(shū)、報(bào)刊和其他出版物的時(shí)間近1個(gè)小時(shí)，居世界之首。
法國(guó)：家庭“圖書(shū)館”經(jīng)久不衰
法國(guó)人愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣在歐洲比較有名。巴黎的大街小巷隨處可見(jiàn)書(shū)攤、書(shū)店，塞納河邊還有一條專門賣舊書(shū)的長(zhǎng)廊，成為巴黎一處特有的人文景觀。到法國(guó)人家里做客，可看到幾乎家家有藏書(shū)，擁有家庭“圖書(shū)館”是巴黎人一種經(jīng)久不衰的時(shí)尚。
法國(guó)著名民意調(diào)查機(jī)構(gòu)IFOP發(fā)布一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指出，55%以上接受調(diào)查的法國(guó)人說(shuō)他們?nèi)ツ觊喿x了1—12本書(shū)，24%的人閱讀了12本書(shū)以上，其中許多人達(dá)到了20本。調(diào)查表明，法國(guó)人人均讀的書(shū)多于人均買的書(shū)，出現(xiàn)這一情況的原因是遍布法國(guó)各地的'大大小小的圖書(shū)館，及其向讀者提供的免費(fèi)借書(shū)服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，巴黎現(xiàn)在90%的圖書(shū)是經(jīng)過(guò)電腦查詢后借出的。
巴黎最大的圖書(shū)館是法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館。這座1995年建成的圖書(shū)館坐落在塞納河邊，是個(gè)長(zhǎng)方形的廣場(chǎng)，四角各有一幢L形棕褐色玻璃大廈相向而立，每幢各20層。整座建筑宏偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同四本半啟的“巨著”，極富象征意義。新的國(guó)家圖書(shū)館里擁有3600個(gè)座位，是堪稱世界最大的美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館的3倍。
以色列：閱讀好比吃蜜一樣甜美
聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查表明，以色列人均擁有的圖書(shū)館和出版社的數(shù)量居世界各國(guó)之首。
以色列有句老話：“人不能只靠面包活著。”以色列人以此激勵(lì)自己，養(yǎng)成了求知好學(xué)的習(xí)慣。據(jù)了解，平均每個(gè)以色列人每年要買10—15本新書(shū)，而他們的閱讀量更是大大超過(guò)了這個(gè)數(shù)字。
這種愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)氣漸漸從成年人身上傳到了下一代。有的以色列人剛開(kāi)始教孩子讀書(shū)時(shí)，會(huì)在旁邊放一罐蜂蜜，每讀一頁(yè)書(shū)，就讓孩子舔一口蜜，意思是讓他們明白讀書(shū)是一件甜美和快樂(lè)的事。
德國(guó)：讀書(shū)像平常喝啤酒
德國(guó)著名作家歌德曾說(shuō)過(guò)，讀好書(shū)就是同高尚的人談話。德國(guó)人對(duì)這種“談話”有著巨大熱情，即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，他們依舊保持著愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng)。
在地鐵列車?yán)铮诠珗@草坪上，甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi)，手捧書(shū)本埋頭閱讀的人都很常見(jiàn)。調(diào)查顯示，70%的德國(guó)人喜愛(ài)讀書(shū)，一半以上的人定期買書(shū)，三分之一的人幾乎每天讀書(shū)。書(shū)已經(jīng)融入到了德國(guó)人的日常生活中，對(duì)于德國(guó)老百姓而言，讀書(shū)簡(jiǎn)直就像喝啤酒一樣平常。
德國(guó)人之所以整體素質(zhì)較高，這與他們博覽群書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)是密切相關(guān)的。歌德就曾注意到書(shū)和文化的力量對(duì)德國(guó)的重要意義。他說(shuō)：“假如不是通過(guò)一種光輝的民族文化均衡地流灌到全國(guó)各地，德國(guó)如何能偉大呢？遍布各地的圖書(shū)館、博物館和劇院，作為支持和促進(jìn)民族文化教養(yǎng)提高的力量，是絕不應(yīng)被忽視的�！�
讀書(shū)的作文 篇2
星期五，老師布置了很多讀課文的作業(yè)。我準(zhǔn)備到家時(shí)一口氣把它們?nèi)孔x完。
到了家，我開(kāi)始讀書(shū)。一篇課文讀完了，兩篇課文也讀完了……我讀啊讀啊，一直讀到了第七篇課文。這篇課文非常長(zhǎng)，足足有七頁(yè)紙那么多，老師作業(yè)里叫我們把這篇課文讀兩次，我第一次讀到一半時(shí)，突然看到書(shū)頁(yè)上的'字一個(gè)個(gè)都逃了出來(lái)，在空中飛呀，飛呀，有好多字圍著我，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！接著，我也跟著飛了起來(lái)，我在空中走來(lái)走去，唱啊，跳啊，那些字都在說(shuō)著一些亂七八糟的語(yǔ)言，“咪咪嗎嗎”地叫來(lái)叫去，像在念經(jīng)一樣，有好多字都在向我吐子彈，我手上突然出現(xiàn)了一個(gè)防護(hù)盾，我就拿著它來(lái)?yè)踝×俗訌棧鼈兊淖訌椊K于吐完了。
我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲：“賀千乘！你不讀書(shū)站在那里干什么呀？”我一下清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我不知道什么時(shí)候站在了椅子上，那些字全部都好好地印在語(yǔ)文書(shū)上，等著我去讀。
看來(lái)是我讀書(shū)讀太多了，都產(chǎn)生幻覺(jué)了！
讀書(shū)的作文 篇3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”�！皶�(shū)是知識(shí)的海洋”。……你聽(tīng)，從書(shū)房里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，多么清脆，多么洪亮，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的'故事吧！
有一次，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，不一會(huì)兒，就融入進(jìn)了書(shū)中。就在這時(shí)，媽媽在廚房里叫我：“皓然，幫媽媽拿一個(gè)碗，行嗎？要快點(diǎn)哦！”我拿著書(shū)慢慢吞吞地拿了一個(gè)臉盆，走進(jìn)廚房，嘴里還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水�！钡让嗣浴寢屢豢吹轿夷弥樑�，肺都開(kāi)要?dú)庹恕Ｋ�生氣的說(shuō)：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿個(gè)臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢(mèng)初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰(shuí)叫你拿臉盆��？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋里的菜，又對(duì)我說(shuō)：“這盤菜原來(lái)燒得很好吃，但沒(méi)有碗，菜都涼了，沒(méi)那么好吃了�！碑�(dāng)媽媽看到了我手中的書(shū)，不禁哈哈大笑，說(shuō)到：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，下次做什么事都要認(rèn)真點(diǎn)�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)燒菜去了。
還有一次，我邊看書(shū)便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了墻上，我摸了摸傷口，繼續(xù)看書(shū)；接著，我走過(guò)了家門，上到了七樓，又撞到了墻，我只好自認(rèn)倒霉，但看到門牌上掛著703，知道自己過(guò)了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經(jīng)笑得前俯后仰了。
讀書(shū)的感覺(jué)是多么好啊！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇4
日月若梭。沖淡了，唯獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。也不從開(kāi)始，上了讀書(shū)。有人說(shuō)，讀書(shū)好處。讀書(shū)是負(fù)擔(dān)，讀書(shū)時(shí)猶如把關(guān)在密不通風(fēng)的籠子里，讀書(shū)在魔鬼訓(xùn)練。我，讀書(shū)是享受，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類無(wú)聲的老師，書(shū)是的知心好友，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓走進(jìn)了極樂(lè)世界。讀書(shū)讓你的童年生活富有色彩，讀書(shū)陶冶了你的`情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱。讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩耍中浪費(fèi)，叫我到書(shū)的海洋中遨游。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)可以享受樂(lè)趣，對(duì)有的幫助。書(shū)讀多了，寫(xiě)起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；讀書(shū)讓我增添了樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都著字“讀書(shū)”。先學(xué)會(huì)讀書(shū)，才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)，你的生活才有意義，你生才會(huì)綻放出光芒，你也才虛度此生。
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