【優(yōu)秀】我想對(duì)你說
我想對(duì)你說 篇1
我想對(duì)你說，田浩，你是我心目中最棒的一個(gè)小孩，最聰明的一個(gè)小孩！我看好你，田浩！
我想對(duì)你說，你以后無論做什么事都要有恒心與毅力。以前你做作業(yè)總是馬馬虎虎的，難的作業(yè)，你連題目都不看，直接跳過不做。現(xiàn)在我警告你，做一題要有一題的效率，不管時(shí)間多少，都一定要認(rèn)真做完。
我想對(duì)你說，你以后要堅(jiān)強(qiáng)。不管成功與否，都要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要避免同樣的錯(cuò)誤第二次出現(xiàn)。無論遇到多大的挫折，都不要傷心，不要哭泣，要挺起胸膛，與挫折、失敗對(duì)抗。每個(gè)人終究要面對(duì)挫折與失敗，你要堅(jiān)強(qiáng)，不能一蹶不振，從哪邊跌倒就要勇敢地從哪邊爬起來。
我想對(duì)你說，你要認(rèn)真，不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。由于你的馬虎，你試卷上已經(jīng)扣了很多分了，你做好試卷后，要認(rèn)真檢查試卷，做到不失冤枉分。
我想對(duì)你說，田浩，你不要驕傲，要謙虛。你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒好成績(jī)就退步，這是你驕傲自大造成的，你要謙虛一點(diǎn)，謙虛能使人進(jìn)步。我想對(duì)你說，你不要厭學(xué)，學(xué)習(xí)是通往成功之路的基石，你連基石都沒有的話，怎么能鋪出好路呢？
我就是田浩，我對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，我要完成我對(duì)自己的期望。我會(huì)努力拼搏，鑄就生命的'燦爛與輝煌！
評(píng)語：小作者文章思路清晰，立意新穎，把自己當(dāng)做傾訴的對(duì)象，認(rèn)真進(jìn)行自我反思，總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得與失，對(duì)自己提出了明確的要求和期望，側(cè)面展現(xiàn)出自己的自信，自強(qiáng)，自立！心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信只要努力，你一定可以成為祖國明日的棟梁！
我想對(duì)你說 篇2
奶奶，我有千言萬語想對(duì)您說。奶奶我要好好的感激您，每當(dāng)我生病時(shí)，您便是心急如焚，您總是雙手搓著，來回急急地走動(dòng)，像站在燒紅的鐵板上似的。我?guī)状巫屇聛砟疾豢�，直到我說：“奶奶，我求您別在走了，您這么走來走去我的頭會(huì)更暈的�！蹦鸀榱俗屛沂娣c(diǎn)才不得不停了下來。這時(shí)的您，頭上的汗珠如豆大的雨點(diǎn)一樣，直往下掉。
奶奶，我想對(duì)您說：“謝謝您這十年如一日的.照顧我�！睙o論刮風(fēng)下雨，無論炎熱如暑，無論天氣有多么差，你都接送我上學(xué)放學(xué)。你為了不讓我上學(xué)遲到每天早上六點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，幫我把洗漱用品都準(zhǔn)備好，還在每天晚上幫我吧第二天要穿的衣服褲子準(zhǔn)備好。而我，每次都會(huì)耍脾氣不肯起床。而您卻很耐心地一次又一次的叫我起床。這時(shí)我的心里其實(shí)是很難受的。
奶奶，我想對(duì)您說：“我對(duì)不起您�！泵慨�(dāng)您要我復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，我卻在房里偷偷的畫畫，看課外書。而每次當(dāng)您走進(jìn)來的時(shí)候我就急忙把東西藏起來，然后把上課的書翻開假裝復(fù)習(xí)。每當(dāng)考試時(shí)就謊了神了，平時(shí)不努力臨時(shí)抱佛腳。當(dāng)考試考砸了的時(shí)候才會(huì)想到這才是害了自己，心里也特別不舒服，覺得對(duì)不起您，您卻每次都會(huì)溫柔地對(duì)我說到，這次考砸了沒關(guān)系，下一次努力考好就行了。這時(shí)的我淚水直在我眼睛里打轉(zhuǎn)，您卻拿了張紙遞給我……奶奶，這次我做了一件您很生氣的事，您說您不想再管我了。奶奶，我求您不要不管我好嗎？我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓您操心�？禳c(diǎn)做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把字寫好。這些問題我都會(huì)一步一步的改進(jìn)。最后我想對(duì)您說一句：“奶奶，我愛您�！�
我想對(duì)你說 篇3
親愛的小桌子：
你好！
每天回家到家看到臥室的空位時(shí)，我就會(huì)想起你——曾經(jīng)陪我寫作業(yè)，伴我成長的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫信的方式來跟你說一聲：對(duì)不起！
自從你來到家里，每天放學(xué)回家，我都會(huì)用你寫作業(yè)，直到有一天上學(xué)時(shí)，我聽到一位同學(xué)說自己家的書桌是一個(gè)多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我聽了之后覺得很不服氣，暗自想著：我也要把小書桌改成多功能書桌，這樣想放多少書都沒有問題。放學(xué)一回到家里，我就立馬行動(dòng)了起來。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的.身上釘了許多釘子。可是無論我怎樣努力，都沒能把你改造成多功能書桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”，也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你，一氣之下，把你扔出了家門。我再也看不見你了。
我的小書桌，我想和你說一聲“對(duì)不起”。如果不是我，你怎么會(huì)變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會(huì)“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門呢？如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好珍惜你，不再羨慕別人的小書桌，讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長。
小書桌，雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。
祝：我親愛的小書桌能找到愛自己的主人。
愛你的前主人
20xx年6月12日
我想對(duì)你說 篇4
我的外公早已年過花甲，他是個(gè)農(nóng)民，干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床，到村子里的別人家去當(dāng)水泥工。雖然外公年齡很大，可它的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的`干凈、利落、有精神。
有一次，我去工地看他。刺眼的陽光照著他的臉。外公的全身濕透了，臉頰上的汗珠不斷地往下掉，像掉線的珠子似的。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了，氣喘吁吁。可他從來沒有叫過一聲累，喊過一聲熱。當(dāng)外公已經(jīng)很勞累的時(shí)候，他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢。但對(duì)他來說，他已經(jīng)很滿足了。
我的外公由于疲勞過度，患過一種關(guān)節(jié)上的病。醫(yī)生說以后再也不能干那些農(nóng)活兒，否則，病情將越來越嚴(yán)重�？伤褪遣宦�，還是和以前一樣，天天早出晚歸，背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過外公：“外公，您別干活了，您再干活，您的骨頭可要‘罷工’了！”但他總是揮揮手，對(duì)我說：“沒事兒，沒事兒，我的骨頭可硬朗了！稍微干個(gè)幾天沒事，休息一會(huì)兒就行了�！闭f著，又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒，看起來一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒辦法。
外公除了干水泥活兒，早晨沒等太陽公公起床，就踩著那輛年紀(jì)和媽媽差不多的自行車去外地買籃子。我常問外公：“外公，您干嘛起那么遠(yuǎn)去外地買籃子，再在菜場(chǎng)里擺個(gè)小攤，多方便呀！”外公每次都會(huì)說：“不，不。去外地在路邊隨便擺個(gè)小攤，半小時(shí)籃子就全賣光了。在菜場(chǎng)里擺攤既要付錢，買的人也不多。10分鐘不說，20分鐘也很難賣出一個(gè)�！蓖夤f話總是那么的有道理，連我和媽媽都說服不過他。
外公，我真想對(duì)您說：“外公，您別干活了，在你晚年的時(shí)候好好享一享福吧……”
我想對(duì)你說 篇5
親愛的駕駛員:
您好!
馬路上，您的車子在飛快地的奔馳著，仰著頭帶著微笑，自信地向前沖著。嘿！十萬火急，就好像是為了趕上黃燈兩秒鐘似的。可您曾想過，另一輛車正在從另一方向駛過，由于急剎車，才避免了這一場(chǎng)災(zāi)難。
您自豪萬分，驕傲地的點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍胸膛，又飛快地奔去，像是在行人面前顯示自己的“高超本領(lǐng)”，可是另一輛車的主人卻緊皺眉頭，不時(shí)的埋怨著什么。我和爸爸目睹了這一現(xiàn)象，怕又有一場(chǎng)交通事故發(fā)生。另一輛車的主人狠狠地盯了您一眼，嘆著氣走了。我想，你一定有什么急事，但應(yīng)該有一種互相謙讓的高尚品德。即使沒有，也要為自己的生命著想，為創(chuàng)造文明慈溪著想。
你想，那樣多危險(xiǎn)哪！到那時(shí)，不但你的汽車受到損失，而且你的生命也因事故停止。這還會(huì)讓你的`親人傷心、悲痛不已，為你感到十分遺憾，在心里永遠(yuǎn)沒有了念頭。不要貪小失大，不要為了自己的利益給他人添上麻煩，如果你還不遵守交通法規(guī)，等待你的將是悲哀的到來。而遵守法規(guī)，就是創(chuàng)造文明慈溪，文明和諧的慈溪正需要人人付出，缺了誰都不行。你不但要懂得交通法規(guī)，還要?jiǎng)窀嫠瞬灰彼傩惺�，不讓�?zāi)難來臨。
這樣，你不但會(huì)為自己而驕傲，你還會(huì)為創(chuàng)造文明慈溪而自豪�！凹t燈停，綠燈行，黃燈減速別搶行，聽從指揮看交警，平平安安過生活�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來吧，從文明事做起，從身邊的小事做起……
祝駕駛員身體健康、萬事如意！
我想對(duì)你說 篇6
有一種東西，無時(shí)無刻不在沖刷著歷史的長河，可他卻摸不到又留不住，沒錯(cuò)，那就是時(shí)間��！
時(shí)間��！我想對(duì)你說，你可否倒流一遍，帶我回去那唐宋時(shí)光？我想與李太白一起醉酒吟詩，與杜子美一起白日放歌，與孟浩然一起拜訪田家，與陸放翁一起乘月叩門，與蘇東坡一起赤壁抒懷……但時(shí)間呀，你卻無情的不可倒流呀！
時(shí)間�。∥蚁雽�(duì)你說，可否讓逝去的年華再度綻放？當(dāng)皺紋悄悄爬上了奶奶的臉龐，青絲變成白發(fā)，頭發(fā)染了又染，多少病痛纏繞在她的身上。想起兒時(shí)，奶奶沒有病痛，身體相當(dāng)不錯(cuò)，每天帶著我玩，送我上學(xué)、放學(xué)，給我做可口的.飯菜。記得她每天都會(huì)去雞窩中撿一枚雞蛋給我吃。有一天調(diào)皮的我把奶奶鎖在家中，自己在院子中玩耍。半小時(shí)后，爸爸回來了，我裝著若無其事，爸爸“救”出了奶奶后，就要打我，我四處亂竄，還是奶奶擋在了我面前，我才又逃過一劫�？纯慈缃衽P床的奶奶，時(shí)間啊，你慢些走，我想多陪伴她。
時(shí)間啊！我想對(duì)你說，可否回到剛剛過去的假期，我想重新彌補(bǔ)假期時(shí)的偷懶與貪玩。一整個(gè)假期松散、懈怠，每天開啟娛樂模式，領(lǐng)略“游戲的魅力”。語文背誦任務(wù)都沒有完成，開學(xué)的延伸考試一塌糊涂。如果回到假期開始時(shí)，我一定約束自己，不虛度。時(shí)間啊，你過去了不可能回來，只能把握現(xiàn)在。玩了那么久，也應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)覺悟了，從現(xiàn)在開始我要找回曾經(jīng)熱愛學(xué)習(xí)的我。
時(shí)間啊！我想對(duì)你說……不！我更想對(duì)逝去的日子說聲“再見”，對(duì)當(dāng)下的時(shí)光說聲“珍惜”，對(duì)不可期的未來說聲“加油”！
我想對(duì)你說 篇7
王老師，您帶領(lǐng)我們這么多年，帶領(lǐng)著我們七班這么多人，我有很多話想對(duì)你說。但是我卻不知道該怎么說出口，在這里我要把我所有想對(duì)你說的話對(duì)你說。
“王老師，我要感謝您對(duì)我的教育，從我什么都不知道，剛剛發(fā)芽的時(shí)候，你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹，可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)�！�
對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師，我有話對(duì)您說：“彭老師，雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒有王老師時(shí)間長，但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來小數(shù)乘法，我還不會(huì)，但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來說已經(jīng)是小意思了�！�
對(duì)現(xiàn)在的彭老師，我有話對(duì)您說：“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月，但是我能看出來您對(duì)我們的用心，有時(shí)您朝我們，我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理，在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你，那是對(duì)你好，如果老師不吵你，就算在課堂上打鬧，老師看見了也是無動(dòng)于衷的話，那是放棄了你�！�
雖然現(xiàn)在我們的.科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán)，但是，如果課堂上有人說話打鬧，老師也會(huì)幫著解釋解決問題，而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。
我也有花的英語老師說：“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們，從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們，讓我們的英語更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您�！�
這就是我想對(duì)老師說的話，最后還是要，深深地感謝你們。
我想對(duì)你說 篇8
老師，我想對(duì)你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍(lán)天，那你就是點(diǎn)綴我的白云。
記得你才來我們班時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任，所以我們班的成績(jī)很不好，班級(jí)里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié)，有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后，班里的風(fēng)氣漸漸好起來，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，養(yǎng)成了做文明人，爭(zhēng)光文明班級(jí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的起色。
在最初的記憶中，我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的老師，上課時(shí)，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。有一次，要請(qǐng)人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因?yàn)樘o張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的.，讀了一半，覺得實(shí)在讀不下去，就看了你一眼，�。∧隳茄凵癯錆M鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯(cuò)過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的地方。讀完后，老師對(duì)我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步�！甭犃诉@句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”
我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。最后，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”
我想對(duì)你說 篇9
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長!
有人說，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹，卻蒼老了自己。而我卻說，您就是慈母，無微不至的關(guān)懷著我們，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長;您就是舵手，用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诖蠛＠锱鼭龜乩?您就是燈塔，在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航，指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉，用知識(shí)的泉水滋潤我們干涸的心田，讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來，歲月不停，粉塵染白了您的雙鬢，講臺(tái)挽留住您的身影，辛苦壓彎了您的脊背，勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩中寫的是蠶與蠟燭的`生命短暫，但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂!
老師，您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生，不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，手里總是端著一杯水，同學(xué)們心想：老師上課還可以喝茶?可是，誰又會(huì)想到，那可不是一杯解渴的水，而是潤喉沖劑。您每天給我們講課，喉嚨都嘶啞了，可您沒有間斷過，依舊用沙啞的聲音講，盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師，您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識(shí)，源源不斷地輸入我們的心田，讓我們?cè)谧鎳陌倩▓@中競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。老師啊!我想悄悄對(duì)您說：“敬愛的老師，您辛苦啦。謝謝您!”
我想對(duì)你說 篇10
爸爸 我想對(duì)你說��！我想，每個(gè)人都各存心事，不敢說出來，我也有一件心事，是一個(gè)一直存在我內(nèi)心深處的一件心事，今天，我就要把它拿出來一吐為快，好讓我平靜的放下心來。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們剛剛拿到了學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)走在回家的路上，我看著報(bào)告冊(cè)上那鮮紅的.99分，心里高興的在想：太好了，上次爸爸說只要我考到95分以上，就帶我去吃肯德基，哈哈，這下好了，我考了99分，爸爸一定會(huì)帶我去吃的。到了家，爸爸一看報(bào)告冊(cè)，臉色立馬就沉了下來，說：“怎么搞的，為什么這個(gè)判斷題會(huì)錯(cuò)啊，這么簡(jiǎn)單的題你居然會(huì)出錯(cuò)……”爸爸整整訓(xùn)斥了我半個(gè)小時(shí)。我走近小屋，關(guān)上門嚎啕大哭，嘴里還說著：“你不是說考了95分以上就帶我吃肯德基嗎？你不守信用，嗚嗚……”爸爸我希望您應(yīng)該讓我們把心里的話說出來，不要讓我們有口難辯，這樣我心里會(huì)很難受的，爸爸，我最想對(duì)您說：“求您理解我的心情，守一守信用啊！”
哎，終于把隱藏了好長時(shí)間的話說了出來，終于可以放松了，還有，爸爸，我最想對(duì)您說但又開不了口的話寫到作文上：“爸爸，我知道是您把我從一棵小幼苗，培育成了一棵正在茁壯成長的大樹，在這里，我要用我的心真誠的說：爸爸，謝謝您，您辛苦了！”
我想對(duì)你說 篇11
20xx年，我從威尼斯小學(xué)轉(zhuǎn)到了句容碧桂園學(xué)校，對(duì)新學(xué)校有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)興奮，這個(gè)學(xué)校會(huì)是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？
我第一眼看到老師的時(shí)候，我下意識(shí)地退到了墻角。嗯是的，你沒有看錯(cuò)，我往后退了幾步。是老師看起來可怕嗎？一點(diǎn)也沒有，老師看起來很溫和，可是我就是這么膽小。下課后我去喝水，我還不知道飲水機(jī)怎么用，一拉閘，水一下子噴到了我的臉上。我開始慢慢習(xí)得一些基本生活技能，比如，記住了三樓出門左走直行是廁所，出門右走是飲水機(jī)。
幾天以后我對(duì)大家稍微有點(diǎn)熟悉，陸續(xù)能夠叫上幾個(gè)同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語文課，第一堂數(shù)學(xué)課以及第一堂英語課。在第一堂探究課上，我做了我人生中的'第一張海報(bào)。在探究課上，每個(gè)人都要展示自己的探索和發(fā)現(xiàn)。這里的同學(xué)們看起來真是很厲害，一個(gè)個(gè)都能說會(huì)道，把自信寫在臉上。看著他們?cè)谂_(tái)上演講，我真的很羨慕。快要輪到我了，我心里很害怕，不知道一會(huì)要說什么。等我上臺(tái)，不出意料地結(jié)結(jié)巴巴說不來。那個(gè)“把我嚇得后退”的老師帶著大家一塊鼓勵(lì)我，給我加油，并讓我把觀眾看成了蘿卜白菜，分享自己的觀點(diǎn)就好，這樣一想我心里放松多了，竟然順利地把自己想講的全部都展示完了，這真是破天荒啊。
謝謝你，老師。
我想對(duì)你說 篇12
書，我想對(duì)你說：自從我將你高高捧起，感受到了你的魅力時(shí)，就深深地喜歡上了你，無法自拔，成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書蟲。對(duì)我來說，人是鐵，書是鋼，一天不看心發(fā)慌。
書，我想對(duì)你說：你是我最要好的朋友，無時(shí)無刻不陪伴著我。遨游在你的世界中，是一件多么令我神往的事��！你身體中的每一個(gè)多姿多彩的故事令我想成為一匹貪婪饑餓的狼，去享受你這頓美味的'大餐。
書，我想對(duì)你說：在我傷心的時(shí)候你總是在我的身旁安慰我；在我無趣、無聊的時(shí)候，你總是那么恰巧出現(xiàn)在我的眼前，吸引我的眼球。你總是像一個(gè)小精靈，繞著我飛舞，那舞姿是那么的優(yōu)美，那么令我心曠神怡；你就是我身上那一對(duì)寬闊的翅膀，用那柔軟羽毛為我遮風(fēng)擋雨，用你那浩瀚的力量帶著我在那湛藍(lán)的天空中去任意飛翔！
書，我想對(duì)你說：自從我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，我寫作文前都要問問你該怎么寫或想一想你教給我的那些老師無法教給的東西，然后去你的世界中走走尋覓些寫作的靈感，最終我將會(huì)把它們編織成有著美妙動(dòng)聽音符的樂章。將它捧起，你就可以發(fā)現(xiàn)我有多么的快樂。
書，我想對(duì)你說：你是我走向成功的路上最不可缺少的東西。有人問我：書真得有你說的那么好嗎？對(duì)此，我的回答是：“是的，書就是有那么好，它可以化作駛向成功彼岸的那只小木船帶著你去往那春暖花開的地方……
我想對(duì)你說 篇13
時(shí)間就像白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識(shí)。九月初，教師節(jié)！節(jié)日快樂！
還記得去年的一次考試，我考砸了�？荚嚽暗奈倚判臐M滿，以為自己會(huì)考一個(gè)滿意的成績(jī)，沒想到，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，不敢相信那是我的試卷，70分！剛剛70分！我驚訝的拿著試卷，眼睛盯著試卷上的.錯(cuò)題，慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來，一想到語文只考了這么點(diǎn)分，那其它幾科肯定也很差，這樣，我的成績(jī)就不好了，名次也很差，然后爸爸媽媽肯定也會(huì)很失望。想著想著我就哭了，非常難過，這時(shí)也下課了，老師您向我走了過來，然后拿起了我的試卷翻著，就對(duì)我說：“你這些基礎(chǔ)部分知識(shí)還沒有掌握，下來找一位同學(xué)監(jiān)督你，把這些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握了，分就能上去，你也不要哭了，這次考差了下次在好好復(fù)習(xí)，好好準(zhǔn)備，在把這些基礎(chǔ)部分的知識(shí)掌握了，下次及格不是問題�！蔽蚁蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，功夫不負(fù)有心人，下次考試我考了80分！
因?yàn)槔蠋熌愕囊淮喂膭?lì)，所以我反思了我的小缺點(diǎn)，提高了我的成績(jī)。老師，謝謝您！
教師節(jié)到了，所以我要祝福您。無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的喬木，還是成為低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為您祝福！無論風(fēng)雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把您牢記在心上！
我想對(duì)你說 篇14
其實(shí)我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個(gè)老師，許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績(jī)整體下滑，其實(shí)我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個(gè)孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對(duì)我們太好的愿意，養(yǎng)成了我們的愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽話，老師心里有很多火沒發(fā)出來吧！
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密，不能跟任何人說，就養(yǎng)成了，自閉的心里，自初中起，在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來越長，家長會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開導(dǎo)，老師也要多多關(guān)心我們。
我們的`沈老師，既是我們班的班主任，也是學(xué)校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個(gè)兒子，現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙，他也很累！沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣！
總而言之，老師，我們真的真的很聽話�。�！
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