初中的作文[經(jīng)典4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
有的時(shí)候,我們不得不說(shuō)宅是一種境界。對(duì)于宅,也許我們應(yīng)該用一種自嘲的口吻,那種關(guān)門閉戶的儀式、拒人于千里之外的姿勢(shì)、自得其樂(lè)的自信、沉浸嗜好的樂(lè)觀,既令旁人費(fèi)解,卻也讓人不得不深深地欽佩。
“你為什么不出門。俊
“我為什么要出門?”
我媽經(jīng)常會(huì)這么問(wèn)我,尤其在假期時(shí),我的這種不正常的'上火方式甚至讓我父母屢次暴怒?晌抑两癫灰詾槿,仍在家里享受這種社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的便捷。
“出門又有什么必要呢?”我也常常這么解釋。肚子餓了我就叫宅急送,缺衣服了就上淘寶網(wǎng),早晨起來(lái)可以在跑步機(jī)上慢跑,如果還嫌我沒(méi)接觸社會(huì),我可以告訴你小到隔壁的涼皮店開(kāi)業(yè)酬賓了,大到又有一顆衛(wèi)星進(jìn)太空了,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我無(wú)一不知無(wú)一不曉。
我也從不為這種單人的生活而無(wú)聊,我在進(jìn)行一個(gè)人的長(zhǎng)途旅行。
剛才唱歌破音了,泡點(diǎn)茶潤(rùn)潤(rùn)嗓吧;樓下的孩子又挨罵了,今天是因?yàn)橘嚧;飛進(jìn)來(lái)一只蒼蠅,我站在門口看著爸爸打;夏天的夕陽(yáng)只有到陽(yáng)臺(tái)才拍得到,從房間拍到那一定是冬天;樓上那家今天煮蝦餃子吧,媽,我也想吃!和群里的朋友瞎扯了好久,又忘記趕快做作業(yè)了……晚上散步,桂花都開(kāi)了,好香……
我每天宅在家,一個(gè)人旅行,和時(shí)間做朋友,和自己打架,沒(méi)事找事找目標(biāo),隨時(shí)點(diǎn)燃小宇宙!
我絕對(duì)算不上孤僻,我也很調(diào)皮有趣,人緣也佳,每每同學(xué)聚會(huì),我也會(huì)想想法子制造氣氛,也許是我太懶,或許是上輩子太苦,或是上輩子居無(wú)定所,不然我不可能這么愛(ài)我這一畝三分地,這么愛(ài)宅。
可是生活!你敢不敢不這么便捷,要是沒(méi)有電話我一定自己出門買菜做飯,要是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我一定天天在街上轉(zhuǎn)悠,淘貨,要是沒(méi)有跑步機(jī),我一定去學(xué)校操場(chǎng)跑步,然后結(jié)束我這一個(gè)人的長(zhǎng)途旅行。
初中的作文 篇2
環(huán)保是世界上最難做的事,為什么,因?yàn)橹灰幸粋(gè)人不環(huán)保,其它所有人的努力就會(huì)付之東流。而現(xiàn)在人的心理都是想著自己浪費(fèi)污染,讓別人環(huán)保,其實(shí)這種自私自利的小我心態(tài)到后來(lái)依然會(huì)遭到報(bào)應(yīng),比如那些向河流中排放重金屬?gòu)U水的企業(yè),雖然是眼前得了利,但日久必然污染周圍村落的生態(tài)環(huán)境,使人們紛紛遷徙流散,到最后,企業(yè)會(huì)因廠區(qū)周圍無(wú)法生存而無(wú)人可招,變成一座空廠。往大了說(shuō),國(guó)家也如此,比如日本,日本因本國(guó)內(nèi)資源貧乏,因此把消耗資源、污染環(huán)境的制造業(yè)都放到了國(guó)外,日本本土卻極盡環(huán)保之能,處處綠樹如蔭,青山綠水,看看《非誠(chéng)勿擾》里的北海道,如人間仙境一般。然而,日本再環(huán)保,依然是在地球村的大環(huán)境里,仍然不能獨(dú)善其身,它在別的國(guó)家造成的污染,造成全球越來(lái)越多的碳排放,使地表氣溫升高,海平面上升,到頭來(lái)海水不會(huì)因日本的環(huán)保而不淹沒(méi)其沿海城市。
地球是人類共同的家園,在環(huán)保問(wèn)題之上,人類沒(méi)有國(guó)界,沒(méi)有種族之分。佛法說(shuō),我們生活的世界,是每個(gè)人的“共業(yè)所感”,意思是你做了一件事,造了一種業(yè),我做了一件事,造了一種業(yè),我的業(yè)和你的業(yè)之間互相關(guān)系,稱為共業(yè)。業(yè)有善惡,如果善業(yè)大于惡業(yè),世界將變得美好,反之,世界將走向衰敗。佛陀的.話句句是真,現(xiàn)在這個(gè)末法時(shí)代,人心不古,追名逐利,惡業(yè)滿盈。即使如此,有覺(jué)悟的人也不能放棄自己的努力,雖然他們做的努力會(huì)被不環(huán)保的人的惡業(yè)所抵消,但不能因此而放棄,地球的明天全在人們之信念,但愿每一個(gè)善念都能感化一個(gè)原本不環(huán)保的人,加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓我們的子孫得以延續(xù),萬(wàn)物得以生存。
初中的作文 篇3
作為生活在人山深處的農(nóng)村孩子,面對(duì)這一片貧癮而又火熱的土地,我就像祖祖輩輩生于斯長(zhǎng)于斯的農(nóng)家漢子一樣,過(guò)早地涉人生活,并深諳生活的艱難。
因?yàn)樵谄D難的日子里長(zhǎng)人,很多年來(lái),在物欲橫流的社會(huì)風(fēng)尸〔中,我一直固守著做人的準(zhǔn)則:在眾多的誘惑而前,我極力堅(jiān)守心靈的防線——抵制誘惑,以使我的心靈不至于受到慚愧的蹂躪。
作為一名中學(xué)生,在鄉(xiāng)親的眼中我己是半個(gè)知識(shí)分子,自然有維護(hù)自己體面的虛榮。面對(duì)漂亮的衣服、高檔的鞋子、精美的食品、別致的禮物,我也會(huì)從心里升起一陣陣難以言消的激動(dòng),但我又會(huì)很快冷靜下來(lái),這種東西的價(jià)伉和重量我會(huì)以飯票去衡量的,值多少飯票就意味著有多少糧食,糧食又意味肴父母的血汗又要流淌多少……聯(lián)系就這樣持續(xù)下去。這樣,當(dāng)心底頓覺(jué)輕松和甘甜的時(shí)候,我就遠(yuǎn)離了誘惑。
有一次,憑著一時(shí)的激情而涂鴉的詩(shī)作登上了報(bào)紙的一角,我輕松地得到一筆“可觀”的稿酬。手拿著稿費(fèi)的匯款通知單,心里卻在計(jì)劃這錢的用途了。要干的事情太多了,好像所有的誘惑統(tǒng)統(tǒng)洶涌而來(lái)。這可是自己掙的錢呀,自己是擁有主權(quán)的'。不必為父母的熱汗而整眉,也不必因生活上的保證而擔(dān)心,就只干自己想干的事。但錢畢竟是太有限了,還沒(méi)有計(jì)劃為哪一件事瀟灑一回,錢就快用完了。于是我又以書本和郵票的價(jià)值來(lái)衡量金錢,最后,就又拒絕了眾多“奢侈”的誘惑,走進(jìn)了書店,買上一兩本自己喜歡的書,外加幾枚郵票,又開(kāi)始新一次的嘗試。
誘惑,有好壞之分,我抵制壞的誘感,又被好的誘惑所醉倒。
這就是我面對(duì)誘惑最直白的處理態(tài)度。
初中的作文 篇4
晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明,花兒要感謝小草把它襯托得鮮艷奪目更加美麗,小鳥要感謝大樹讓他有高歌的舞臺(tái),
我要感謝我身邊的人無(wú)私照顧讓我茁壯成長(zhǎng)。但有時(shí),我也這樣想過(guò):
一次的機(jī)緣巧合,我踏上了這美麗而又充滿活力的校園。剛進(jìn)校園,我壓制不了心中的那一絲絲好奇,喜歡到處亂逛,喜歡與同學(xué)談天說(shuō)地。在一次考試中,我的成績(jī)狂猛下滑、名落孫山。我漸漸善辯起來(lái),我為自己考試的不好開(kāi)始掩飾,“我不是不認(rèn)真而是題目太難做了!蔽以@樣想過(guò)。老師的一句句思想啟迪,我拒之門外,又恢復(fù)了以往野蠻、固執(zhí)的性格。
“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”,雄辯的心,使我一次又一次倒在了失敗的路上,總覺(jué)得怎么也站不起來(lái),總覺(jué)得成功的路還是那樣的漫長(zhǎng)。
“無(wú)可奈何花落去”,成績(jī)的'下滑,使我得到父母更嚴(yán)厲的批評(píng)!斑@次考試又考怎么了!备赣H用嚴(yán)肅的語(yǔ)言向我襲來(lái)。我的心中開(kāi)始忐忑不安“沒(méi)……沒(méi)……還行!蔽业恼Z(yǔ)音斷斷續(xù)續(xù),不敢再反擊。每天父母就像一縷白煙,一縷揮之不去的煙在我的四周浮游。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,又如同往年,我嘗到了老師、同學(xué)的用心良苦,父母的無(wú)微不至,開(kāi)始感到那一陣迷茫漸漸散去,我振作了起來(lái),如同一個(gè)重新改裝的小戰(zhàn)士,站上了新的一條戰(zhàn)線。碌碌無(wú)為已成了我的過(guò)去,每天反反復(fù)復(fù)地吮吸著老師、同學(xué)的優(yōu)秀教導(dǎo),父母的人生哲學(xué)。
“小園相徑獨(dú)徘徊”,在老師、同學(xué)、父母的幫助下,我進(jìn)入了初三,進(jìn)入了初中的最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我明白了許多,收獲了許多。在那百花爭(zhēng)芬的季節(jié)里,我將成為那最閃耀的那一朵,我一直堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”。
如果沒(méi)有父母及其很多人的幫助,我又怎么能聞到一陣撲鼻香呢?又怎么能自我陶冶呢?我的心事一天天加重了,中考的沖刺是我又邁向成功路上的一步。
感謝你們的付出。不,應(yīng)該是感謝你們那精神的支柱,那深刻的啟發(fā)。相信我,一個(gè)九年級(jí)的初中生將做得更好!
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