實(shí)用的觀察植物作文28篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的實(shí)用的觀察植物作文28篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觀察植物作文 1

　　我家剛買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌，我就開(kāi)始觀察仙人掌了。

　　我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬，下面窄。扁平的.身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因?yàn)橄扇苏圃�先是生活在沙漠地帶，所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橄扇苏频纳�命力很頑強(qiáng)，據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年，比我們?nèi)祟?lèi)的壽命都要長(zhǎng)。

　　我知道，仙人掌一般一年開(kāi)一次花，開(kāi)花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會(huì)長(zhǎng)出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝了�；ǘ渚`開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長(zhǎng)。雖然在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié)，但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。

　　通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察，我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。

　　觀察植物作文 2

　　今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。

　　課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物，知道的話(huà)說(shuō)出這些植物的名稱(chēng)。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱(chēng)。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，大家可以近距離觀察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”

　　于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。

　　最后快下課的'時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。

　　今天這件課讓我收獲很多。

　　觀察植物作文 3

　　以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)含羞草，知道它是一種非常奇特的植物，只要碰碰它，它就會(huì)“害羞”地合上小葉子。為了滿(mǎn)足我的好奇心，我的媽媽特意給我買(mǎi)了一盆放在家里的陽(yáng)臺(tái)上觀察。

　　含羞草的小葉子非常綠，接近青色。我家的'這株含羞草大約25厘米高，聽(tīng)我的媽媽說(shuō)含羞草能長(zhǎng)到60多厘米高呢。仔細(xì)觀察，可以看到含羞草散生倒刺毛和銳刺，這大概是它的保護(hù)“羽衣”吧！含羞草的花呈粉紅色的球狀，就像一朵朵的絨球，甚是可愛(ài)！越看越喜歡，我禁不住伸手去觸碰它的小葉子，果然，含羞草害羞地閉上了小葉子。

　　含羞草為什么會(huì)害羞呢？為了快點(diǎn)得到答案，我去翻閱了《百科全書(shū)》。哦，原來(lái)含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因?yàn)楹π撸�而是植物受到刺激和震�?dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　從今天的觀察中明白了含羞草為什么會(huì)“害羞”。

　　觀察植物作文 4

　　我家里有兩盆吊蘭，一盆是放在大房間的窗臺(tái)上， 另一盆放在客廳里的電視機(jī)柜上。

　　放在窗臺(tái)上的那盆吊蘭，長(zhǎng)得非常茂盛，碧綠的葉子有光澤、有彈性，而放在客廳里的那盆吊蘭就顯得廋小些。這也不奇怪，只要天氣睛朗，窗臺(tái)上的那盆每天都能得到陽(yáng)光的`沐浴，而客廳的那盆吊蘭，就沒(méi)有這么好的福利了，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如窗臺(tái)上的吊蘭茁壯了！

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭不僅長(zhǎng)出“枝干”來(lái)了，枝干上也長(zhǎng)出了小幼苗。那幼苗嫩生生的，讓人頓生憐愛(ài)之情。窗臺(tái)上的長(zhǎng)出了3條“枝干”，而客廳的只長(zhǎng)出了1條，這是為什么呢？我到網(wǎng)上去查：原來(lái)長(zhǎng)出部分叫葡匐莖，再長(zhǎng)可出現(xiàn)一個(gè)新的小植株，生根后可以別行栽植，成為一株新的吊蘭。這是吊蘭的主要繁殖方法，叫無(wú)性繁殖。這桿與陽(yáng)光也有關(guān)系呢！陽(yáng)光越多，結(jié)的桿就越多，陽(yáng)光少就自然長(zhǎng)的桿少了！

　　哦，原來(lái)與陽(yáng)光密切關(guān)系的吊蘭是這樣繁殖的！植物的生長(zhǎng)還真神奇啊！

　　觀察植物作文 5

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！就是仙人掌，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人掌吧！

　　我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人掌，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！有一次媽媽想把仙人掌扔了，我不肯。春天，仙人掌周?chē)�長(zhǎng)出了小仙人掌，可是小仙人掌很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人掌就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人掌差點(diǎn)就被雨打折了，仙人掌“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人掌“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

　　廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人掌澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人掌就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對(duì)我說(shuō)“兒子，仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來(lái)是這樣，那我就放心了”。

　　冬天，我忘了給仙人掌把雪掃下來(lái)，可是仙人掌的身子柔柔的.，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人掌全身沒(méi)精打采的，小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

　　春天來(lái)了，仙人掌又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е�好奇的心情�?duì)爸爸“仙人掌是不怕冷的”。

　　這是我自己觀查到的仙人掌，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

　　觀察植物作文 6

　　梅園的油菜花開(kāi)了。趁著午后溫暖的陽(yáng)光，我和爸爸騎著自行車(chē)去欣賞油菜花。

　　梅園的油菜花美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條金黃色的長(zhǎng)龍，蜿蜒曲折地伸向梅園深處。我走近仔細(xì)觀察油菜花，發(fā)現(xiàn)油菜花可分為三層：第一層都是已經(jīng)開(kāi)過(guò)了的花，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的、嫩嫩的小油菜子，像一條條綠色的小毛毛蟲(chóng)；第二層是開(kāi)得很旺盛的油菜花，每一朵油菜花都有四片金黃的花瓣，花瓣向四個(gè)方向伸展，像一只只正在飛舞的蝴蝶，在四片花瓣中央，是一根小小的油菜子，像小嬰兒一樣躲在中間；第三層還是油菜花的花骨朵兒，小小的花骨朵還如小米粒一般大，它們由中心向四周長(zhǎng)去，像綻開(kāi)的煙花。

　　我還看見(jiàn)有幾只蜜蜂在油菜花叢中飛來(lái)飛去，它們把頭伸進(jìn)一朵花中，小心翼翼地將花上的'花粉蹭到自己的腿上，然后把花粉裹在腰間的花粉球上。在做這些動(dòng)作時(shí)，它還要把后面的腳使勁地踢著花瓣，我覺(jué)得這樣可以讓花粉從花瓣上落下來(lái)，更方便采集花粉。

　　看著滿(mǎn)園的油菜花，我仿佛看到一大桶香噴噴的菜油。希望油菜們快快長(zhǎng)大，給我榨油吃！

　　觀察植物作文 7

　　晚飯后，我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散，涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

　　我們一路走一路看，道旁的石榴樹(shù)掛著大大小小淡紅的果子，大的有乒乓球那么大，小的只有彈珠大��；橘子樹(shù)也結(jié)果了，墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子，分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)墻的'爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng)，像綠色的波濤，橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭，好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。

　　走到池塘邊，我看到圓圓的蓮葉，有的貼著水面舒展著，有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過(guò)一片又一片池塘，找尋過(guò)一群又一群蓮葉，我只看到了花苞，一朵開(kāi)著的花都沒(méi)有！我問(wèn)媽媽?zhuān)�“為什么花都不開(kāi)？是我們來(lái)得太不湊巧嗎？”媽媽卻說(shuō)：“這不是荷花，這是睡蓮�！薄八�蓮？是要睡覺(jué)的睡蓮嗎？”我追著問(wèn)。媽媽微微一笑，只說(shuō)：“明天早上來(lái)看看就知道了�！�

　　我記掛著這件事情睡去，第二天早早起床去看望睡蓮。啊，眼前的景色太美了！深深淺淺、層層疊疊的綠葉間，搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵，還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當(dāng)成小傘，在蓮葉間活潑地游來(lái)游去！

　　原來(lái)，睡蓮?fù)砩险娴囊�睡覺(jué)��！美美睡過(guò)一夜，第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

　　觀察植物作文 8

　　在學(xué)校門(mén)口的馬路兩邊，有兩排玉蘭花樹(shù)。春天正是玉蘭花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)忍不住停下腳步。

　　清晨，春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)u晃、逗趣著沉睡的玉蘭樹(shù)，而調(diào)皮的春雨弟弟則敲起了小鬧鐘，著急地催促著。春風(fēng)和春雨姐弟倆前腳剛走，太陽(yáng)伯伯后腳又來(lái)了。它把耀眼的金光灑向玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)感到有些晃眼，便睜開(kāi)了一雙雙睡眼朦朧的小眼睛。

　　玉蘭樹(shù)上，花苞們一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像一顆顆小水滴，有的像一簇簇小火苗，有的飽脹得像一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈泡，頂可愛(ài)！有的花苞已經(jīng)迫不及待地展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像一張小嘴，靜靜地吸吮著春天的甘露；有的花瓣兒全展開(kāi)了，像小姑娘穿著的雪白的'裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花仿佛更是一朵朵雪白的祥云飄落在枝頭。

　　突然間，我覺(jué)得自己就是一片花瓣兒，收到了春風(fēng)姑娘的一份請(qǐng)?zhí)�，她邀�?qǐng)我加入其中，和大家一起去旅行。我便立馬出發(fā)，和小伙伴們一起乘坐“游春號(hào)”列車(chē)，開(kāi)始了我們自由的生活。

　　神游許久，直到花瓣上的小水滴滴在我的額頭，才把我拉回現(xiàn)實(shí)，提前結(jié)束了這段美妙的旅程。啊，我該進(jìn)校上學(xué)了！

　　觀察植物作文 9

　　我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹(shù)木，那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁，令人心曠神怡。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下，廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗，樹(shù)皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形�；ò咨�，極大，有芳香。為美化樹(shù)種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》：翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

　　在廣玉蘭樹(shù)的`周?chē)�還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù)，紅葉李樹(shù)是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹(shù)也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

　　世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

　　觀察植物作文 10

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有幾個(gè)棕色的花盆，我本以為是用來(lái)種花的，可我走進(jìn)一看，里面卻種著蔥。我很好奇，就仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　花盆里有許多嫩綠的小蔥芽，也有已經(jīng)長(zhǎng)大了一些的蔥苗。小蔥芽大多只有一公分左右高，全身翠綠，分不出哪是葉，哪是莖。最高的小蔥苗有四公分左右，它們排列在一起，站得筆直，就像一群穿著綠色軍裝的'軍人一樣。

　　我拔起了一根蔥苗，仔細(xì)地觀察。它的根部是一團(tuán)線(xiàn)，像一團(tuán)羊毛，“羊毛”里面還夾雜著許多泥土。當(dāng)我用手摸蔥葉時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)它是空心的，圓圓的蔥葉好像吸管一樣。

　　我把蔥給了爺爺，并好奇地問(wèn)：“爺爺，蔥能干嘛�。俊睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“蔥啊，做菜時(shí)可以去腥，做魚(yú)時(shí)放上些蔥會(huì)更好吃�！蔽矣謫�(wèn)爺爺：“那有人不喜歡吃蔥嗎？”爺爺還是笑著說(shuō)：“有啊，你不就是嘛！”。我聽(tīng)了他的回答一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，不禁笑了起來(lái)。

　　雖然我不喜歡吃蔥，但是我很喜歡吃放了蔥做出來(lái)的魚(yú)和蝦，這都是蔥的功勞。

　　今天我觀察了蔥，有了一些收獲。希望以后我還能觀察更多其它的植物，得到更多的收獲。

　　觀察植物作文 11

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師從辦公室里走進(jìn)來(lái)，到教室里宣布：這節(jié)課去植物園觀察植物。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們又一次來(lái)到了這個(gè)我們熟悉的植物園。快看！白菜的心卷卷的，像含苞欲放的'花骨朵；葉子長(zhǎng)得可大了，足足有手掌那么大，酷似豬八戒的招風(fēng)耳；洗過(guò)以后的根白白的，仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；上面還有一些小水滴在晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒，珍珠落一地，有些調(diào)皮一點(diǎn)的蹦出了云彩，把“家安在白菜上，留下仙女呆呆地站在那，不知所措；摘下一片葉子，仔細(xì)觀察猶如一棵蔥郁的大樹(shù)，樹(shù)干被人漆成了白色；仔細(xì)端詳，它像一朵盛開(kāi)的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香；斜著看，它像一個(gè)綠色的播音大喇叭，“叭叭”地播送校園的喜訊；倒著看，它像一盞綠色的大自然牌臺(tái)燈，照亮了我們黑暗單調(diào)的生活，又像亭亭的舞女的裙子，在風(fēng)中搖擺。

　　大蒜長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我真懷疑，是不是孫悟空把棍子忘在這兒了？

　　可愛(ài)的白菜，大蒜，再見(jiàn)！

　　觀察植物作文 12

　　從我們教室前的走廊上往下看，就可以看見(jiàn)一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

　　每當(dāng)下課，我就會(huì)到走廊上靜靜地看著那棵生機(jī)勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長(zhǎng)的很大了，有一層樓那么高，圓圓的，連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦，只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來(lái)紅紅綠綠的，好像開(kāi)出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒(méi)有花的，那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。

　　我走到它跟前，觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的，只不過(guò)是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，這些葉子紅紅的.，小小的，卷卷的。過(guò)些時(shí)間，他們會(huì)慢慢變平整，再慢慢由小變大，同時(shí)從紅色慢慢變成綠色。

　　我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密，但里面沒(méi)有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見(jiàn)這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹(shù)組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒種子和充足的時(shí)間就可以長(zhǎng)得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹(shù)成蔭，坐在樹(shù)枝上，還可以聞到這些率也散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。

　　我喜歡這棵紅花繼木球。

　　觀察植物作文 13

　　從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美，近看更美呀！站在樹(shù)下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的'樹(shù)干又多又細(xì)，組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹(shù)葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說(shuō)，它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的，后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn)：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹(shù)組成的。

　　我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物，但最?lèi)?ài)這一棵紅花繼木球。

　　觀察植物作文 14

　　秋仙子邁著輕盈的步子來(lái)到人間，我去公園里賞菊花。

　　公園里，菊花巧然開(kāi)放。從遠(yuǎn)處看，一叢叢菊花就像一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著橙紅色繡球的小娃娃，熱烈地歡迎著秋仙子到來(lái)。

　　湊近一看，菊花其實(shí)各不相同。有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，紛紛像四處“爆”開(kāi)，就像燃放的煙花。有的緊緊縮成一團(tuán)，隨著風(fēng)，左右搖晃，像個(gè)小鈴鐺。有的花瓣卷成卷兒，像極了大陳老師的卷發(fā)，在秋風(fēng)中晃來(lái)晃去。

　　那么多的菊花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，國(guó)色天香；瞧瞧那一朵，風(fēng)姿綽約。如果把這一叢叢菊花看作一幅神奇的畫(huà)，那它肯定只有神仙中的畫(huà)師才能畫(huà)出。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵開(kāi)放的.菊花，披著橙紅的外袍，在秋風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。一陣雨點(diǎn)兒落下，唱出清脆的歌曲，我便晃動(dòng)著外袍，給它們伴舞，不光是我一朵，一叢叢的菊花都在伴舞。雨過(guò)了，我停止了伴舞，但腦海中還是那場(chǎng)特別的舞會(huì)。小松鼠跳過(guò)來(lái)，問(wèn)我周?chē)�有沒(méi)有樹(shù)洞和松果。小燕子飛過(guò)來(lái)，和我說(shuō)最后的道別……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起自己不是菊花，我是在賞菊花呢。

　　觀察植物作文 15

　　臟臟的墻角里，種著一株翠綠色的植物。

　　它的葉子是新綠的，油油的，在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個(gè)不規(guī)則的橢圓形，不槐是新長(zhǎng)出的葉子，比旅館里的假葉子更綠，卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子，已被蟲(chóng)子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞，依然努力地向外長(zhǎng)著，不知什么時(shí)候能長(zhǎng)好被蟲(chóng)子咬掉的洞，希望蟲(chóng)子不要再咬這綠葉，讓它繼續(xù)茂盛生長(zhǎng)吧！

　　葉子的反面是老練的深綠色，葉紋顯得更加突出，葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭，一條條交錯(cuò)著，顯得很有規(guī)律。

　　一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷，留下了一個(gè)圓圓的`淡褐色的疤。

　　再往下看，是深色的泥土，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，里面填滿(mǎn)了泥水，看起來(lái)特別惡心。再看一旁，都是泥水，從房子上下來(lái)的一滴滴污水滴在了放植物的石板上，旁邊的粉墻經(jīng)過(guò)雨水的侵蝕，長(zhǎng)出了一顆顆紫中帶青的霉菌，臟兮兮的，旁邊的廁所發(fā)出的臭味，惡心難聞，讓我想吐。

　　這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入，卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。

　　觀察植物作文 16

　　一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)桿，一片片碧綠的葉子，加上紅紅的果子，湊成了一棵高大的櫻桃樹(shù)。

　　三四月的春天里，櫻桃花謝了，櫻桃從葉子下面冒出來(lái)了，紅得發(fā)亮，像一顆顆打磨得又圓又滑、晶瑩剔透的紅寶石，閃爍著迷人的光彩；又像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小孩子，都沖著你調(diào)皮地笑著，不時(shí)在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳。愉快的心情涌上來(lái)，我們摘了幾籮筐，選出最好的一部分，裝在盤(pán)子里。用水洗過(guò)后，在陽(yáng)光的照耀下，櫻桃光彩奪目，像極了瑪瑙寶石。我拿起一顆櫻桃，小心翼翼地把它放到嘴里，慢嚼細(xì)品，酸的；又拿起一顆，含在嘴里，是甜的。這甜，融入了果農(nóng)對(duì)櫻桃樹(shù)的照料；這甜，一直甜到了我的`心里。

　　櫻桃樹(shù)可以種在山上，也可以種在花盆里。種在山上的櫻桃樹(shù)會(huì)更甜更大，壯大得像一名名士兵在山上站崗。種在花盆里的就很小，像剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友們?cè)谂瓮�長(zhǎng)大。

　　美麗的櫻桃樹(shù)，不僅給人們帶來(lái)花的清香，果實(shí)的甜蜜，還有帶來(lái)采摘的快樂(lè)，讓人回味無(wú)窮，我真喜歡這位植物朋友！

　　觀察植物作文 17

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外，夏天盛開(kāi)的小花，像是星星一樣眨著眼睛，現(xiàn)在花沒(méi)了，葉子卻還是綠色。

　　三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子，顏色很深，一年四季都在那里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的`手臂差不多粗，摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙，但是比數(shù)枝粗多了，跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去，為了得到陽(yáng)光�？墒俏疫�是最喜歡三角梅的花�；ǖ念伾�是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形狀像縮小的茶杯，很可愛(ài)。

　　這棵樹(shù)和我也有很多的故事，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，微風(fēng)拂過(guò)，把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅，所以有了靈性，可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。

　　三角梅特點(diǎn)也很多，他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng)，花朵小巧玲瓏，非常可愛(ài)。

　　從一開(kāi)始買(mǎi)三角梅到現(xiàn)在，我希望她越來(lái)越美麗，越來(lái)越健康。

　　觀察植物作文 18

　　今天，老師讓我們觀察植物，我觀察了綠珊瑚，那我就寫(xiě)一篇關(guān)于綠珊瑚的作文吧！

　　綠珊瑚從遠(yuǎn)處看，像一棵樹(shù)，只不過(guò)沒(méi)有樹(shù)葉。從近處看，它是一支莖分叉成三根莖，由三根莖分叉成一點(diǎn)點(diǎn)的小塊莖。小莖上有許多密密麻麻褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。我用直尺一量，最高的竟有16厘米。

　　我用鼻子一聞竟沒(méi)有味道，我使勁聞，只聞到了泥土的清香�！鞍�，這么奇特的.植物竟然沒(méi)有味兒，”我又用手摸了摸，硬硬的，有Q彈的感覺(jué)，我又用手壓了一下，本以為會(huì)被我壓下去，可是我的手一松，綠珊瑚就彈了回來(lái)。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)這個(gè)植物有毒，不能摸。我聽(tīng)了這句話(huà)，呆住了。下了課，我馬上去了廁所把手用肥皂洗了三遍。

　　晚上，我用電腦查了關(guān)于綠珊瑚的資料，我知道了綠珊瑚也叫光棍樹(shù)，珊瑚柱、珊瑚棒、鐵綠玉樹(shù)……綠珊瑚需要土培，陽(yáng)光在25度左右，澆水。成年的綠珊瑚可達(dá)2至6米，需要幾十年上百年的時(shí)間。它還很耐干，不喜歡水，很像仙人掌，我第一次看到，也以為是仙人掌。它也很喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，不用再動(dòng)它，也能長(zhǎng)得很旺盛。

　　世界上還有很多奇妙的植物，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的！

　　觀察植物作文 19

　　在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。

　　每當(dāng)站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過(guò)的辮子，茂盛又美麗。

　　我走到紅花??木球前觀察時(shí)才知道真的是一棵大樹(shù)，樹(shù)干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再走進(jìn)些，發(fā)現(xiàn)那些枝原來(lái)是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過(guò)似的.。到“大球”里面才知道了原來(lái)那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個(gè)叉，一個(gè)叉再分三個(gè)枝，一個(gè)枝再分許多小枝，小枝......往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽(yáng)光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來(lái)。

　　突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺(tái)上大顯身手，右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花??木球真美�。�

　　我仔細(xì)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)枝葉上掛著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

　　最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點(diǎn)惋惜，這美麗的樹(shù)�。�

　　觀察植物作文 20

　　鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。鮮花每個(gè)人都喜歡，艷麗的玫瑰、美麗的菊花、芳香的百合、嬌嫩的荷花……這些鮮花是那么美麗動(dòng)人，但在欣賞它們時(shí)，你留心觀察過(guò)嗎？

　　今天中午，我來(lái)到花園去散步。一進(jìn)公園大門(mén)，我就被一陣花香吸引住了，放眼望去，原來(lái)是那艷麗的玫瑰散發(fā)出的花香。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄，那柄上長(zhǎng)滿(mǎn)了尖刺，難怪人家說(shuō)“玫瑰雖香，帶刺難摘”��！在我看來(lái)，即便是尖刺，還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里鉆出來(lái)，給整朵花增添了不少色彩，難怪常聽(tīng)人說(shuō)“紅花要有綠葉配”呢！第三部分當(dāng)然是花瓣啦�；ò暝谟旰缶透�顯出它的柔弱嬌艷，一顆顆晶瑩的露珠猶如晶瑩透亮的珍珠，真是美不勝收！第四部分是同樣吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳，常被這香味勾住。

　　觀察了玫瑰之后，我還看見(jiàn)公園四周聳立著一棵棵松樹(shù)，那碧綠的長(zhǎng)袍，還是遲遲不肯脫下。松樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著欣然怒放的花兒，真是標(biāo)準(zhǔn)的`“護(hù)花使者”！想不到散步還給我?guī)��?lái)了不少收獲。

　　今天我懂得了一個(gè)道理：我們的眼睛，不應(yīng)該僅僅是看，而是要帶著心去觀察，才能體會(huì)到的世界的美麗

　　觀察植物作文 21

　　世界上的植物干奇百怪，有有毒的和沒(méi)毒的二種。沒(méi)毒的可以入藥，可以涂在傷囗上的良藥，還有身上帶有“武器”的植物。

　　我也認(rèn)識(shí)幾種植物，蕁麻又稱(chēng)為“蝎子草”。當(dāng)你從下往上順著方向抓它時(shí)，不會(huì)感受到疼；但當(dāng)你逆著方向抓它或不小心碰到它時(shí)，就會(huì)感到疼痛難受。蕁麻之所以會(huì)蜇人，是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的'這種特性可以讓食草動(dòng)物望而生畏，從而保護(hù)自己。

　　還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以后會(huì)瘙癢；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；誤食了它的莖、葉等，會(huì)有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀，嚴(yán)重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗，果實(shí)再誘人，也不要觸碰，更不要食用哦！

　　還有幾種草可以解毒，其中魚(yú)腥草是在日常生活中很常見(jiàn)的一種草，魚(yú)腥草遍布田間水邊，具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花，金銀花的莖、葉、花都可以入藥，具有解毒、消炎、殺菌等作用。

　　自然界有很多有用的植物，請(qǐng)大家仔細(xì)去觀察吧！

　　觀察植物作文 22

　　一大蒜的芽。

　　前兩天,我種了三顆大蒜.

　　第二天,大蒜沒(méi)有變化,我很著急:大蒜不是長(zhǎng)得很快嗎?怎么還沒(méi)有發(fā)芽、長(zhǎng)根?

　　今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜終于發(fā)芽了!大蒜剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽是嫩黃色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng),就變成嫩綠的大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的`是長(zhǎng)大了的蒜苗.這些蒜苗綠得那么新鮮,看著非常舒服.蒜苗一根根向上立著,有的長(zhǎng)到一定高度,就彎曲了;有的一直向上長(zhǎng),直到發(fā)黃.

　　二大蒜的根。

　　我只知道蒜能發(fā)芽,可是,我想,植物沒(méi)有根,怎么能生長(zhǎng)呢?這次,我注意到,原來(lái)大蒜是有根的大蒜的根長(zhǎng)在發(fā)芽的另一端.這端的里面發(fā)出十幾根枝狀的細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角.細(xì)絲是白色的,微微有點(diǎn)發(fā)黃,這就是大蒜的根.

　　大蒜的根起先只有不到一厘米長(zhǎng),后來(lái)隨著芽的生長(zhǎng)也逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)了.不要瞧不起這些白色的根,這些根吸收營(yíng)養(yǎng)相當(dāng)充分,所以蒜苗才能生長(zhǎng)得那么快.

　　三蒜苗可以吃。

　　大蒜的芽又稱(chēng)蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

　　蒜苗長(zhǎng)到一定程度,也就是兩分米左右,及時(shí)成熟了.今天,我就把這蒜苗掐下來(lái)做湯菜呢!

　　觀察植物作文 23

　　去年從鄰居家的絲瓜瓤里摳出來(lái)幾粒絲瓜種子，交給了媽媽?zhuān)�今年春天就種在土里試一試，結(jié)果沒(méi)有失望，很快就長(zhǎng)出來(lái)很多小絲瓜苗，媽媽挑了最健壯的五顆留了下來(lái)，澆水施肥，暑假的時(shí)候就開(kāi)花了，滿(mǎn)架的黃色花朵漂亮極了，媽媽說(shuō)這第一批黃花都是雄花，沒(méi)有絲瓜，又過(guò)了一周左右終于看到了第一個(gè)小絲瓜，小小圓柱形，頭頂有一個(gè)尖尖的小花苞，原來(lái)絲瓜的雌花是在絲瓜長(zhǎng)大到一定程度才開(kāi)的

　　再后來(lái)絲瓜就瘋長(zhǎng)的剎不住車(chē)了，每天都能發(fā)現(xiàn)新的絲瓜長(zhǎng)出來(lái)，第一次摘絲瓜，我是用剪刀咔嚓咔嚓剪下來(lái)的，慢慢的成就感，接下來(lái)就是蒸絲瓜，炒絲瓜，吃了幾次媽媽說(shuō)要吃吐了，可是我卻覺(jué)得沒(méi)吃夠，絲瓜太多的.時(shí)候還摘下來(lái)送給鄰居幾個(gè)，后來(lái)媽媽不想吃了，說(shuō)要留著長(zhǎng)熟了要絲瓜瓤，現(xiàn)在兩個(gè)月過(guò)去，暑假要結(jié)束了，已經(jīng)有好幾個(gè)絲瓜變黃成熟了。

　　中間還有一個(gè)小插曲，我的小兔子一不留神從籠子里跑了出來(lái)，把絲瓜從根部咬斷了，死掉的絲瓜吃曬成了干枯的黃色，絲瓜也全都停留在了那一天，不在長(zhǎng)大，有時(shí)候兔子也很煩人，我種的玫瑰花，草莓，太陽(yáng)花，菊花等等好多花，都被兔子啃了一遍又一遍，花盆已經(jīng)光禿禿了。剩下檸檬樹(shù)和仙人掌，全是兔子不喜歡的。

　　觀察植物作文 24

　　我們的校園是一個(gè)奇妙的地方。

　　你看那睡蓮，白里透著粉紅色的花瓣，就像是抹了胭脂的笑臉。花瓣一圈一圈向內(nèi)微微收攏著，保護(hù)著金黃色的花蕊。再看那翠綠欲滴的蓮葉，就像畫(huà)師的調(diào)色盤(pán)布滿(mǎn)了水面。池水中的小金魚(yú)游來(lái)游去，就像在捉迷藏呢！

　　你看那白玉蘭，樹(shù)上的`花兒已經(jīng)消失了，取而代之的是一片片綠葉。看那梨樹(shù)，葉子的邊上有著一個(gè)個(gè)小刺，中間有著一個(gè)個(gè)青色的梨，形狀上大下小，就像一個(gè)個(gè)碧綠的小葫蘆。再看那楊梅樹(shù)，它的葉子密密層層的，葉子中間藏著一個(gè)個(gè)玻璃珠大小的楊梅，楊梅是綠色的，走近一看，楊梅的表面有一些小刺，就像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球，走進(jìn)一聞那氣味讓我直流口水。再看小溝渠，那小蝌蚪已經(jīng)變成了青蛙，青蛙在水中游來(lái)游去，現(xiàn)在歡迎我們呢！

　　看那油菜已經(jīng)變成了比我還高的，枯黃的，上面有著一個(gè)種莢，把種莢輕輕一碰，那黑黑的芝麻大小的菜籽變露了出來(lái)，中間還有一層膜，把菜籽分開(kāi)了。再看那蠶豆，飽滿(mǎn)、碧綠的豆莢，里面包著一個(gè)個(gè)蠶豆，他碧綠碧綠的，就像一個(gè)綠色的胖娃娃。

　　我們的校園還有許多奇妙的地方，只要你細(xì)心地尋找和觀察。

　　觀察植物作文 25

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著綠豆的抽芽。

　　幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是快樂(lè)極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

　　大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很快樂(lè)，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)榧偃缬辛烁�的長(zhǎng)度，就能知道他們的.總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。

　　又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過(guò)我還是忍住了�？纯催�會(huì)長(zhǎng)出些什么?

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

　　觀察植物作文 26

　　9月27日星期六晴

　　說(shuō)起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ�活中也�?jīng)常見(jiàn)到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！

　　大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的.，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

　　以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。

　　芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

　　通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！

　　觀察植物作文 27

　　從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

　　每當(dāng)在走廊的時(shí)候，我都會(huì)往下眺望，只見(jiàn)紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼，也像刺猬，更像一個(gè)鳥(niǎo)居住的`鳥(niǎo)巢，葉子有紅有綠。旁邊的桂樹(shù)與紅花繼木球相互輝映，高低錯(cuò)落有致，正如同“高高下下樹(shù)”啊！老師說(shuō)：“春天這種樹(shù)還會(huì)開(kāi)出鮮艷的火紅的花來(lái)呢！”我真想看看它的花朵。

　　今天老師帶著我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅花繼木球，讓我們感受它的美好。

　　一下來(lái)，只見(jiàn)一股清香迎面而來(lái)，我馬上陷入了深深的陶醉中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，充滿(mǎn)了生機(jī)，葉子的顏色有的是淺綠，有的是深綠，有的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分艷麗。

　　風(fēng)吹來(lái)上面的枝葉輕輕飄動(dòng)，下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來(lái)到了“鳥(niǎo)巢”的里面，只見(jiàn)枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，還硬得像這石頭，陽(yáng)光一會(huì)照射進(jìn)來(lái)，一會(huì)兒不照射進(jìn)來(lái)，待在里面，十分舒適。

　　這就是我們校園的紅花繼木球。

　　觀察植物作文 28

　　今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個(gè)小皮球，這可怎么種�。繈寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你自己掰開(kāi)看看就知道了�！蔽谊�開(kāi)一看，噢，原來(lái)里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢！媽媽說(shuō)：“要精心照顧它，它才能成活�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　吃過(guò)早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說(shuō)：“不要澆太多的水，不然大蒜就會(huì)淹死的�！蔽壹泵Φ沟舳喟胨�，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長(zhǎng)大。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，晚上時(shí)，我看見(jiàn)大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察，它很小，是嫩綠色的。

　　晚飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f(shuō)著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來(lái)，還問(wèn)我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行，大蒜有股怪味，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就吃了一瓣，并按照爸爸說(shuō)的`去做，果然一點(diǎn)不臭。

　　希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

【觀察植物作文】相關(guān)文章：

觀察植物的作文06-12

植物的觀察作文11-27

觀察植物作文11-23

觀察植物作文10-23

(經(jīng)典)觀察植物的作文10-29

植物觀察作文12-26

觀察植物的作文06-18

觀察植物作文11-25

【熱】觀察植物作文02-04

【推薦】觀察植物作文02-04