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圣賢教育改變命運(yùn)觀后感
當(dāng)看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，撰寫(xiě)觀后感可以幫助我們提升自己。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的圣賢教育改變命運(yùn)觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水，生活中見(jiàn)到的極為平凡的事物，它無(wú)所不在的伴我們左右。近來(lái)我偶爾在網(wǎng)上看到了《圣賢教育改變命運(yùn)》之《水知道答案》這個(gè)視頻。讓我重新認(rèn)識(shí)了水，重新認(rèn)識(shí)了生命。它甚至改變著我的一些人生觀，世界觀，讓我知道了要如何去尊敬周?chē)氖潞臀铩?/p>
這個(gè)視頻里非常形象地展示了很多實(shí)驗(yàn)。日本的江本勝，這位教授是這樣做實(shí)驗(yàn)的。他先將水凍成冰，然后用相機(jī)拍下這些水形成小冰晶是的照片。在讓水結(jié)冰之前，教授讓這些水讀文字，看美麗的圖片，甚至聽(tīng)各種美妙的音樂(lè)。全世界各地的水，凡是沒(méi)有受到污染的全部可以拍出特別漂亮的小冰晶。教授在做讓水看文字的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將“感謝你”“謝謝”“我愛(ài)你”“你真漂亮”等贊美之詞或者令人舒服的話(huà)，則那些水形成的結(jié)晶特別好看。而將那些“我討厭你”“你真笨”一些人們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)貼到玻璃壁上則拍攝的照片，水不但形成不了那些漂亮的結(jié)晶，反而會(huì)變成一些特別丑陋難看的結(jié)晶。一滴水當(dāng)它聽(tīng)到這些贊美的話(huà)和不好聽(tīng)的話(huà)竟然會(huì)有如此大的反差，那么，一個(gè)小蟲(chóng)呢？一只小貓，小狗呢？或者一個(gè)人呢？所以，我想我們一定要學(xué)會(huì)控制自己言語(yǔ)。有時(shí)，不能只圖一時(shí)爽快，而無(wú)所顧忌亂說(shuō)一通，到最后，可能受傷害的還是自己。應(yīng)多學(xué)習(xí)怎樣說(shuō)話(huà)才能夠和別人進(jìn)行更好的交流。
既然水可以承載、感受一些信息，而水又在大自然中承擔(dān)著各種各樣的水循環(huán)，水是不是掌握了更多信息？當(dāng)今世界紛亂不堪，人們的憂(yōu)愁、煩惱與日俱增，疾病、瘟疫、戰(zhàn)爭(zhēng)天災(zāi)人禍越來(lái)越頻繁，使人類(lèi)乃至動(dòng)物植物都感到身心不安，這是為什么？這個(gè)世界越來(lái)越缺乏[愛(ài)與感謝]，缺少人與人、人與自然的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)；崇尚自我與競(jìng)爭(zhēng)，為了自身的一點(diǎn)利益而去與人爭(zhēng)，與自然爭(zhēng)，甚至敢與天地爭(zhēng)，其結(jié)果焉能不遭受到天災(zāi)人禍的報(bào)應(yīng)。
通過(guò)看這個(gè)視頻讓我明白了：只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感謝，值得我們?nèi)?ài)與感謝的事物就會(huì)源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的人生，可能全在人們的一念之間。
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