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小狐貍送信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小狐貍送信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小狐貍送信作文1
一天,小狐貍聽(tīng)到朋友說(shuō)怎么給熊爺爺送信,小狗不合適,袋鼠也不合適,小猴也不合適,只有小狐貍合適,可是,它狡猾呀,哎!真?zhèn)X筋。
這時(shí),小狐貍勇敢地站了起來(lái),伙伴們說(shuō):“小狐貍,你干什么?”
小狐貍說(shuō):“幫你們送信呀!
伙伴們說(shuō):“可是,你太狡猾了。”
小狐貍說(shuō):“我不狡猾了(不做壞事了),行嗎?”
伙伴們說(shuō):“我們?cè)冢ㄔ伲┫嘈拍阋淮!?/p>
小狐貍說(shuō):“謝謝大家。”
這是最后一次機(jī)會(huì)了,這時(shí),小狐貍?cè)ニ托帕恕K芍佬軤敔斚矚g花,于是,小狐貍摘了十朵茉莉花,十朵芙蓉花放在郵箱里,熊爺爺聞到了花香就出來(lái)散心了,小狐貍連忙跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)熊爺爺說(shuō):“爺爺,您的女兒送信來(lái)了!
熊爺爺慈祥地說(shuō):“小狐貍,你真懂事,給你一個(gè)棒棒糖!
“謝謝,爺爺!毙『傉f(shuō)。
這個(gè)時(shí)候,小狐貍回到了森林,伙伴們跟小狐貍玩,小狐貍感受到了溫暖和愛(ài),它感動(dòng)得哭了。
小狐貍送信作文2
一天,小狐貍聽(tīng)到朋友說(shuō)怎么給熊爺爺送信,小狗不合適,袋鼠也不合適,小猴也不合適,只有小狐貍合適,可是,它狡猾呀,哎!真?zhèn)X筋。
這時(shí),小狐貍勇敢地站了起來(lái),伙伴們說(shuō):“小狐貍,干什么?”
小狐貍說(shuō):“幫們送信呀。”
伙伴們說(shuō):“可是,太狡猾了!
小狐貍說(shuō):“不狡猾了,行嗎?”
伙伴們說(shuō):“我們?cè)谙嘈乓淮。?/p>
小狐貍說(shuō):“謝謝大家。”
這是最后一次機(jī)會(huì)了,這時(shí),小狐貍?cè)ニ托帕。它可知道熊爺爺喜歡花,于是,小狐貍摘了十朵茉莉花,十朵芙蓉花放在郵箱里,熊爺爺聞到了花香就出來(lái)散心了,小狐貍連忙跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)熊爺爺說(shuō):“爺爺,您的女兒送信來(lái)了。”
熊爺爺慈祥地說(shuō):“小狐貍,你真懂事,給一個(gè)棒棒糖。”
“謝謝,爺爺!毙『傉f(shuō)。
這個(gè)時(shí)候,小狐貍回到了森林,伙伴們跟小狐貍玩,小狐貍感受到了溫暖和愛(ài),它感動(dòng)得哭了。
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