樹的作文匯總【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的樹的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹的作文 篇1

　　媽媽說，我們每個(gè)人都有一棵“習(xí)慣樹”，只有每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”，才能結(jié)出好習(xí)慣的“果實(shí)”。

　　回頭看看，我已種了十年的“習(xí)慣樹”上，都長(zhǎng)出了哪些好果實(shí)呢？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“不挑食，身體棒”。在家里，媽媽夸我是個(gè)不挑食的好孩子，吃飯不用大人催促，還總把飯碗舔得干干凈凈的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食。所以，我的個(gè)子才長(zhǎng)得這么高，這么結(jié)實(shí)。

　　“習(xí)慣樹”上最漂亮的一顆果實(shí)，我想應(yīng)該是“愛學(xué)習(xí)，寫字好”。在學(xué)校，老師說我最聽話。上課時(shí)，我總是把腰板挺得直直的，耳朵豎得尖尖的，生怕漏掉老師說的每一個(gè)字。寫作業(yè)的時(shí)候，我一筆一劃把每一個(gè)字寫端正，所以，我的寫字本上裝滿了“優(yōu)”。不過，我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越來越香甜。當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得不夠健壯，有的果實(shí)上還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“懶惰”的顏色。

　　媽媽常常告誡我：“注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的'成敗一定是起決定作用的。

　　伙伴們，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，從小播種下“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香，帶來甘甜！為我們成就美好的未來！

樹的作文 篇2

　　今天，我和小瑞去校園里看看那操場(chǎng)的樹。

　　今個(gè)月是春季那一棵棵整整齊齊地挺立地樹，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。那一片片綠油油葉子，春風(fēng)一吹‘沙沙沙’的聲音仿佛在討論說話 。

　　夏天來了，陽(yáng)光照在一片片葉子上，葉子看起來在說;真舒服呀!我和一群小伙伴上體育課累了就在最大的那一棵樹乘涼，涼爽極了!

　　秋天來了，所有的樹都變成了一棵金黃金黃的了，真美啊!一片片葉子翩翩起舞，真好看啊!

　　冬天來了，樹依然想哨兵一樣不怕冷還是挺立在土地里。

　　校園里的樹，一進(jìn)門就給人一個(gè)舒適輕松的感覺，因?yàn)樾�園里面的一草一木都是校長(zhǎng)和老師的精心照顧，一進(jìn)學(xué)�？吹交ú輼淠揪湍芸吹嚼蠋焸兊膭趧�(dòng)。

　　我愛我的校園。

　　我是長(zhǎng)安小學(xué)校園里的一棵大樹，陪伴這個(gè)學(xué)校起碼有十年了！

　　上課的時(shí)候，我在享受，聽著教室里傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，我就像身臨其境一樣：二年級(jí)上《荷花》那一課時(shí)，當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時(shí)，我情不自禁地閉上雙眼，隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏，翩翩起舞，樹上的鳥兒歡快地叫著，在為我喝彩呢！聽著六年級(jí)孩子讀《索溪峪的“野”》時(shí)，我的心早已飛到神奇的張家界：深不可測(cè)的'斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言語。

　　下課時(shí)的校園是我的天堂�？粗�一群群孩子在我身旁的操場(chǎng)上興高采烈地做游戲，我不由自主地笑了。最使我高興的是，我擋住了驕陽(yáng)似火的烈日，給孩子們帶來了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲，我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　下課也是我的受難時(shí)刻。有些同學(xué)跳起來，把我的“好寶寶”——樹葉，往天上一扔，讓他們?cè)谔炜罩泄铝懔愕仫h飄悠悠，使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下，看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流淚，在滴血……

　　我愛長(zhǎng)安小學(xué)，我愛這些生龍活虎的孩子，但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友！

樹的作文 篇3

　　今天我參加了班里組織的植樹節(jié)活動(dòng)，很好玩。

　　活動(dòng)有認(rèn)識(shí)植物，我們先認(rèn)識(shí)了雪松，雪松像一個(gè)高大的'寶塔；然后我認(rèn)識(shí)了白樺，白樺的樹皮像冬天的雪一樣白；我還認(rèn)識(shí)了白玉蘭，花的顏色是白色的，從遠(yuǎn)處看，像白色的小鳥。

　　接著我們換上了漢服，背誦有關(guān)春天的詩(shī)、我們背了很多首詩(shī)，爸爸媽媽們都給我們鼓掌。

　　活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)的媽媽給我們每人發(fā)了一個(gè)多肉植物。

樹的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們來到德清農(nóng)莊摘枇杷。那高大的枇杷樹上結(jié)滿了黃澄澄的枇杷，好像整棵樹上掛著金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我們開始摘枇杷了，我拿著一個(gè)籃子，來到樹下，我抬頭看了看樹上那黃澄澄的枇杷，早已口水直流三千尺。我左瞧瞧，右看看，終于瞄準(zhǔn)目標(biāo)。那是離我一米開外的.樹上有一串黃澄澄看上去又很甜的枇杷，我迅速跑過去摘下來�；仡^一看，咦，有個(gè)小朋友已經(jīng)爬上樹上摘，他像個(gè)小猴子一樣，靈巧地爬上了樹上，隨手一摘就是一個(gè)金燦燦的枇杷。我不敢爬樹，生怕會(huì)摔下來，只好在可以落腳的地方隨手小心翼翼地摘幾個(gè)，忽然，我又發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)又紅又大的枇杷，我高興極了，心想：哈哈，你這個(gè)枇杷，我看你往哪跑。

　　摘好了枇杷，我開始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里帶酸，好吃極了�？粗�大家吃的這么甜，我們都笑了。

【樹的作文】相關(guān)文章：

樹作文02-04

(精選)樹的作文12-22

樹的作文(經(jīng)典)10-19

樹的作文(精選)10-05

樹的作文08-07

[精選]樹的作文08-16

【經(jīng)典】樹的作文10-06

樹小學(xué)作文02-19

樹的尊嚴(yán)作文03-13

與樹有關(guān)的作文03-01