[合集]作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六篇作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六篇作文600字 篇1

　　我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和愛(ài)好。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是蜘蛛，用圓規(guī)畫(huà)。用手畫(huà)都會(huì)。一畫(huà)起來(lái)就畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我曾經(jīng)畫(huà)的蜘蛛各式各樣：大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的。一次畫(huà)畫(huà)比賽，我就畫(huà)了一幅名為《大蜘蛛》的畫(huà)，得了全國(guó)銅獎(jiǎng)，一下就成了“鼻子下掛電燈”的大紅人。在網(wǎng)上我被稱為“小小畫(huà)家”。

　　我還講究保護(hù)環(huán)境，不驚嚇任何小動(dòng)物、昆蟲(chóng)，其實(shí)我有時(shí)做不到，但做不到時(shí)比較少。

　　我還有一些缺點(diǎn)，比如一不小心就散飯，反而懶得撿起；比如被媽媽稱為“有前手沒(méi)后手”的壞毛病，去某個(gè)家拿東西，打開(kāi)燈就忘關(guān)了，剛出來(lái)沒(méi)多久，就被媽媽罵一頓，說(shuō)我“有前手沒(méi)后手”，然后下次就“有前手有后手”了，下下次就又不行了。

　　只要我的心一煩躁，再來(lái)一個(gè)人叨叨，那“火”就給上來(lái)了，有時(shí)還能忍住，有時(shí)就把那人說(shuō)上一通，事后再把自己說(shuō)上一通。比如有一次，我跳大繩，本來(lái)連不上，著急萬(wàn)分，我同桌她們就用被她們稱為“青春痘專用膏”的.東西往我帽子上擠，擠得我帽子上那一道、這一道，她們可是被我說(shuō)了一通，結(jié)果事后我又把自己說(shuō)了說(shuō)。

　　我喜歡和平，一心想把“邪惡”除掉。我最喜歡琢磨一些哲學(xué)，已經(jīng)自己琢磨出來(lái)的有：每個(gè)人都是孩子，因?yàn)槊總�(gè)人都有父母（在四五歲時(shí)坐公交車(chē)，那車(chē)上不讓孩子上），前兩年知道琢磨出因?yàn)檎l(shuí)都有媽媽，所以誰(shuí)都是孩子）；萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系（前兩月跟媽媽談話，從學(xué)習(xí)談到生活，這些看似不關(guān)聯(lián)，其實(shí)漸漸有聯(lián)系的）……

　　我就是這樣一個(gè)有缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好都很平凡的人。

六篇作文600字 篇2

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香；青春是用不滅的希望和不朽的夢(mèng)想編織的彩虹……絢麗輝煌；青春是用頑強(qiáng)的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁，固若金湯。

　　青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來(lái)，告別那個(gè)無(wú)知、天真、幼稚、童貞的歡樂(lè)年華，慢慢地，悄悄地踏進(jìn)了青春的行列。我們不再會(huì)和媽媽說(shuō)心里話，有事情總要寫(xiě)進(jìn)鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云，我們有了自己的觀點(diǎn)和看法，；我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋、我們開(kāi)始崇拜名人偶像、愛(ài)國(guó)志士。我們渴望著獨(dú)立、自主、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過(guò)紛繁復(fù)雜的社會(huì)看花了眼睛，我們依舊迷茫，啊，這是個(gè)薄霧的雨季，我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭。

　　青春是充滿真愛(ài)又不失夢(mèng)幻的季節(jié)。我們會(huì)給疲憊的.父母送上一杯清香的熱茶；我們會(huì)給失意的朋友贈(zèng)去一份濃濃的關(guān)懷；我們會(huì)給辛勤的老師獻(xiàn)上一句真誠(chéng)的祝福。我們的心中充滿了愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自然和萬(wàn)物，愛(ài)祖國(guó)和地球村，也許沒(méi)有“兼濟(jì)天下”的普世情懷，也許沒(méi)有“先天下之憂后憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的廣闊胸襟，但我們把一切真摯的愛(ài)都蘊(yùn)藏在心中，我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切，我們的愛(ài)微小而不渺茫，真城而不虛偽，啊，這是個(gè)充滿了粉紅色希望的愛(ài)意的晴天，我們?cè)谶@愛(ài)中成長(zhǎng)。

　　青春是一首詩(shī)，譜寫(xiě)著人生最壯麗的篇章；青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的激情；青春是幅畫(huà)，描繪出最絢麗的圖景。

　　青春的歲月里，我們?cè)鴮W(xué)指點(diǎn)江山，歌頌千古風(fēng)流人物；我們?cè)�吟周郭�?ài)蓮篇章，立下鴻鵠之志，我們經(jīng)歷過(guò)挫折和磨煉，我們享受過(guò)成功的歡樂(lè)，我們拼搏，我們奮斗，我們高歌！

　　青春是最令人羨慕的資本，憑著健壯的體魄，我們可以攀登一座座人生的高峰，我們可以開(kāi)墾一片片肥沃的土地，我們可以敲響一扇扇成功的大門(mén)。

　　啊，讓我們?yōu)榍啻焊璩�，為�?mèng)想加油！

　　青春，我為你歌唱！

六篇作文600字 篇3

　　寬容，是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng)；寬容，是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐；寬容，是心與心的交融。

　　寬容是一片海，給人的心靈以無(wú)限輕松；寬容是一個(gè)美麗的宇宙，送他人以美好風(fēng)景；寬容是一片廣袤的田野，讓人的心胸得以釋?xiě)选?/p>

　　有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”是啊，只要自己心存寬容之心，那么別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。

　　三國(guó)時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚(yú)得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷；諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們斤斤計(jì)較，爭(zhēng)論糾纏，勢(shì)必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？這就是寬容的魅力。

　　古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的`師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”可見(jiàn)，寬容是一種無(wú)聲的教育。

　　寬容是丘吉爾面對(duì)羅斯福的一種膽略；寬容是齊桓公對(duì)管仲不計(jì)前嫌的信任；寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國(guó)帶來(lái)的強(qiáng)盛。

　　心小如鼠，不懂得寬容，埋怨他人之不是，感嘆命運(yùn)之不公，就不會(huì)活得大度，不狹隘。放開(kāi)心胸，才會(huì)看到外面廣闊的世界。

　　學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)使人生活得瀟灑，活得精彩。時(shí)時(shí)寬容，才能達(dá)到心靈的制高點(diǎn)“一覽眾山小”。

　　請(qǐng)不要讓毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株紫羅蘭，讓它吐出沁人心脾的芳香吧！

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