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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-01-06 11:46:50 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的作文

描寫(xiě)的作文 篇1

  因?yàn)橐咔椋@個(gè)寒假格外寒冷,影響了正常開(kāi)學(xué),但是我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有停止。

  停課不停學(xué),2月17日星期一我們學(xué)校開(kāi)始了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課的第一天。

  雖然病毒隔離了我們,但是并不能隔離我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),辛勤的老師們?yōu)榱四茏屛覀兗皶r(shí)學(xué)到新的知識(shí),為我們做了很多準(zhǔn)備,用各種方法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性。

  本以為在家上課會(huì)很輕松,第一天我的心情是興奮的,但是我的媽媽看起來(lái)是皺著眉頭的,我想她一定是擔(dān)心我跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度吧,因?yàn)檫@都是大家的第一次。

  媽媽每晚都按照老師發(fā)的明天的課程和要求提前做好記錄,第二天早上就開(kāi)始安排我的一天。頭兩天的'我們都過(guò)得緊鑼密鼓,甚至吃了晚飯才補(bǔ)交一些作業(yè)。但是這兩天我們都熟悉網(wǎng)課要怎么進(jìn)行,怎么安排才更好了,我們都可以早早地提交作業(yè)。當(dāng)最后一項(xiàng)作業(yè)點(diǎn)擊完成的時(shí)候,我們倆都會(huì)互相地笑一笑。

  記得有一天晚上,在背誦古詩(shī)的時(shí)候,里面有一個(gè)“詠”字不清楚是什么意思,我很想弄清楚,就想到馬上問(wèn)老師,當(dāng)我在等的過(guò)程,還在想老師這個(gè)時(shí)候有沒(méi)有休息了呢,但是沒(méi)想到一提問(wèn),老師就很快地回答了我,還細(xì)心教我方法。網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)束后,老師還一直堅(jiān)持回答每一個(gè)人的提問(wèn),認(rèn)真批改作業(yè),和我們一起努力克服種種困難,老師您辛苦了!

  想想這些天,爸爸媽媽都忙前忙后的,那老師也有自己的孩子吧,卻把時(shí)間和精力給了我們,難道她們的孩子不需要媽媽嗎?不,一定需要,非常需要。她們的孩子可能也在線上學(xué)習(xí),可是她的孩子誰(shuí)來(lái)管呢?誰(shuí)又能代替媽媽的職位呢?想到這里我就熱淚盈眶,我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?老師,我一定好好學(xué)習(xí)!

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我們一定可以做得更好,老師,媽媽,我們一起加油吧!

  春天早已來(lái)臨,我感覺(jué)這個(gè)世界越來(lái)越溫暖,我的書(shū)房每時(shí)每刻都是暖暖的。

描寫(xiě)的作文 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物是小貓,小貓的樣子很討人喜歡!

  它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙明亮的綠眼睛就像兩顆綠寶石在閃閃發(fā)光,它的尾巴像一條絲帶在搖擺,很可愛(ài)!

  小貓喜歡吃小魚(yú)和老鼠,它還是滅鼠大將軍呢!

  小貓喜歡住在柔軟的枕頭上,它睡覺(jué)的.樣子最可愛(ài),它卷縮在枕頭上閉上眼睛舒服的睡著了!

  小貓很乖很溫順、很可愛(ài)。他走路靜悄悄的,小貓喜歡玩球和絨線團(tuán)。

  小貓真是太可愛(ài)了!

描寫(xiě)的作文 篇3

  我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,我非常喜歡它。

  它的正面是一只米老鼠,上面還有一個(gè)標(biāo)志。

  在左側(cè)面有一個(gè)“小房間”,那是水杯大哥的書(shū)房;右側(cè)面是剪刀武士和膠水大將的練習(xí)室。

  它的里面住著很多知識(shí)淵博的博士,它們分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、詞林、品德......

  我和書(shū)包之間還有一個(gè)故事呢。一年上完了,我的書(shū)包很破舊了,媽媽要書(shū)包扔掉,我不肯,說(shuō):“打死也不要把書(shū)包扔了。”媽媽說(shuō):“家里還有很多書(shū)包備用,扔掉沒(méi)有什么關(guān)系,換一個(gè)就是了!薄拔蚁矚g這個(gè)書(shū)包嘛!”最后媽媽還是把書(shū)包扔掉了,給我換一個(gè)它的弟弟,就是我現(xiàn)在用的'書(shū)包。

  我喜歡我的書(shū)包,我愛(ài)我的書(shū)包。

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