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幸福的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:04:39 福作文 我要投稿

幸福的作文3篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幸福的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的作文3篇(經(jīng)典)

幸福的作文 篇1

  幸福是無(wú)處不在的,因?yàn)橛辛诵腋#覀儾庞辛藢?duì)美好事物的感懷喜愛(ài);因?yàn)橛辛诵腋,我們能?duì)別人從心底里發(fā)出真摯的感激和愛(ài)。幸福是激勵(lì)我們奮進(jìn)的良師,幸福是幫助我們成長(zhǎng)的益友。

  幸!m然很容易被人理解被人感受,但是當(dāng)我要詮釋它的真正含義時(shí),我卻覺(jué)得它是如此難以說(shuō)得清楚,道得明白。

  我現(xiàn)在只能體會(huì)到,我眼里的幸福是,老師在我迷茫無(wú)助時(shí)給予我的鼓勵(lì)、關(guān)懷;是同學(xué)在我孤單自閉給予我的幫助和微笑;更是父母在我消沉犯錯(cuò)時(shí),用溫和的`言語(yǔ),體貼的關(guān)懷,對(duì)我付出的愛(ài)。

  我覺(jué)得幸福就在我身邊;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題,心里有情緒時(shí),我會(huì)向老師詢求幫助,而他們——我人生中的導(dǎo)師,會(huì)幫助我,理解我,和我交流,談心,讓我走出心里黑暗的峽谷。

  當(dāng)我有心事,無(wú)法向別人訴說(shuō)時(shí),我的同學(xué)就會(huì)成為我最好的聽(tīng)眾,她們不僅能給我正確的建議而且還會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,關(guān)心我、幫助我、讓我能感覺(jué)到集體有如家一般的溫暖。

  當(dāng)我生病不懂得照顧自己時(shí),我最親的爸爸媽媽就會(huì)呵護(hù)我,照顧我。我曾經(jīng)想過(guò),我現(xiàn)在生活的如此幸福,可是缺少了父母——這我能依靠的大樹(shù),我的生活又會(huì)怎樣呢?

  其實(shí)我的要求并不高,我只希望我愛(ài)的人能一直愛(ài)我,這種愛(ài)能使我感到幸福,并且,也能讓無(wú)懂得怎樣更好地去愛(ài)別人。幸福它其它離我很近,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)得到。我能感受到自己每天都在開(kāi)心的笑,這種笑不就體現(xiàn)了我的幸福嗎?

  其實(shí),幸福真的就在我們身邊,或許你一伸手太能觸碰得到,只要你好好珍惜,好好感受,你能體會(huì)到,這種感覺(jué)原來(lái)和我們?nèi)绱速N近,這種感覺(jué)是如此地奇妙!

幸福的作文 篇2

  這天我在家面對(duì)目前國(guó)家形式,我越想越擔(dān)心越傷心,越擔(dān)心越愁。于是,我便想出去散散心。

  午后,我從家里出來(lái)。看見(jiàn)消息靜靜地流著,不時(shí)有小鴨子在水面上嬉戲。再往前走幾步,撥開(kāi)草叢,會(huì)發(fā)現(xiàn)靠近岸邊的水上有一大片荷葉,荷葉上又長(zhǎng)著荷花。水邊還有一些蓮蓬,一直延續(xù)到前面。于是我向前走去,走著走著,我聽(tīng)到有人說(shuō)話。找著聲音望過(guò)去,只見(jiàn)一對(duì)老夫婦在一所低小的茅草屋旁邊喝酒邊用南方方言說(shuō)話,老夫人說(shuō):“瞧咱們的大兒子多能干、多勤勞!”我朝茅草屋右后方看去,只見(jiàn)一個(gè)光著上半身,帶著草帽的年輕人,在炎炎烈日下鋤地,碰到小石子了還用手把小石子撿起來(lái),那樣子看起來(lái)很認(rèn)真。他還一邊挖地一邊自言自語(yǔ):“我一定要把這些活干完,可不能讓父親母親來(lái)干著活。”說(shuō)完,他干得更有勁了。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō):“咱們的二兒子也很能干啊!”我向茅草屋的左邊望去,只見(jiàn)一個(gè)大孩子一邊逗著小雞玩一邊在做一個(gè)雞籠,這孩子一看就是一個(gè)心靈手巧的.孩子,看來(lái),小雞們不一會(huì)兒就會(huì)有家住了。

  這時(shí),老夫人又說(shuō):“希望咱們的小兒子長(zhǎng)大后也很能干,在小溪邊,一個(gè)小孩子在剝蓮蓬,他說(shuō):“一會(huì)兒爸爸媽媽還有哥哥們就能吃上蓮蓬了!

  看了這副情景,我不禁感嘆道:“真是幸福的一家人!”

幸福的作文 篇3

  百轉(zhuǎn)千回,許多記憶早已沉淀到記憶的河床上,無(wú)法捕捉他們的蹤跡。但播放記憶的八音盒,熟悉的旋律仍在耳旁回蕩,久久不能散去……——題記

  對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)不是一天兩天了,音樂(lè)對(duì)我說(shuō)具有別樣的意義。當(dāng)一天的煩躁已聚集在心中許久,只要靜下來(lái)聽(tīng)一首喜愛(ài)的音樂(lè),所以有的煩惱都沒(méi)有了。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是幸福又是“痛苦”。

  小時(shí)候,由于自己五音不全,導(dǎo)致很難聽(tīng),所以當(dāng)時(shí)我一直不敢出聲唱歌,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱不了是十分痛苦的,后來(lái)因?yàn)槲业呐毩?xí),才將我的音調(diào)調(diào)整過(guò)來(lái),這給予了我莫大的信心,讓我能夠放聲歌唱。還記著小學(xué)一直追TFBOYS,當(dāng)我第一次接觸到《幸運(yùn)符號(hào)》,讓我體會(huì)到了音樂(lè)帶給我的美妙體驗(yàn),是一種幸福、快樂(lè),沉醉其中的感覺(jué)。即使時(shí)隔多年,我也還是忘不了那些曾經(jīng)將我從萬(wàn)丈深淵拉出來(lái)的.音樂(lè)旋律。

  剛上初中,第一天我就面臨上一個(gè)大難題。對(duì)于身體素質(zhì)低,又慵懶的我來(lái)說(shuō),在軍訓(xùn)中的超強(qiáng)度訓(xùn)練讓我拖著疲憊不堪的身體回家時(shí),免不了要我被爸媽嘲笑:“我們打賭你一定堅(jiān)持不下來(lái)!甭(tīng)著這刺耳的嘲笑,我心里暗暗的與他們打賭,我一定要證明給他們看我不是那么容易打敗。賭是打了,然而在第二天早上,教官讓我們站軍姿時(shí),我堅(jiān)持不住了,雙腿在打顫,但我盡量忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,雙手雙腿酸溜溜的,豆大的汗珠止不住的冒出來(lái);上天好像嫌我們太輕松了,給我們加了一記“猛料”。將溫度升到最高,使太陽(yáng)發(fā)揮出自己最大的能量,就連微風(fēng)也懶得光臨;鹄崩钡奶(yáng)射在身上隨著溫度的升高,有些同學(xué)已被曬得“蛻皮”。我還能感到地板從鞋底到腳心傳來(lái)的熾熱,如果用:雞蛋在地板上都能煎熟”來(lái)描寫此刻的氣溫,真是一點(diǎn)兒也不夸張!這是,耳邊響起一首熟悉的樂(lè)曲,讓我暫時(shí)忘記了此時(shí)的炎熱天氣和煩惱的心情,沉浸在由音和構(gòu)成的美好世界中!

  音樂(lè),你難道是上帝派來(lái)的天使嗎?讓我能夠安靜,放松,靜享此刻閑適和內(nèi)心的寧?kù)o……不然何在我每次失意,落魄時(shí),總能讓我做下一切的,浮躁的內(nèi)心,變?yōu)樽畛醯募w,變本最初的模樣……

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