讀書(shū)的作文300字[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯 ！書(shū)是人類知識(shí)的海洋！

　　我喜歡讀書(shū)，喜歡在浩瀚的書(shū)海中自由遨游。我從小的時(shí)候就特別喜歡聽(tīng)大人講故事，每天晚上睡覺(jué)前總?cè)轮�要媽媽講故事給我聽(tīng)，媽媽有時(shí)候累了，就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我們今天就講一個(gè)故事好嗎？”我就會(huì)挑故事書(shū)里最長(zhǎng)一篇故事讓媽媽講給我聽(tīng)，惹得媽媽哭笑不得！

　　上學(xué)后，我更加熱愛(ài)讀書(shū)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外，我還喜歡看課外書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)。記得有一次課間時(shí)間，我拿起心愛(ài)的課外書(shū)《小人國(guó)和大人國(guó)》津津有味地讀了起來(lái)，上課鈴響了，同學(xué)們都出去排隊(duì)了，我卻渾然不知，幸好同學(xué)及時(shí)喊了我，我才知道上體育課了。

　　我迷戀書(shū)籍，就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，我在家喜歡在衛(wèi)生間放本自己喜愛(ài)的書(shū)，有時(shí)看得入迷，一蹲就是個(gè)把小時(shí)，很多的'時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽站在衛(wèi)生間門口大吼：“你是不是掉到馬桶里了？”我才如夢(mèng)初醒！

　　讀書(shū)是我生活的一部分，讀書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”，書(shū)像是陽(yáng)光的雨露，滋潤(rùn)了我茁壯成長(zhǎng)！

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　讀書(shū)，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書(shū)的時(shí)刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會(huì)被專注給取代。

　　在各種不同類別的書(shū)中，我最愛(ài)的類別非文學(xué)類莫屬了。就我喜愛(ài)的書(shū)中，《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書(shū)中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書(shū)不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書(shū)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書(shū)后，感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。

　　一個(gè)人所讀的書(shū)，常常能改變他的性格。尤其是書(shū)中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí)，你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書(shū)的樂(lè)趣，在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要，讓自己的.生命有更鮮明的意義。

　　在我感到空虛時(shí)，讀書(shū)總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我，看書(shū)是讓我感到快樂(lè)的，你，是否也有同樣的感覺(jué)呢？

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　讀書(shū)，是一種好習(xí)慣，我們中國(guó)人自古以來(lái)就有喜愛(ài)讀書(shū)的好傳統(tǒng)。只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能增強(qiáng)知識(shí)，增進(jìn)見(jiàn)識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�

　　我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`小男生，家里的書(shū)柜里有著各種各樣的圖書(shū)：漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)書(shū)、武俠書(shū)……樣樣都有，可以說(shuō)是書(shū)滿為患。當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)從中抽取一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀，細(xì)細(xì)地品味。并且，每個(gè)月我都會(huì)去河西的金陵圖書(shū)館借書(shū)，在那兒我就想一條小魚(yú)似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來(lái)回暢游，直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　有一次，我讀書(shū)入了迷，不由自主地跟著書(shū)中的情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí)，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當(dāng)讀到有趣的地方時(shí)，我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問(wèn)道：“朱朱，你怎么了？”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

　　讀書(shū)給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙�繼續(xù)多讀書(shū)，和更多“高尚的人”對(duì)話。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　“書(shū)”這個(gè)字，大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū)，書(shū)給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)真好�！�

　　如果說(shuō)讀一本好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞，我在讀書(shū)中找到快樂(lè)。小時(shí)候，我臨睡前，都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事，我才會(huì)乖乖的去睡覺(jué)，小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)童話故事，小美人魚(yú)就自己心愛(ài)的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢，與灰太狼作斗爭(zhēng)，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛(ài)的白雪公主，她的'真誠(chéng)，令我佩服。

　　每當(dāng)讀著這些美麗，動(dòng)人的童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下了動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃!讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人一步一步走向成功!白紙黑字，無(wú)需彩色，一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!

　　讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書(shū)能與我相伴，都愿書(shū)能與我相伴，我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　俗話說(shuō)的好：“風(fēng)日為益友，詩(shī)書(shū)是良師�！辈┯[群書(shū)可以使人智力增強(qiáng)百倍，生活如果少來(lái)了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味，因此書(shū)是世界上必不可少的。

　　在《三國(guó)演義》中的人物是臥龍一諸葛亮和人稱關(guān)公的關(guān)羽是我最喜歡的兩個(gè)人物，諸葛亮是上知天文下知地理，這全都關(guān)于他從小博覽群書(shū)。關(guān)羽關(guān)于自讀春秋大義。

　　有次我看到——草船借箭的一篇，周瑜讓臥龍?jiān)谌�天里造出三萬(wàn)支箭，周瑜讓工人們慢點(diǎn)找造，可是被臥龍料到了，晚上他趁著大霧來(lái)臨的時(shí)候，帶著幾個(gè)人開(kāi)著幾條船，船上面放著十幾個(gè)稻草人，便去了曹操的邊境。曹操以為是吳軍的部隊(duì)來(lái)攻打他的領(lǐng)土，便讓士兵們紛紛拿起弓箭向吳軍的船上射過(guò)去，結(jié)一果船上的稻草人每一處都射滿了箭，有個(gè)人問(wèn)臥龍：“臥龍先生為什么要放稻草人在船上？”臥龍說(shuō)：“這是計(jì)謀，目的'就是要曹操借箭給我們。”隨著，臥龍他們就回吳軍的領(lǐng)土。三天過(guò)去了，周瑜問(wèn)臥龍："三萬(wàn)只劍準(zhǔn)備好了嗎？”臥龍便說(shuō)："您要的三萬(wàn)支箭，都在這里�！彪S后一個(gè)士兵便說(shuō)：“丞相，已經(jīng)超過(guò)3萬(wàn)支箭啦！"周瑜聽(tīng)了大吃一驚，

　　這本書(shū)告訴我們：書(shū)是知識(shí)的源頭。”

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