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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-05 10:37:25 人作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我最熟悉的一個(gè)人作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的一個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】我最熟悉的一個(gè)人作文15篇

我最熟悉的一個(gè)人作文1

  幸福快樂的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的`小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

  學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。

我最熟悉的一個(gè)人作文2

  提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲,什么?你不相信?那我得跟你好好說說了。

  我爸爸很高,身高1米84,一頭烏黑的短發(fā),跟我一樣戴著眼鏡。

  為什么我爸爸是小懶蟲呢?是因?yàn)橛幸淮危职值聂[鐘響了很久,他卻絲毫沒被吵醒,一動(dòng)也不動(dòng)一下!鞍职郑泗[鐘響了!”我說!昂脋”爸爸懶懶的.回答。又過了一會(huì)兒,我心想:怎么還沒有動(dòng)呢?難道剛才是說的夢(mèng)話?我又忍不住喊道:“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看,我個(gè)乖乖,爸爸真睡著了!

  記得還有一次,媽媽讓爸爸掃地,爸爸說:“我上了一天班,能不能讓我休息一會(huì)兒!暗诙,爸爸請(qǐng)假了,媽媽讓我們陪她去買菜,我早已經(jīng)準(zhǔn)備好就等著出門了,可一看爸爸卻還在床上,對(duì)我們說:“你們?nèi),我不去了!眿寢層謿庥趾眯Φ恼f:“天上掉錢你才出門吧!”

  別以為他懶,其實(shí)他最愛我了,我想要什么東西他都會(huì)買給我,爸爸的愛不像媽媽那樣細(xì)膩柔軟,但在我需要幫助的時(shí)候,爸爸會(huì)第一時(shí)間站出來,他一如既往不求回報(bào)的用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的愛。

  這個(gè)就是我最熟悉的人,我的好爸爸。

我最熟悉的一個(gè)人作文3

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發(fā),還有一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

  我的媽媽動(dòng)作很麻利,風(fēng)風(fēng)火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯,當(dāng)我起來的時(shí)候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了,美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上!我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因?yàn)槟鞘菋寢寽嘏奈兜!媽媽的嗓門兒很洪亮,像廣播一樣。她一說話,房子里到處都聽得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力,聽了讓人很開心。

  媽媽對(duì)我的照顧無微不至,她會(huì)從很小的事情來判斷我的身體情況,比如說有一次早上我醒來特別難受,有種想吐全身無力的感覺,我沒告訴任何人。等到了弟弟家時(shí),別人都沒有發(fā)現(xiàn)我的`異常,唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫(yī)生說我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上,媽媽走過來坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開心極了。

  這就是我的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。

我最熟悉的一個(gè)人作文4

  我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

  他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂,開心無比的'喝著。

  湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。

  操場(chǎng)上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了,并且還表揚(yáng)了他。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對(duì)我說:“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習(xí)本,心存感激的悄悄對(duì)他說了聲:“謝謝!”,心想:以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。

  這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個(gè)令我敬佩的人!

我最熟悉的一個(gè)人作文5

  在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。

  孫老師,一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。

  從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

  還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的.目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。

  孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

我最熟悉的一個(gè)人作文6

  ‘哦!知道了’,這是我們班一位同學(xué)被罰時(shí)的名言。

  每當(dāng)他被數(shù)學(xué)老師罰的時(shí)候,他總是不屑一顧,用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法,雖然老師罰他的次數(shù)很多,他也覺得自己很冤,但他從來不說‘為啥?’這類的話,用自己的筆一拐一拐的 向老師遞交罰卷,他的動(dòng)作是那么快就比如說那一次他被英語老師罰寫單詞,只聽英語老師說:‘蔡昊一模塊單詞10遍!驮诖藭r(shí)你會(huì)聽到‘哦!知道了’。之后他把包里的筆拿了出來用他那聞名遐 邇的蔡氏草書寫出他的罰卷不只是挨罰時(shí)。如果讓我們的.蔡爺生氣了那也是不得了的。

  有一次,朱薩寧向他挑釁,蔡昊用它那震天動(dòng)地的聲音喊出:你干啥啊!這時(shí)候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了,表情呆住。而此時(shí)正好是我們的數(shù)學(xué)老師在上課,我們大家都知道數(shù)學(xué) 老師是很能罰人的,只聽數(shù)學(xué)老師說‘卷子抄二遍’!蔡昊說:哦!知道了!對(duì)朱薩寧說你等著的。他的表情是那樣深含悲氣,但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會(huì)差的,肯定會(huì)交。

我最熟悉的一個(gè)人作文7

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。

  她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

  有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過來了說:“你們?cè)诟墒裁?大家說李溢飛的衣服臟了!崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來,讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。

  我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的.時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說,但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說:“一會(huì)就好了,不要告訴老師!

  這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說說吧。

我最熟悉的一個(gè)人作文8

  我最熟悉的人莫過于她啦,“哈哈哈鵝鵝”,聽,她的招牌鵝笑聲又出現(xiàn)了。她是我們班里一個(gè)細(xì)心聰慧的女孩,雖然僅限于在數(shù)學(xué)課上。她是一個(gè)熱情、開朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強(qiáng),我是佩服的五體投地。朗讀時(shí)她雙手捧書,目不轉(zhuǎn)睛,聲音清脆響亮,圓潤動(dòng)聽。而且感情充沛,抑揚(yáng)頓挫。她讀一節(jié)課也不覺得累,我聽一節(jié)課也不過癮的那種,她真是一個(gè)天才的播音員。

  她不胖不瘦的瓜子臉,白皙得很;彎彎的眉毛,高高的鼻梁;雙眼皮,水汪汪的大眼睛會(huì)說話,櫻桃小嘴,是個(gè)典型的“西施美人”。她經(jīng)常扎一束高高的馬尾,面上常帶著自信的微笑,走起路來搖頭晃腦。她穿著簡約,經(jīng)常在校服外套一件紅色的馬甲。她經(jīng)常和我用方言交流,有時(shí)說起話來常常能逗得大家哈哈大笑。我想,要是能穿越到古代,她一定是個(gè)禍國殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來就像一個(gè)“小丑”,可謂是“一笑毀所有”的.最好詮釋了。

  有時(shí)我調(diào)侃她說:“假如我是皇上,你就是我的正宮娘娘!”這時(shí)她會(huì)驕傲地抬起她的下巴,瞧她那副得意的模樣,哈哈說到這里,你一定能猜出她是誰了吧!

  對(duì),她就是我們班里的鄒美嬌同學(xué),你猜對(duì)了嗎?

我最熟悉的一個(gè)人作文9

  他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛搞發(fā)明創(chuàng)造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒人追得上,特別敏捷。

  他的.腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過按鈕傳播的問題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!

  相信大家已經(jīng)猜出他是誰了,他就是班里舞臺(tái)上最常見的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見人愛,花見花開!

我最熟悉的一個(gè)人作文10

  如果要說我最熟悉的一個(gè)人,那要數(shù)我一個(gè)朋友——程于軒。

  他是一個(gè)小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個(gè)挺立的鼻梁,兩個(gè)黑亮亮的眼睛上架著一個(gè)圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的學(xué)習(xí)很好。

  有一次,我們的數(shù)學(xué)老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說:“我來答!蔽殷@呆發(fā),他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝,說:“我們班出了一位小博士呀!”過后,我問他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說:“只要你學(xué)習(xí)上勤奮,并且會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后,心里更是敬佩他了。

  他不但學(xué)習(xí)好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做,想來想去,不但沒想出來,還越搞越復(fù)雜了。他看見我正撓頭,過來問:“怎么了,遇到難題了嗎?”“是。 薄拔襾斫o你講講吧!”說罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來解答,用這個(gè)乘這個(gè)……”講了一大堆后,我不但聽懂了,還讓我的'腦子清醒了很多,他可真是一個(gè)有耐心的小老師!,我在他的影響下也變得愛學(xué)習(xí)了,考試成績有了明顯進(jìn)步。但是,他后來轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我和他永遠(yuǎn)是最要好的朋友。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不但學(xué)習(xí)好,待人也好。

我最熟悉的一個(gè)人作文11

  我最熟悉的一個(gè)人是爸爸,他的身材高大魁梧,就像一棵粗壯的百年大樹,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有許多皺紋,像一條條的.波浪線,眼睛大大的特別有神,好像會(huì)說話似的,辛勤勞動(dòng)的手上長滿了老繭,經(jīng)常穿著襯衣,看起來特別帥氣瀟灑。

  一提起酒,爸爸的眼睛里直冒星光。記得,有一天,天色已晚,爸爸遲遲未回家,家里人都特別擔(dān)心,我嘴里不停地說:"爸爸怎么還沒回來呢?"話音未落,門外傳來幾聲熟悉的咳嗽聲,我就迫不及待地跑向門口,把門打開,門一開,一股重重的酒味撲鼻而來。此時(shí),爸爸東搖西擺,醉醺醺的,臉紅彤彤的像一個(gè)大火球,嘴里不停地說:"還有嗎?再給我一杯"手不停的在空中揮動(dòng)著,就像一個(gè)交響樂隊(duì)的指揮家。從門口到床邊短短的距離,爸爸平時(shí)幾秒鐘就走過去了,而現(xiàn)在幾分鐘也走不過去,那身體搖搖擺擺,雙腳不聽主人指揮,不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,此時(shí),"嗷"的一聲,滿地都是嘔吐物,屋子里臭氣熏天,我趕緊捂住鼻子往門外跑去,媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說:"看我明天怎么收拾你。"

  我想對(duì)爸爸說:"喝酒對(duì)身體有害,我請(qǐng)你不要喝了,把酒戒了吧。"

我最熟悉的一個(gè)人作文12

  我最熟悉的一個(gè)人是爸爸。他的個(gè)子高高的,頭發(fā)常常向后梳著,他的皮膚有點(diǎn)黑,兩道不粗不細(xì)的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,在我眼里,爸爸很英俊。

  爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。一個(gè)星期天的'晚上,我和爸爸下樓踢毽子,我們來到農(nóng)行門口的空地上,踢毽子之前要先做一些準(zhǔn)備活動(dòng):壓腿,彎腰,活動(dòng)腳腕。我們開始練習(xí)傳毽子,爸爸踢給我,我再傳給爸爸。爸爸先踢,他把毽子往上一扔,一腳踢過來,結(jié)果毽子從我頭上飛了出去。該我踢了,我不管他三七二十一,一個(gè)大腳踢了出去,結(jié)果正好踢到了爸爸的肚子上,毽子被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。我們踢呀踢,一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然很累,但是我的心里卻高興極了。

  爸爸對(duì)我很關(guān)心,我倆像朋友一樣無話不談。每天晚上他都會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。每次考試后都會(huì)對(duì)我的成績十分關(guān)注,成績好時(shí),鼓勵(lì)我再接再厲,成績不太理想時(shí),鼓勵(lì)我不要灰心。我是爸爸的乖女兒,一定會(huì)為爸爸爭氣,更為老師和自己爭氣,將來考上好大學(xué)。

  我愛我的爸爸。

我最熟悉的一個(gè)人作文13

  我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個(gè)子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。

  他讀初三了,他的成績一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飛舞!

  哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個(gè)魔方了,一個(gè)是二級(jí)的`,一個(gè)是三級(jí)的,還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來,然后把它放到東一個(gè),西一個(gè),要哥哥找不著,然后我就去上學(xué)了,回家的時(shí)候我一直都沒看他的魔方。第二天,結(jié)果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧,正在我覺得很奇怪時(shí),哥哥突然走在我面前說:“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來哥哥是這么高明,又找到了啊。

  哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!

我最熟悉的一個(gè)人作文14

  我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來說只是爸爸,但對(duì)于我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。

  在學(xué)校,爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的`火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

  爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請(qǐng),自然無濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥,來硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。

  這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過了八個(gè)春秋。我是一只小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長的!

我最熟悉的一個(gè)人作文15

  我很熟悉的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá),他是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高,喜歡裝酷。就是他這個(gè)人,和我非常玩得來。

  有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據(jù)他的建議,我們決定去地下停車場(chǎng)探險(xiǎn)。我們當(dāng)中的`一個(gè)人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個(gè)人非常急,說:“假如我沒按時(shí)回家,爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時(shí),安達(dá)說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達(dá):“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細(xì)心呢!

  我們出了地下停車場(chǎng),正好肚子有些餓了,安達(dá)就用20元錢請(qǐng)我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會(huì)兒,空地上就多了一個(gè)賣麻辣的小地?cái)。安達(dá)把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點(diǎn)把火,就可以燒烤了。正在這時(shí)候,我被爸爸抓了回去,還被批評(píng)了一通?磥硪院蟛荒苊懊笆У睾退媪。

  這就是我的好朋友安達(dá),你覺得他是一個(gè)什么樣的人呢?

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