描寫(xiě)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
又是一年的金秋，各色的菊花簇?fù)碇蟮�，那一朵，那一簇，那一團(tuán)的菊花擁擠在一起，只為讓賞花的人將自己的絢爛的定格在記憶中中。
我們來(lái)到公園，各種各樣的菊花盡收眼底。它們白的似雪，黃的像金，紅的賽火，真是多姿多彩，美不勝收。
細(xì)細(xì)端詳眼前的這株菊花，它是少見(jiàn)的綠色，足足有碗口那么大，每一片花瓣都是細(xì)長(zhǎng)狹小的，花瓣末端像一把把小巧玲瓏的勺子向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，一圈圈，一層層，細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍繞著花蕊，做低頭鞠躬狀。
我繼續(xù)朝前走去，看到一叢小野菊。它是那么嬌小，怎么可能抵得過(guò)秋風(fēng)的涼呢?一陣風(fēng)吹來(lái)。我看到那嬌小的野菊被吹歪了，可是正當(dāng)我想扶起它時(shí)，它竟然奇跡般地立了起來(lái)。它以柔弱的身軀與寒風(fēng)作戰(zhàn)，讓我想起了課文中的小恩科西，他笑對(duì)病魔，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)的精神人們永遠(yuǎn)銘記。陳毅將軍也賦詩(shī)贊嘆：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”
看著眼前的'零星野菊，我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅宏大的畫(huà)面——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)中，一簇簇，一叢叢，一片片菊花遍布于山野之中，放射出燦爛金光，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，挺立著，蓬勃著，美麗著……
描寫(xiě)的作文 篇2
那個(gè)擠在一對(duì)夫婦中間的小女孩，是誰(shuí)呀？不是別人，正是我。那年我六歲�？茨怯H熱勁，好像我抱的不是青銅塑像，而是我爸爸媽媽了。
你看照片上的我，一頭黑黑的頭發(fā)，濃厚的眉毛下有一雙大大的眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的蘋(píng)果臉蛋，穿一件青色的羽絨大衣，把全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。嘻——真有點(diǎn)傻不啦嘰的樣子。
那天，爸爸媽媽帶著我在南京路步行街游玩。我左顧右盼，兩邊的街景讓我眼花繚亂，目不暇接。突然，我看到前方有一對(duì)夫婦，背著一個(gè)小孩，正笑容滿(mǎn)面地緩緩走來(lái)。噫，怎么都全身黑黑的.，定睛一看。哪兒呀，分明是一組塑像。我好奇地跑上前去，抱住那個(gè)“爸爸”“媽媽”直笑。爸爸看到我那么喜愛(ài)，就給我拍下了這張照片。
瞧：左邊的那位“媽媽”，她左手腕上戴著手鐲，拎著一個(gè)手提袋，右手把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)瀟灑的往后一甩。她身上穿著一條連衣裙，腳上穿一雙跑鞋�？雌饋�(lái)是那樣的高雅、時(shí)尚。右邊是那位“爸爸”英俊，個(gè)子高高，左手腕上戴著一塊手表，胸前掛著一部攝像機(jī)。在他的肩上坐著一個(gè)年約二、三歲的小女孩，活潑、好動(dòng)，手里拉著三只氣球。她好像低下頭在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你怎么跑到我爸爸媽媽中間來(lái)拍照呢！” 女士的眼睛緊緊地盯著小女孩，從她的眼睛里透出親切、溫和的神情。
看著看著，我眼前模糊了，仿佛我抱著的就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄儙е以跁秤文暇┞纺亍?/p>
這不，成了全家福了！
描寫(xiě)的作文 篇3
前不久，我和媽媽在信譽(yù)樓買(mǎi)了四條可愛(ài)的金魚(yú)。
我很喜歡這些漂亮的金魚(yú)，有兩條紅色的金魚(yú)雙胞胎，一條黑色的小金魚(yú)，和一條花金魚(yú)。我把它們放在一個(gè)的.漂亮的玻璃魚(yú)缸里，它們快活的玩耍著。
我想給應(yīng)該它們起個(gè)名字，花金魚(yú)叫花花，黑金魚(yú)叫黑黑，兩條金魚(yú)雙胞胎一條叫紅紅，另一條叫丫丫。
因?yàn)榛ń痿~(yú)比較強(qiáng)壯，總量欺侮弱小的黑金魚(yú)。我每次往魚(yú)缸里放魚(yú)食，黑金魚(yú)正想去吃，花金魚(yú)一下子撞開(kāi)了黑金魚(yú)，和兩條紅金魚(yú)一起吃，黑金魚(yú)只好餓著肚子。
開(kāi)始，我以為它們是鬧著玩的。可是有一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)黑金魚(yú)自己在一邊。以前黑金魚(yú)總量活蹦亂跳，今天怎么�！捌狻绷耍约捍粼谝贿吥�。我好奇的把黑金魚(yú)撈上來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑金魚(yú)身上有一塊傷。我想，花金魚(yú)經(jīng)常欺侮黑金魚(yú)，一定是花花干的。為了讓黑金魚(yú)奍傷，我把黑金魚(yú)放在一個(gè)小杯子里。
現(xiàn)在沒(méi)有了黑金魚(yú)，花花開(kāi)始欺侮兩條紅金魚(yú)。于是紅紅和丫丫合起伙來(lái)，一塊攻擊花花，終于把花金魚(yú)制服了。
過(guò)了幾天，黑黑的傷好了，我又把黑黑放回了以前那個(gè)魚(yú)缸。它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍著。
我喜歡這些快樂(lè)的金魚(yú)。
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