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[推薦]敘事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我的寒假期待已久的寒假如期而至,心情免不了有些激動(dòng)。因?yàn)橐恢逼诖軌蚧氐焦枢l(xiāng)與那些村子里的小伙伴們一起過(guò)春節(jié),也可以與許久不見(jiàn)的那些家人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的元宵節(jié)。但美好期許的同時(shí)也有一些煩惱,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)大山似的壓過(guò)來(lái),叫人喘不過(guò)氣;那些補(bǔ)習(xí)班的名字密密麻麻,在腦海中揮之不去?墒钦且?yàn)檫@些所謂的煩惱,我收獲了一份真摯的友誼,一次真正的成長(zhǎng),一個(gè)與眾不同的寒假。
夕陽(yáng)把遼闊的天空渲染得很美,我的`心情也如這夕陽(yáng)一般期待著下一秒的驚喜。放學(xué)后的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽寵愛(ài)地接走。而我,卻依舊幻想著等幸福到來(lái)的那一刻,即使,教室里只剩我與她兩個(gè)人。大腦在一次次說(shuō)服眼淚,再等一等,等一等,但上帝似乎并沒(méi)有被我的堅(jiān)持而感動(dòng),許久許久,期待的那兩個(gè)身影卻依然沒(méi)有出現(xiàn)。我低著頭,嘴里在不停抱怨,今天可是我的生日啊。她安靜地走到我身邊,即使她的腳步很輕,但在偌大的教室里我依舊可以聽(tīng)得到她的步履是那樣寧?kù)o,就像她的心,她把一個(gè)很整潔,很可愛(ài)的手絹遞到我的面前。我抬起頭,看到她像泉水般的微笑。她的微笑,似乎感染撫慰人的心靈。我接過(guò)手絹,心情平和了許多。在那個(gè)美麗的黃昏,我們說(shuō)了很多。原來(lái),她是一個(gè)孤兒,被一家好心的人家收養(yǎng)。她說(shuō)她要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)父母,無(wú)論會(huì)有多孤單,多困難
在整個(gè)寒假期間,唯有那件事讓我記憶猶新,那是我第一次一個(gè)人過(guò)生日,也第一次讓我懂得了感恩。
敘事的作文 篇2
柔和的陽(yáng)光映在搖曳樹(shù)葉上投下斑駁的影子,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,我沐浴在清風(fēng)中,手里緊緊的攥著這次期中考試的成績(jī)單,心里滿是歡喜,想著快快的回到家讓爸媽看到我的優(yōu)秀成績(jī)。
“成績(jī)不好能怎么辦?她這么不爭(zhēng)氣!”還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到的父母的爭(zhēng)吵聲,這爭(zhēng)吵聲仿佛驚動(dòng)了在枝頭休憩的鳥(niǎo)兒,倉(cāng)皇逃走。我對(duì)我以前的.成績(jī)也甚是愧疚,我小心翼翼的打開(kāi)門(mén),讓爸媽看了看我這次考試的成績(jī),原本應(yīng)該高興的事,他卻是一臉嚴(yán)肅:“你能一直保持這個(gè)成績(jī)嗎!”頓時(shí)心里的委屈難耐,忍住在眼角打轉(zhuǎn)的眼淚,悄悄回到房間,有時(shí)我會(huì)想:“這是我親生的父親嗎?成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)有這么重要嗎?”
從此我也很少再和父親說(shuō)話,每天雖然是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),但我只是吃飯,學(xué)習(xí),不想理這個(gè)狠心的父親。
今天剛好是周末,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)寫(xiě)累了,想去客廳倒杯水,沒(méi)想到看到父親的鑰匙落在了家里,在家里一直有個(gè)抽屜是鎖著的,我也很好奇,因?yàn)槲覐男〉酱螅赣H都不讓我靠近這個(gè)抽屜,我試了試鑰匙,打開(kāi)了這個(gè)抽屜,令我大吃一驚,里面有父親的各種證件,幾枚勛章,還有一沓我小時(shí)候的照片,都整整齊齊的擺在里面,最里面的一個(gè)泛黃的本子引起我的注意,打開(kāi)一看:這是我小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)的信,被父親粘在了本子上,往后翻了翻,這是我從小學(xué)到高中所有家長(zhǎng)會(huì)的信。眼淚情不自禁的劃下臉頰,這份簡(jiǎn)單的父愛(ài),被暖在心里……
想到從前,他會(huì)一筆一劃的寫(xiě)毛筆字,為了讓我練好書(shū)法;他會(huì)讓我陪他去晨練,為了讓我鍛煉好身體;他會(huì)讓我學(xué)著做飯,為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
也許他不會(huì)表面那么慈祥,但是他心里會(huì)有柔和;也許他在很多時(shí)候有責(zé)備,他是對(duì)我的未來(lái)充滿期待;也許他看起來(lái)很?chē)?yán)肅,這是因?yàn)樗?jiǎn)單的愛(ài)被隱藏起來(lái)。
敘事的作文 篇3
20xx年8月份,我們?nèi)覐纳钲谑懈L飬^(qū)梅林片區(qū)搬到了園嶺片區(qū)。不知不覺(jué),已過(guò)去了五個(gè)春秋。五年來(lái),我與園嶺相伴成長(zhǎng)。面對(duì)園嶺——我的家,我覺(jué)得,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
園嶺,你在我心中就是一個(gè)美麗的大花園。令我印象最深的是,道路兩旁,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在春末夏初時(shí),樹(shù)干上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽,煥發(fā)出春的希望、夏的召喚,一派勃勃生機(jī)的景象。盛夏來(lái)臨時(shí),我和小伙伴們?cè)谥Ψ比~茂的大樹(shù)下追逐著、嬉戲著,留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪,可以讓我和小伙伴們盡情的翻跟頭、歡快地做游戲,激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開(kāi)著一簇簇怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。微風(fēng)吹來(lái),花兒們就像亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞動(dòng)……
園嶺小學(xué)——我的母校,你是園嶺片區(qū)這個(gè)大家庭里一顆最為閃亮的明珠。園嶺小學(xué)是廣東省的一級(jí)學(xué)校,也是國(guó)家級(jí)的“科研示范基地”。每天早晨,我踏著歡快的腳步,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴走進(jìn)學(xué)校,校門(mén)口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵,微笑著歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,你便會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音,整齊、悅耳、有力量。隨后,映入眼簾的是那寬大的、綠草如茵的大操場(chǎng)。隨后,便到達(dá)了高大、雄偉的新教學(xué)樓。它就像一艘大船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的歡樂(lè)海洋。每次下課后,我們就會(huì)魚(yú)貫而出,沖出教室,有的靠著欄桿歡快地聊天,有的和別的同學(xué)嬉戲,有的安靜地寫(xiě)作業(yè)……我們的老師既嚴(yán)格負(fù)責(zé),又和藹可親。五年來(lái),我在園嶺小學(xué)從一名懵懂無(wú)知的小朋友成長(zhǎng)為一名有理想、有愿望,希望每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)的小少年。感謝你們,我敬愛(ài)的老師,帶我走上這吖條快樂(lè)求知路。
說(shuō)到園嶺,不得不提到能夠便利我們生活的交通、購(gòu)物和娛樂(lè)。尤其園嶺片區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),雖然味道有些不夠友好,但那里面有琳瑯滿目的`食材,供美食家們創(chuàng)作使用。記得有一次,我隨爸爸一起去購(gòu)買(mǎi)海鮮。在市場(chǎng)里,我看見(jiàn)了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi),它們形態(tài)各異,有的像大蝸牛在水里慢慢蠕動(dòng),有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動(dòng)。當(dāng)我們把這些海鮮買(mǎi)回家,媽媽就會(huì)像魔術(shù)師,變?cè)斐鲐S盛美味的海鮮大餐給我們享用,吃得美滋滋。
為使我們更加愜意地生活在園嶺片區(qū),我也要道出幾點(diǎn)你的不足之處,希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車(chē)位能夠更多一些,這樣,道路就不會(huì)那么擁擠;我希望過(guò)往的車(chē)輛能夠再慢一些,這樣,行人才能從容地過(guò)馬路;我希望大家把垃圾都扔進(jìn)果皮箱,垃圾不落地,這樣,我們生活的大環(huán)境才會(huì)更加美麗整潔;我希望人與人之間更加以禮相待,少些爭(zhēng)吵,這樣,我們的生活才會(huì)更加和諧美好。
園嶺,我的家,美麗的園嶺,我愛(ài)你!
敘事的作文 篇4
每年春天,我母親總會(huì)種點(diǎn)花花草草,給果樹(shù)澆澆水。不過(guò)這一年沒(méi)有。
記得幾年前的一天,傍晚,天色已經(jīng)像是一個(gè)發(fā)狂的野獸,天上烏云密布,電閃雷鳴!我在家里悠閑地看著書(shū),不過(guò)感到有點(diǎn)悶,悶得幾乎喘不過(guò)氣了。于是我就到外面去透透氣,不夠不幸的是我剛出門(mén)沒(méi)多久,天已經(jīng)徹底變了臉,嘩啦啦地下了起來(lái)。雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后的落下來(lái),我也急忙跑回家去,不過(guò)我還是成了“落雞湯”。我媽見(jiàn)了就趕快把我牽到屋里生怕我感冒了。不過(guò)晚上我還是沒(méi)逃過(guò)疾病的“魔爪”我發(fā)燒了!
我媽直到我發(fā)燒后著急的像是鍋上的螞蟻,我媽媽就抱著我走了,我雖然不胖但是我也像是媽媽一樣高了。也是沉的。我媽媽也不管“三七二十一”了抱著我就走。我們?cè)陔婇W雷鳴下,狂風(fēng)暴雨下,慢慢地走著。不過(guò)我媽媽還是摔倒了。她的手受傷了。我想下來(lái)不過(guò)我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了力氣,我媽媽也不讓我下來(lái)。
我們到了醫(yī)院我媽媽比誰(shuí)都要著急又是掛號(hào);又是拿藥;最后還得來(lái)陪我。我躺在病床上輸著液已經(jīng)好多了?墒俏彝俗钪匾囊稽c(diǎn)我媽媽也受傷了。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我媽媽就在我身旁坐著,她一見(jiàn)我醒了就問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)我沒(méi)事輸了液已經(jīng)好多了。她一夜沒(méi)睡!
我看見(jiàn)她的手時(shí)我頓時(shí)一陣心酸,我把媽媽的手拿過(guò)來(lái)?yè)崦鴨?wèn)我媽媽怎么樣,我媽說(shuō)沒(méi)事一點(diǎn)小傷。我頓時(shí)趴在她的`胸懷哭了起來(lái)。
媽媽的手受傷了今年春天是不能給樹(shù)澆水了,不過(guò)媽媽我一點(diǎn)會(huì)幫你澆的,一定!
敘事的作文 篇5
小時(shí)候,在故鄉(xiāng)的山巔之上,享受著山風(fēng)的愜意。爺爺說(shuō):“如果有天,我要登上所有的山峰!蹦菚r(shí)候,爸爸和兩個(gè)姑姑手牽著手,起說(shuō):“爸,以后我們陪你起去!”
爸爸和兩個(gè)姑姑長(zhǎng)大后,真的陪著爺爺爬遍了很多的山脈。爸爸和兩個(gè)姑姑實(shí)現(xiàn)了爺爺當(dāng)年的夢(mèng)想,我也想實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想。
記得有次在睡覺(jué)的時(shí)候,迷迷糊糊的聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話,隱隱約約的好像聽(tīng)到爸爸在說(shuō)想去好好的照顧爺爺奶奶,不想他們?cè)龠@么累了。他還 想我們幾個(gè)孩子可以好好相處,不要直整天在家里打打鬧鬧。
那時(shí)候聽(tīng)到爸媽的對(duì)話后,頓時(shí)清醒了,朦朧的睡眼在那刻亮了起來(lái)。黑曜石般的眼睛在黑暗中發(fā)出來(lái)亮光。
那天以后,我為了爸爸心中那個(gè)小到微不足道的夢(mèng)想而奮斗著。兩個(gè)姑姑和爸爸都可以為爺爺實(shí)現(xiàn)那么個(gè)不太實(shí)際的夢(mèng)想。為了爸爸的夢(mèng)想,我會(huì)努力的。
從那天的朝陽(yáng)升起的`那刻開(kāi)始,我就在心底默默地做了個(gè)決定:為爸爸實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想。
那個(gè)時(shí)候,只要回去看望爺爺奶奶,我就會(huì)幫著他們做著做那。記得有次,我搶著幫奶奶燒菜,然后鍋鏟砸到了自己的腳上。小拇指中鉆出粒粒的小血珠染紅了白色的襪子,指甲蓋上裂開(kāi)了條縫,幾乎可以看到血跡斑斑的血肉。說(shuō)這個(gè)不是為了說(shuō)我受的傷有多嚴(yán)重,而是為了說(shuō)為了爸爸的夢(mèng)想,我愿意受傷。哪怕受的傷很重,我也無(wú)所謂。
對(duì)于弟弟,我能做到的不多。我不再會(huì)向以往那樣,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的小事情就和他吵架,還 會(huì)和他好好相處。對(duì)于弟弟些稀奇古怪的問(wèn)題,我會(huì)耐著性子用他那奇葩的,正常人無(wú)法理解的思維去看待那些問(wèn)題。我做個(gè)姐姐還 真是不容易啊,不過(guò),為了爸爸的夢(mèng)想努力吧!
爸爸當(dāng)年你為爺爺?shù)膲?mèng)想而努力,帶著爺爺?shù)巧蠅?mèng)想的巔峰;
如今,你的女兒在為你的夢(mèng)想而努力,未來(lái),我也帶著你登上夢(mèng)想的巔峰!
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