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與書為友作文

時(shí)間:2024-01-04 10:21:03 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文3篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的與書為友作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為友作文3篇(推薦)

與書為友作文 篇1

  曾幾何時(shí),我將自己埋在書山之中,書山里的樹林令我流連忘返;又有幾朝,我將自己沉浸在書海之中,書海里的魚兒讓我緊追不舍……

  對(duì)于書,我有一種特殊的感情。有人說:“讀一本好書,猶如和一位高尚的人談話!倍鴮(duì)于我來說,讀一本好書,好像在和一位好友交談。跟著這位好友漫游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界是多么的廣闊。那里有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;那里有“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”的滕王閣;那里有“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的桃花源;那里有“臺(tái)痕上街綠,草色入簾青”的陋室……

  書中自有萬種景,書中自有千種情。

  隨著這位好友靜坐,你會(huì)發(fā)覺人類的內(nèi)心是多么豐富。“林欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。”這時(shí)千萬兒女對(duì)父母的聲聲呼喚;“望子成龍,望女成鳳”這是家長(zhǎng)們對(duì)兒女的殷切希望;“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦”這是無數(shù)恩愛夫妻的`海誓山盟;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這是對(duì)遠(yuǎn)方故人的依依惜別……

  在川端康成的指引下,我來到了日本的伊豆。處處片片櫻花,異地他鄉(xiāng)之處,我見到了舞女,不必說她那曼妙多彩的舞姿,也不必說她那明妍鮮艷的臉龐,單是哪一笑便迷倒了我。迷戀于這里不知?dú)w途。

  “不在沉默中爆發(fā),便在沉默中消亡。”魯迅的聲聲吶喊,喚醒了我心中的愛國(guó)激情!皺M眉冷對(duì)于天指,俯看堪為孺子牛。”我仿佛看到了他那犀利的目光以及對(duì)國(guó)人的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”

  ……

  是書把我?guī)Щ亓藥装偃f年前的遠(yuǎn)古時(shí)代,采集狩獵,群居生活,我感到人類原始生活的新鮮,更為祖先們的團(tuán)結(jié)拼搏的精神所感動(dòng)。是書讓我觀看了中國(guó)漫長(zhǎng)的上下五千年歷史。那里,我見到了堯舜禹的光輝普照,我看到了“文景之治”人們生活的富足,“貞觀”年間百姓糧食的豐收……同時(shí),我也目睹了商紂王“酒肉成林”的暴行,秦始皇繁徭賦稅的苛政。前車之鑒,后事之師。以史為鑒,可以知興衰,正是書告訴了我這一切。

  與書為友,我可以跨域國(guó)界,橫看異域風(fēng)光;與書為友,我可以個(gè)穿越時(shí)光,縱觀故風(fēng)韻。因?yàn)橛辛藭澜绮抛兊脗ゴ,也因(yàn)橛辛藭,世界才可以盡收眼底。

  在我心里,書市洗滌心靈的源泉,書是迷霧中的羅盤,書是困難中給我溫暖的一縷陽光。她以淵博的知識(shí)滋潤(rùn)我的心田,給我前行的道路上鋪下墊腳石。作為朋友,她只管給予,從未向我索取過一絲一毫。

  “腹有詩書氣自華”讓我們與書為友,共同努力吧!

  教師點(diǎn)評(píng):朋友有兩種,一種是一時(shí)的朋友,一種是一生的朋友。一時(shí)的朋友,就好比是同行的旅客,在這一段人生路途上是朋友,下一站分手了也就互不往來;一生的朋友則不同了,即使彼此天各一方,心理也總是牽掛著對(duì)方,為其憂而憂,為其樂而樂,終其一生都是這樣。只有這樣的朋友才算是真正意義上的朋友,人生的知己。好書正是我樣一生一世的朋友!

  與好書為友吧,他可以豐富我們的內(nèi)心,振奮我們的精神,激昂我們的斗志!交這樣的朋友,何樂而不為!

與書為友作文 篇2

  6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。

  與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽見了長(zhǎng)蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否……

  與書為友的日子里日日天藍(lán),月月柳青。泰戈?duì)枙?huì)在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對(duì)岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!弊屛倚闹谐錆M了愛。

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進(jìn)紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進(jìn)入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡。

  與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的`抒發(fā)自己的情懷。對(duì)于好書,德國(guó)作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學(xué)著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標(biāo)。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時(shí)間,讀過的東西如過眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是為了學(xué)會(huì)為人處事的道理。

  無論時(shí)代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因?yàn)椤c書為友,其樂無窮

與書為友作文 篇3

  書是打開知識(shí)大門的鑰匙書,許許多多的書能夠給予你心靈的啟發(fā),書讓你感受到世界的美妙,書讓你更加快樂。

  書就像我的朋友一樣,每當(dāng)我傷心難過、開心、憂傷、它都會(huì)陪伴著我。書,它和我一起快樂成長(zhǎng)。

  我是一個(gè)小書蟲,家里的上上下下都有我看書的影子,愛看書是我最大的愛好,爸媽時(shí)不時(shí)就會(huì)給我買書,比如《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》。

  瞧!我又在看書了。

  一天傍晚剛?cè)曩I了本書,一到家,我飛快的把那本書搶了過去,說讓我先嘗嘗鮮。我一個(gè)小時(shí)就把那本厚書一字不落的都看完了?赐晡冶愀械綗o聊,就把那本書還給爸爸,這書太沒意思了,我一個(gè)小時(shí)興高采烈的讀,沒想到這本書如此無聊,還給你我看完了。爸爸驚訝的目瞪口呆,說你怎么可能這么快就看完呢?我笑嘻嘻的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我和書的'故事,還有呢。

  一天,我放學(xué)回家,路過一家書店,上面的一本書吸引著我的眼球,我情不自禁的走了進(jìn)去,看著那本書,特別想要它,于是我飛快的跑回家,要求媽媽給我錢讓我買,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡法,終于給了我,我就興高采烈的跑回那家書店買書,那本書給店主付了錢,可是天有不測(cè)風(fēng)云,走到半路,忽然下了傾盆大雨,我只好把書包放在懷里。一跑狂奔回家?晌易詈筮是被淋成了落湯雞。媽媽看到我這滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑起來,我換了身衣服,吹干頭發(fā),然后把才買的書包上牛皮紙和我最喜歡的動(dòng)畫人物,HelloKitty貓貼了上去。我一邊喝著雞湯,一邊津津有味的看嶄新的書,這其中的奧妙樂趣無窮。

  書,你的魅力之處究竟在哪兒?你這樣吸引著我,你有著一種吸引力讓我的目光聚集在你身上,久久不能離去,你是我的朋友,我久久不能忘懷。

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