友情的作文（經(jīng)典3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　元朝詞人元好問(wèn)在其名作《摸魚(yú)兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句：“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許�！边@句絕句描寫(xiě)了人世間真情的可貴，但是何為真情呢？

　　真情是一股暖流，它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”，它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈，它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑，它能讓人與人之間、心與心之間，緊密相連，真誠(chéng)相待。

　　記得有一次，因?yàn)橥砩蠈?xiě)作業(yè)寫(xiě)的太晚，我第二天早上起床晚了，我以最快的速度洗臉、刷牙，收拾好書(shū)包，匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。

　　一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……都帶了，我心里暗暗松了一口氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，正在最后一節(jié)課快下課時(shí)，天公突然“翻臉”，到了放學(xué)的時(shí)候，傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來(lái)，我立刻打開(kāi)書(shū)包一看，傘沒(méi)帶，只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)�三兩兩打著傘走了，不一�?huì)學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起：“邱晨杰你怎么還在教室里？”我一看，原來(lái)是閔圣翔，我尷尬的回答：“我忘了帶傘。”“這還不簡(jiǎn)單，我們一起回家�！遍h圣翔笑了笑。

　　在回家的.路上，雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng)，向著地上不停的傾瀉，似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手，一起打著傘沿著人行道上往家走，馬路已經(jīng)變成了“小河”，偶爾一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，都會(huì)向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見(jiàn)閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢，我的眼睛頓時(shí)濕了。

　　經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了我家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了，我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“閔圣翔，快進(jìn)來(lái)把衣服烤干吃完飯?jiān)僮��！笨墒撬�頭也不回的消失在大雨中……

　　每當(dāng)想起這件事，我就想起了我的好朋友-閔圣翔。

友情的作文 篇2

　　飯卡里有什么友誼呢？看到這個(gè)題目，也許你會(huì)問(wèn)我。下面，就讓我來(lái)告訴你吧。

　　那是上學(xué)期的事了。一天，因?yàn)槲乙�在學(xué)校食堂吃飯。我一想，吃飯沒(méi)飯卡怎么吃呢？于是，第一節(jié)下課后，我就去一樓飯?zhí)棉k卡。

　　我對(duì)辦卡的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)給我辦一下飯卡�！彼�說(shuō)：“沒(méi)有卡了�！蔽乙宦�(tīng)，急了。問(wèn)她：“那怎么辦？”她說(shuō)：“要等下星期才行�！蔽液苁�落，垂頭喪氣地回到教室。我的好朋友張圳看我不高興的樣子，就問(wèn)我：“李宗彬，你怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)辦到飯卡，中午吃不了飯。”“啊，我以為什么大事呢。你沒(méi)有，我有啊，中午借你用就是了�！蔽乙宦�(tīng)，心里好感動(dòng)。我馬上把手伸過(guò)去握住她的手，使勁地拉了拉。我倆都會(huì)心地笑了。

　　中午放學(xué)了，我們一起到了飯?zhí)�。張圳�?wèn)飯?zhí)玫娜耍骸拔艺?qǐng)我的朋友吃飯，可以嗎？”工作人員說(shuō)：“可以。”張圳就刷了卡，把卡收起來(lái)了。我就找了個(gè)位子坐下來(lái)吃飯。我發(fā)現(xiàn)張圳沒(méi)吃，我問(wèn)他：“你怎么不吃嗎？”他說(shuō)：“我家離學(xué)校近，我回家去吃�！本瓦@樣，張圳一直陪著我，看我吃完，還去買(mǎi)一瓶水給我。我看他真誠(chéng)的.樣子。對(duì)他說(shuō)：“謝謝！我怎么感謝你？”

　　張圳很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是好朋友啊！我們應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就回家去了�？粗�他的背影，我心里暖暖的。

友情的作文 篇3

　　我的性格本身就不善與人交際，能說(shuō)得出來(lái)的朋友也是寥寥無(wú)幾�；�本上待人接物都是淡淡的。但我想的是朋友不需要多，只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來(lái)，做朋友的無(wú)非就是一起打鬧，玩笑，有時(shí)候相伴去上廁所，互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事，我和她卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。

　　我和她相識(shí)，始于六年級(jí)分班，她的靜，讓我非常欣賞她。所以，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。雖然經(jīng)常換座位，我們也不可能一直坐在一起，但是，她的努力讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，由二十多名，一躍為前十。

　　上初中的時(shí)候，或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利，坐在了一起。雖說(shuō)內(nèi)心充滿了喜悅的心情，但我們彼此心有靈犀，誰(shuí)也不說(shuō)出來(lái)……我們從來(lái)沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)額外的話，下課后開(kāi)過(guò)過(guò)多的玩笑，寫(xiě)作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上，我們一同落后，一同咬牙堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，互相攙扶著喘氣，成功后互相擊掌，接力跑完互相擁抱。言語(yǔ)成為多余……往往占座位都是誰(shuí)先去誰(shuí)幫對(duì)方占上，誰(shuí)沒(méi)帶東西，順手抄起對(duì)方的就用，客套話感謝話，從來(lái)沒(méi)有多說(shuō)一句。每當(dāng)看到別的同學(xué)不上廁所也要為了朋友而去，常常覺(jué)得沒(méi)有必要。就像我們兩個(gè)，難道不是始終獨(dú)來(lái)獨(dú)往的嗎？難道不是沒(méi)有要緊的事，從來(lái)不會(huì)麻煩對(duì)方嗎？

　　課后的'十分鐘，我們總是相約到教學(xué)樓的舊樓前，欣賞月季，玩玩蜘蛛，享受陽(yáng)光。別人或許并不了解其中的真諦，甚至覺(jué)到這種做法甚是天真。但我們是享受著的，彼此不言不語(yǔ)，一個(gè)眼神便知真意。有時(shí)，我的語(yǔ)言被人誤解后，她也會(huì)幫我解釋的分毫不差，也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的！

　　一次被化學(xué)老師提問(wèn)，沒(méi)有回答下來(lái)，我的信心極大受挫，眼淚止不住的流下來(lái)。她也被老師提問(wèn)了，但沒(méi)有回答下來(lái)后，也哭了。我們挨在一起，彼此各哭各的，惹得同學(xué)們目瞪口呆，老師也哭笑不得�，F(xiàn)在想來(lái)確實(shí)天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事，不會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，遇到對(duì)方落淚，不會(huì)去過(guò)多安慰。只是靜靜的站在身旁，因?yàn)槟菢幽軌蚪o對(duì)方一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　回憶細(xì)數(shù)起來(lái)并不多，一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的談笑未來(lái)，這個(gè)嚴(yán)肅的話題往往會(huì)使我們兩個(gè)在藍(lán)天白云底下悵然……本想到，中考時(shí)，會(huì)各奔東西，哪知我們的分?jǐn)?shù)相同，考入的學(xué)校也相同。如此一來(lái)，我們的友誼還能夠繼續(xù)。

　　我開(kāi)玩笑：“嘿！我們就像一條藤上的葉子，一模一樣呢！”她也笑了：“我們以后在一起種一盆常青藤吧！”

　　此生遇見(jiàn)你，我三生有幸。

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