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生活作文

時間:2023-12-31 08:57:24 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活作文優(yōu)選[14篇]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

生活作文優(yōu)選[14篇]

  生活作文 篇1

  初中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺,初中的生活是豐富多彩的。

  初中的這個時候是叛逆心最強的時候,要想好好的學習,好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯誤,細心的聽老師和家長們告訴我的`一些前人們的經(jīng)驗。

  初中生活是交往的時候,是交流的時候,能讓我感受到的是慢慢的和社會接近,和社會部斷的靠近。適應社會,能容納自己在社會中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點。由于我的家離學校比較遠,所以就這樣的我只能住校。對于一個初中生來說,這么早的離開父母的關(guān)懷獨自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個時候能做的最重要的事情就應該是學習。把學習放在第一,其次是處理好和同學們的關(guān)系,和同學們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學習好自己的功課,能努力的把自己的學習步入一個更高的階段。初中生活我覺得很充實,我覺得很豐富。

  我的初中生活在充實中度過,在那些同學們相處的最融洽的環(huán)境下走了過來,初中生活讓我留戀,讓我懷念。

  生活作文 篇2

  給自己一個微笑,因為微笑時的你,是最美的;給他人一個微笑,因為微笑可以溫暖他人的心;給成功一個微笑,因為微笑是你付出的獎品;給失敗一個微笑,因為微笑會帶給你勇氣,讓你期待下一次的成功。生活處處都需要微笑,那么,就把最美的微笑留給生活,它會讓你茁壯成長。

  人的一生不可能一帆風順,就像沒有經(jīng)歷過艱難困苦的雛鷹,是不會像雄鷹那樣擁有強壯的翅膀,不論風霜雨雪都追求藍天的執(zhí)著。遇到挫折,我們不可以放棄追求,這時,他人的'微笑與鼓勵,給了你挑戰(zhàn)挫折的勇氣與信心。

  一個微笑,很不起眼,但如果沒有它,人們會很痛苦的。微笑,只是嘴角向上翹翹,看似一瞬間的簡單動作,卻蘊含著無數(shù)種意義。例如:鼓勵、信任、快樂、支持、欣慰等,不可以小看它噢!當自己感情上受了委屈、傷害時,會情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對反義詞,我不否認,因為那只是字面上的理解?墒牵袥]有人想過,也許它們是一對孿生姐妹呢?眼淚是一種發(fā)泄,它比任何一種發(fā)泄的方法都實用。只需一瞬間,就把自己的感情寄托在眼淚上,讓它順著臉頰悄悄消失,然后洗一把臉,誰都不知道那是淚是水。對著鏡子,看看自己,

  給自己一個微笑,把所有的悲傷痛苦化作動力,成為自己下一次做事的教訓與經(jīng)驗。微笑,是一種神奇的魔力,它可以陪伴你成長,給你無限力量。我們要記住,給自己、給他人一個微笑,微笑是無價的,是珍貴的,讓我們一起分享吧!給生活一個微笑,生活處處都在對你微笑!

  生活作文 篇3

  剛剛畢業(yè)的我對初中生活無不充滿好奇:教室是什么樣的?老師是什么樣的?同學是什么樣的……這些問題整天在我的`腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可是就是轉(zhuǎn)不出答案。

  不止一次,我問媽媽:"媽媽,我的初中生活是什么樣的?還是像小學一樣嗎?老師是不是很和藹啊……"

  "好了,這些答案我也說不出來,只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報了輔導班,到時候就像開學一樣,你不就知道了。"媽媽也和我賣關(guān)子,不過我到對她報輔導班那句話饒有興趣。

  "那什么時候帶我去啊?"

  "……"

  在告訴我時間之后,我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。

  到了學校,我東張西望,和我想象中的學校沒有什么區(qū)別。有餐廳、教學樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調(diào)、課桌椅設備齊全,白色的地板磚被擦的發(fā)亮。

  到了上課的時間了,上課鈴聲響了起來,和藹的老師走進班級,同學們也都安靜的坐在座位上等待,偶爾有幾個調(diào)皮搗蛋的學生會使老師生氣,老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學時代那樣。

  回到家,媽媽笑著問:"怎么樣?有哪些不同嗎,孩子?"

  "媽媽,真是乏味,沒有什么新奇的,和小學時代都是一樣的。"

  "不,差遠了。你們都長大了,不是嗎?"

  對,我們都長大了,曾經(jīng)那個幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔,或許不可以說是成熟,那么我們可以說是:長大了。

  生活作文 篇4

  因為一場疫情,打亂了我們的學習規(guī)律,學校延遲開學,中小學生都在家中上網(wǎng)課,例如我。

  在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習題不會做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。

  老媽手叉著腰:“你怎么學的?連這也不會?我教你!”

  “。!”看著老媽盛氣凌人的.樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”

  “誰說我沒文化,聽著!崩蠇尣环䴕狻

  老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。

  老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。

  老媽走了過來:“寫完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢。”

  老媽說:“為什么還沒寫完?”

  我更吞吞吐吐了:“不……不……不會……”

  老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會?”接著又批評了我一頓。

  老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!

  老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”

  我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚到:“嗯,做對了,吃飯去!

  在這段時間里,我被老媽批評了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍首,就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?

  真想快點開學呀!

  生活作文 篇5

  電腦可是新生代社會大家普遍使用的一種科技產(chǎn)品,它為大家建立了人與人溝通的橋梁,為大家提供豐富的知識,為大家送來快樂......今天,就跟我一起來了解我家的電腦吧!

  我家的電腦在外觀上,似乎披著黑黝黝的大皮衣,顯出無盡的雍容華貴,邊上鑲著鉆石般的耀眼黑色,平滑細膩的液晶鋪成了屏幕,按扭在下方,輕輕一點便可啟動,這是多么人性化的設計呀!

  電腦的功能頗多,聯(lián)網(wǎng)后,便可觀看那些惟妙惟肖的電影、電視;可以玩許多生動有趣的游戲,讓你的生活妙趣橫生;可以查閱豐富多彩的資料,讓你緊皺的眉頭舒展開來、這些功能在電腦中一觸即達,那遙望美麗的圖片,好像身臨其境一般,心中的愉悅漸漸漫延,直至充斥整個心靈。

  但電腦中的游戲不能沉迷,曾經(jīng)就發(fā)生過這們一個真實的故事:從前有一位叫陳剛,品學兼優(yōu),后來,誤打誤撞進入了同學玩的網(wǎng)游,從此便一發(fā)不可收拾,成天活成虛擬的`殺戮游戲中,精神恍惚,成績一落千丈,一生就荒廢在無盡的打殺與網(wǎng)絡中。豆蔻年華硬生生被跳出來的游戲抹殺了,白首時,又可嘆,當年的自己。

  如果你好好的、正確地使用電腦,它會為你帶來許多便利,但如果背道而馳,一生就只能蕭條度過,讓有利有弊的生活小助手—電腦,為你迎來燦爛的明天!

  生活作文 篇6

  生活是美好的,甜蜜的,溫馨的,處處充滿陽光與歡笑。而心情則是我們生活中最燦爛的陽光,它既能讓我們歡樂,也能讓我們悲傷。

  初春了,地里的雪還是那樣潔白晶瑩。一位農(nóng)民看了它,便心情郁悶,抱怨道:“唉!這該死的雪,還不化!真是害怕它耽誤了麥子返青。”另一位樂觀的農(nóng)民卻心情舒暢地說道:“你沒有看到天上那么燦爛的陽光嗎?仔細看,這雪在慢慢地融化呢!”果然,不出一個星期,雪結(jié)束了它的使命。雪如一陣煙,就像從來沒有來過一樣地悄悄走了,小麥開始返青。

  事實上,我們又何嘗不是像那兩位農(nóng)民一樣呢?當我們心情好的時候,一切都那么美好:天空是那樣藍,花草是那樣鮮艷而生機勃勃,做事也充滿自信,極易成功。但是,壞心情卻常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。

  七年級時,老師選拔學生參加數(shù)學競賽。我們班需要十五人參加。首先期中考試得滿分的必須去。因為考滿分僅有十二個同學,于是我有幸入選。一位考滿分的同學膽怯地說:“考滿分也要去呀!唉,早知道老師要這樣選,我不如少寫個單位,少考一分,躲避此難。”而此時,我都快“得意忘形”了,這是一次機遇。難得有這樣的機會能夠展現(xiàn)我的才華,我會盡全力的?荚嚂r,我信心百倍,仔細思考每一道題,結(jié)果得了滿分。更令人高興的是,競賽中僅有兩個考了滿分。而那個有畏難情緒的`同學成績很糟糕,幾乎是倒數(shù)第一,F(xiàn)在想想,如果他樂觀一點,應該能考得更好。真是應了那句老話:“失去信心的人,已經(jīng)失敗了一半!

  生活總是有希望的,好心情就像無色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡,輕輕讀出:“陽光總在我心中,風雨后總會有彩虹……”

  生活作文 篇7

  雖說生活之中時不常與以前的朋友見面,但在閑暇之余,也始終不忘給朋友掛個電話。其實,談論的也沒什么大不了的,不過是一些瑣瑣碎碎,卻也不曾間斷,輒久忘歸。其他人驚奇,嘲諷我如此浪費金錢和光陰,只有我淡淡的笑著:“你們不明白……”

  沒錯,有些時候,有些事情,真的說不出理由。

  在我們所處的`現(xiàn)實中,以忍耐為代價,使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受,讓時間隨著痛苦一起消失在實現(xiàn)盡頭。其實我們都忘了,還有一種更直接更自然的方式,那便是傾訴。

  不明白,真不明白,為什么人們就不愿讓自己內(nèi)心的壓抑流露一點呢?哪怕一點也好啊!

  “不放心,而且也沒有人啊!焙!真是利落干脆不留一點余地的回話呀,似乎回答問題的時間像是占用了他們大半生似的,緊接著便是忙碌。

  難道這只是因為害怕別人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么?

  很久以前,曾偶然見過一位漂亮的女士對這手機不停的訴說,時而憂郁時而甜蜜的面部表情,就像對著最親密無間的好友一般。不過無意間發(fā)現(xiàn)那手機熒屏上并沒有通話顯示……

  電話那頭是空的,但心卻不是,當她離去是臉上的放松深深印入心底,你會了解:及時請人聽你訴說……不,即使聽著只是你自己,也是一種對感情的宣泄。前不久,爺爺因病住院,只剩奶奶在家,于是爸媽伯嬸輪流陪她,不為什么,只為奶奶一句:“有個人能陪我說說話,該多好……”

  對我而言,傾訴是一種有實體的幸福!當我再次在熟悉的時間聽到熟悉的鈴聲,以及電話那頭朋友輕松的一聲:“芋頭……”便開始滔滔不絕:“跟你說哦,真是一件超囧的是,今天……”于是,安心入睡。

  生活作文 篇8

  走進我們家的大門,你就會發(fā)現(xiàn)我們家“星光閃耀”,無數(shù)顆大小不一、形狀各異的“星星”散落在屋子里的各個角落:冰箱、空調(diào)、電視機、電燈開關(guān)、瓷磚……

  走近一看,“星星”原來是一張張便利貼,冰箱上的'寫著“隨手關(guān)門”;瓷磚上的寫著“少用一點水”;空調(diào)上的寫著“別低于26度,我怕冷”……這些“星星”是從哪里來的呢?原來,是我們家的公民們看了關(guān)于低碳生活的宣傳,不看不知道,一看嚇一跳,我們?nèi)恰案咛忌睢闭,房間里總是燈火通明,電腦電視總沒有切斷電源,冰箱里總是堆滿了東西……我們對自己的所作所為深感內(nèi)疚。中國有句俗話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  低碳生活,勝在細節(jié),需要我們改變一些生活方式,改變之路總是有一些坎坷的,我自告奮勇當起了“低碳節(jié)能管理員”,在家中創(chuàng)造了“繁星點點”的景象。無論風吹雨打,每周六我去瑪麗英語上課,雷打不動總是選擇公交出行,堅持不開私家車;每天放學回家,我都以最快的速度完成家庭作業(yè),盡力減少用電量;炎炎夏日,家中通常只開客廳里的空調(diào),且溫度從不低于26度;寒冬來臨,家里從不開熱空調(diào),天氣很冷時,我們就啟動身體中的運動發(fā)熱裝置;無論春夏秋冬,我們家總是繁花似錦,令人心曠神怡;洗菜淘米后的水,再用來澆花,不但讓花草更有營養(yǎng),還讓水費低了一成……

  低碳生活,勝在細節(jié),勝在堅持,勝在善小而為之。在每一個地方都少用一點,節(jié)約一點,讓我們的生活變得更環(huán)保,讓我們的地球變得更美好。

  生活作文 篇9

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到靜謐的校門口前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學校這樣美。

  走進龍翔校園,最引人注目的就是那架直升機模型,太陽照耀在這灰褐色的鐵皮上,發(fā)出耀眼的光芒。它是在一個圓形的停機臺上,后面有一個梯子,可以從這里上去。機翼是有桿子架起來的,這雄偉、壯觀的直升機擱在這里再合適不過了。

  龍翔校園的教學樓是青綠色的,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發(fā)明亮了。在教學樓前的花叢中有青翠的松柏和五顏六色的花圃。

  花圃里的杜鵑張開笑臉,對你微笑;月季花搖著花瓣,引來一群蝴蝶翩翩起舞,鮮花那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育我們的'園丁。

  在我們這個美麗的龍翔校園里,體育器材真不少。操場上有籃球架,同學們在操場上歡樂地打籃球。還有的正在進行有趣的拔河比賽呢!歡笑聲、吶喊聲,讓我們無比快樂地成長。那歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會在樹梢上傾聽呢?乒乓球桌前也是熱鬧非凡……傍晚時分了,我們快快樂樂地邊走邊聊天。風兒拂拭著我們的臉龐,我們都感覺是世界上最快樂的人。

  學校墻外,幾株楊樹探進頭來,張望著我們龍翔校園,它們仿佛也融入了我們這無比快樂的氛圍之中。

  生活作文 篇10

  微笑是化解陌生人之間尷尬的武器,是人與人之間支撐友誼的橋梁,是生活中必不可少的社交語言,總之你一旦擁有它,就將會擁有你想得到的一切成功。

  我們的語文老師是個漂亮的女大學生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當她隨著校長一同走進教室的講臺上,我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的臉龐,眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑,把全班同學的心都融化了。給我們的感覺,她一定會是個非常溫柔的好老師。

  果不其然,她憑著她過硬的教學質(zhì)量和她獨特的個人氣質(zhì)獲得了很高的評價,正式的留在了我們班級當起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的清風,一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關(guān)系也像朋友般親切。從不因我們的`調(diào)皮和無知收起她那嘴角的微笑,更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學習上的壓力?僧斘覀兛吹侥鞘冀K如一的微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見?我們心里都默默的加把勁的學習者,生怕辜負了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中,我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力,是鼓舞我們前進的動力。

  如果說微笑的影響有著這般的魔力,那么我們就要做個傳播微笑的幸福人,用微笑應對生活,你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。

  生活作文 篇11

  童年生活,每個人的童年生活都是不同的,爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來表示的話,我的童年是七彩的,而爺爺?shù)耐陝t是灰色的'。在爺爺?shù)耐晟钣洃浝,我們國家還沒有解放,日本侵略者還沒有被我們趕走,還在我們國土上撒野。爺爺說日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩,只要有好的東西都會被搶走,就算沒有被搶走的也要想方設法的破壞掉。有一次,鬼子掃蕩,到了鄰居金爺爺家,他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便,然后覆蓋起來,走了。

  ……當時,中央軍(國民黨軍隊)就駐扎在爺爺家門口,只要一有鬼子飛機來轟炸時,他們就躲進了防空洞。爺爺他們卻無處可躲,他們的生命和生活都無法保障,每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且,當時溫飽也都成問題,老太爺(爺爺?shù)母赣H)為了解決這個問題,就把從死去的中央軍戰(zhàn)士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服,給爺爺穿。終于,解放了!爺爺也可以讀書了,由于家庭生活經(jīng)濟狀況不好,爺爺一共上了兩年的學就退學了。退學后他跟老太爺學手藝,用來養(yǎng)家糊口。當年他才12歲,多么希望再繼續(xù)讀書上學啊。于是他白天勞動,晚上就去上夜校。

  那時既沒有電燈,當然也就沒有路燈,照明就用舊煤油燈,他在煤油燈下看書學習!糠晔斋@季節(jié),爺爺就和其他人一樣,提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過了他的童年生活。聽了爺爺說了他的童年生活后,我不禁感到慚愧。我現(xiàn)在是想要什么就有什么,衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學習環(huán)境,自己還沒有把學習學好。所以,我下定決心要珍惜我現(xiàn)在的生活,努力學習,給自己一個完美的童年!

  生活作文 篇12

  我們是一個大集體,我們是由46個人組成的一個家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。 課堂上陽光燦爛 擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072。就會有一股快樂的暖流涌上心頭,因為那里有我們快樂的回憶。不管是剛開學還是學期要結(jié)束,我們始終是那么快樂,永遠平等對待。臨近期中考試,在一堂自習課上,我們幾個在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了。因為我們一起做題,有不會的題,在商量的時候,只要自己明白,或想出了下一步,就會非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的'聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。

  陽光在玻璃窗上的舞蹈

  擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來,玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因為這是一位女同學的形象英語,這個英語單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個,其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

  生活作文 篇13

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜 今天,在上數(shù)學課時,老師宣布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒 我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒!

  鏡頭三:哀 我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的.考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂 終于熬到了中午放學,我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!哦,喜怒哀樂的校園生活!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎?那就和我聯(lián)系吧!

  生活作文 篇14

  天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  ——題記

  “加油,努力。 币粋小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著。

  這是一個烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。

  站在千丈巖腳下,望著那雄偉的山峰,我不由得打了一個寒顫,看見哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒面子,連忙快步追上去。

  一路上,旁邊的松樹甩動著自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽了,那些疲勞的感覺飛到了九霄云外,步伐也越來越輕盈了。

  還沒有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著,似乎在嘲笑我的'無能。我見了,氣不打一處來,撿起石頭就向它們砸去,嘴里還不停地吼著:“臭鳥,爛竹子,誰說我不能?死鳥,讓我再看見你,我就把你扒了皮宰了吃了。!”

  我坐在石凳上休息了一會兒,又向山頂爬去……眼看終點遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著粗氣,不過,聽著小鳥悅耳的歌聲,看著竹子在“歡呼”,不一會兒就神清氣爽。我站起來,望著丹城美麗的風景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  生活中時時刻刻都要為目標奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。

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