感受的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感受的作文5篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
每當(dāng)過新年，都會(huì)從四面八方傳來鞭炮聲，人們都忙著過年，貼對(duì)聯(lián)，吃湯圓，吃發(fā)糕等等……
正月初一，我早早地起了床，穿上新衣服，從廚房飄來一陣香味，我不知不覺地跟著香味來到了廚房。我看見媽媽正在煎著什么，我輕身慢步地走了過去，呀，原來媽媽在煎發(fā)糕，我嗅了嗅，口水都流出來了。媽媽大叫：“哎呀，哪里來的水？”我被媽媽的一驚一乍喚醒了。媽媽看了看我，喘了口氣，說：“原來是你啊，正好有個(gè)幫手。媽媽指著一堆面粉說：“去，把它捏成這樣的！”我到桌子前，對(duì)面粉望了望，又望望發(fā)糕，我先抓起一團(tuán)面粉，把它弄成球形，然后再壓成長(zhǎng)方形，“哎喲，怎么成了圓餅了？”我用力拉長(zhǎng)它，“啪”的一聲斷了，我對(duì)著面粉團(tuán)生氣地說：“我就不信我弄不好你！”我把它捏成球形，媽媽走了過來說：“不是這樣弄的，你一壓一拉不就行了，然后捏整齊，不就成長(zhǎng)方形了！”對(duì)呀，我怎么這么笨。我恍然大悟，按照媽媽說的那樣，一壓再一拉我再把它弄成長(zhǎng)方形。旁邊還有些糯米糕，也是這樣弄。經(jīng)過一些時(shí)間，我終于全部弄好了，我把發(fā)糕和糯米糕用盤子裝起來，端在媽媽面前，媽媽說我很大了，應(yīng)該學(xué)一下如何煎糯米糕和發(fā)糕。
我調(diào)好火候，然后再把糯米糕和發(fā)糕倒進(jìn)去，然后站在旁邊發(fā)呆，媽媽笑了笑說：“過了幾秒鐘，你就要翻一下，不要巴了可不好吃！”我聽了媽媽的'話，立刻去翻，過來一些時(shí)間，香噴噴的發(fā)糕和糯米糕做好了，我嘗了一下，呀，真好吃！ 在利用新年階段，我學(xué)會(huì)了煎發(fā)糕和糯米糕，我還嘗了許多東西。我嘗到了新年的味道。
感受的作文 篇2
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)動(dòng)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把力，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最后一刻。
每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈還要高。
我面對(duì)著這些書本，覺得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們?cè)诓恢挥X中就要畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓它過去吧。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃荒猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們一起談心，老師用羨慕的眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？
半個(gè)月后畢業(yè)了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的.白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的老師也會(huì)變老，時(shí)光流逝，望著老師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
感受的作文 篇3
新學(xué)期到了，我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己，取得比上學(xué)期便大的成就，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，在家里做一些力所能及的'家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在期末時(shí)拿一個(gè)好成績(jī)來報(bào)答老師和父母。平時(shí)要熱心幫助同學(xué)，做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
這就是我新學(xué)期的感想。
一年級(jí)關(guān)于開學(xué)感受的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學(xué)了~
感受的作文 篇4
人生難得一知己，更何況知己還是紅顏。
——題記
春有百花蜂蝶圍，人有朋友語(yǔ)投緣。朋友，一生的伴隨，人生路上有力而溫暖的扶持。友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情似茶，香而清新；友情更似一把尺子，讓我們保持友情的距離。敬重友情的分量，愿有真摯的友情讓你能夠陪伴在我生命的每一天。
回眸年華，轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)的塵輪，又回到了三年前，在教室里又看那個(gè)熟悉的身影，一位衣著淡粉色連衣裙長(zhǎng)發(fā)飄逸的女生正坐在座位上看著書，走到她的身邊和她打了一聲招呼她抬起頭給我了一個(gè)微笑，坐在她旁邊的空位，寫起她給我布置的作業(yè)并給我講起那些難題，我們每天都會(huì)如此，這次也不例外，因?yàn)樗俏业闹簟t顏知己，遇到她是我一生中最幸運(yùn)的事情，她給了我前所未有的關(guān)心，給了一個(gè)墮落到極致的心靈一縷溫暖的關(guān)愛之光，這光芒照亮了這個(gè)墮落的心靈。
“依偎天年瞬久遠(yuǎn)，天荒久遠(yuǎn)情深間�！币惶焯�，一年年都在依偎著你，即使寒冷的臘月只要有你的陪伴都會(huì)感到無比的溫暖，就像那天邊開放的粉色曼珠沙華搖曳著輕盈的舞姿，在那里翩翩起舞�！坝|底滿艷盛茂”最美身邊風(fēng)景——紅顏知己，是你讓荒頹的山丘盛開起美麗的曼珠沙華，讓我陶醉在芬芳的花香中，讓我陶醉在“幻滅無情重邪影，天荒虛無不滅情”中，您從不厭煩的教我學(xué)習(xí)，您也沒在意因?yàn)槲沂悄猩臀医慌笥�，您也不嫌麻煩的教我一個(gè)個(gè)真知的道理，您是我在世界上唯一一位最好的好朋友，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的`，就是那“天翻地覆乾坤陷，長(zhǎng)員深情永不變”如此。
可是“伊人自古薄命稀，春盡燈枯花落地。”即使花兒再美也有凋零的時(shí)候，即使燈火再明亮，它都會(huì)有油枯的時(shí)候，即使紅顏再有陪伴的時(shí)候，她都會(huì)有離開的那一天，當(dāng)你走了以后我才認(rèn)識(shí)到兩個(gè)字的可貴——“珍惜”，就這兩個(gè)字后悔莫及，我后悔我沒好好珍惜你的出現(xiàn)，我也后悔我沒有好好的珍惜你的相伴，而你卻走了，留給我的只有深深的思念，如今我只能“衣冠冢前跪宿思，望守心年祭陰司。”，好想回到從前，回到有你陪伴的時(shí)光里，回到那個(gè)“日景東升年許行，望懷吾時(shí)全可中�！钡臅r(shí)候。“春朝花艷景盛美，孤寂心寒美落塵�！痹谀阕吡艘院罅艚o我的只有痛苦的悲傷和無盡的思念，當(dāng)遇到再美的風(fēng)景可是沒有你的陪伴，這些美景在我看來只不過是落地的塵埃而已“一絲一絲回蕩在天地間，轉(zhuǎn)身看到你艷美的容顏，那是天邊最美的景現(xiàn)，我將永遠(yuǎn)都會(huì)刻骨懷念”，銘記著紅顏知己美麗的笑容，銘記著“靈惜的回憶在天邊”，銘記著“平凡時(shí)月天相伴，現(xiàn)處邊望歲流年�！�。感謝紅顏知己的陪伴“靈飛遂冥思想念。淚流骨，月朗明，思念伊靈故友情�！蔽矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我永遠(yuǎn)最好的好朋友——永不磨滅。
“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰(shuí)會(huì)憑欄意。欲把疏狂圖一醉。對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！备兄x，一路有你——紅顏知己。
感受的作文 篇5
今天已是來到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速?gòu)拇采吓懒似饋恚┖靡路�，向集合地跑去。在教官的�?xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學(xué)交流起今天的早餐來，在一聲哨子聲中，全年級(jí)的同學(xué)都站了起來，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過后，我們便和教官去操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺得都很好笑，因?yàn)槲覀儧]腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒什么問題了！又到午飯的.時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛不釋手。
午飯后，我回到了營(yíng)房，正在我看書時(shí)，我聽到有幾個(gè)女生說：“要去參觀男生營(yíng)房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說：“在軍營(yíng)里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表?yè)P(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我覺得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開國(guó)大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺得這是一種很不禮貌的行為，俗話說得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！边@些表演者付出了多少的辛勤與努力��！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽著《神話》，我仿佛來到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會(huì)操表演最后，把自己這幾天來的訓(xùn)練成果展示出來，為集體增光！
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