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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-29 13:37:17 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文(匯編14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的一個(gè)人作文(匯編14篇)

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  她,長(zhǎng)得可漂亮了!梳著一束烏黑油亮的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。紅撲撲的蘋果臉上眉毛彎彎的,好像倆把鐮刀,倆把“鐮刀”下就有一雙炯炯有神的大眼睛,看人可厲害了。紅紅的嘴唇,就像抹過(guò)口紅一般。第一次見(jiàn)到她的.我,就難以把她忘記,她就是我們科學(xué)課小組中最英明的組長(zhǎng)——郭念臻。

  念臻不但長(zhǎng)得很漂亮,而且心地善良、樂(lè)于助人,是我們小組公認(rèn)的“小天使”呢!

  在我們學(xué)校三年級(jí)時(shí),洪老師希望班級(jí)那些成績(jī)不好的學(xué)生在這年中有超越自我的表現(xiàn),就組織一次“一幫一”活動(dòng)。因王托尼和念臻做同桌,老師就讓他倆組成一組。一次數(shù)學(xué)課上,歐陽(yáng)老師教我們分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。王托尼聽(tīng)不懂,練習(xí)題也做不出來(lái),就急得在一邊抓耳撓腮。念臻在旁邊看在眼里記在心里。一下課,念臻就利用課間十分鐘,一道題一道題地教他。她那認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度和不厭其煩的精神讓我敬佩!

  我好想對(duì)念臻說(shuō):“你真棒!我應(yīng)該好好地向你學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)”。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí),我給你們講講她的特點(diǎn),你來(lái)猜一猜!

  她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

  他的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的.!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!

  他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  我敬佩的人,是教我語(yǔ)文的王素芳老師。她教我們?nèi)暾Z(yǔ)文了,我最敬佩她主要表現(xiàn)在:脾氣好,教學(xué)質(zhì)量好,關(guān)心同學(xué)。

  我們王老師的脾氣很好。上課時(shí)和藹可親,從不打人,不罵人。比如,上課時(shí)看見(jiàn)了有人在座位上做小動(dòng)作、說(shuō)話時(shí),她就會(huì)用眼睛先盯著他,如果那人還沒(méi)有發(fā)覺(jué),王老師就會(huì)稍微提高點(diǎn)兒聲音,示以警告;除非那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)(可能性極。趵蠋熅蜁(huì)停下講課,看著那位同學(xué),叫他的名字,那位同學(xué)就會(huì)馬上“改邪歸正”情形嚴(yán)重者老師會(huì)讓他站起來(lái)聽(tīng)課或是站出來(lái)?傊趵蠋熓菑膩(lái)不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。

  我們的王老師,教學(xué)質(zhì)量也很好。她講課的時(shí)候,聲音非常大,想讓我們都能聽(tīng)見(jiàn),把嗓子都喊啞了。我們聽(tīng)得很清楚。如果要學(xué)習(xí)新的課文了,王老師就會(huì)把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西,統(tǒng)統(tǒng)寫到書上。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候都能看見(jiàn)書上密密麻麻都是字,讓我們一目了然。到了復(fù)習(xí)的.時(shí)候,會(huì)讓我們讀課文、背誦和默寫課文,我們都把老師講的東西記在腦子里,考試肯定考的也很好。她的教學(xué)技巧讓我敬佩。

  我們的王老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)生病了。老師會(huì)親切而關(guān)心的問(wèn)問(wèn)舒服不舒服,讓他上醫(yī)院去看看。上一周我生病了,中間給老師打電話續(xù)假,王老師的第一句話就是很關(guān)心的問(wèn)我病好了沒(méi)有,讓我心里很溫暖。她的無(wú)私愛(ài)心讓敬佩。

  我敬佩我的王老師,她是一個(gè)盡職的好老師,我們大家都很喜歡她。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的.小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。

  我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候,自我不會(huì)練,就到人民廣場(chǎng)去,看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳?戳藥滋欤职志统蔀榱怂耐降。之后,爸爸一有時(shí)間,就去他那學(xué)太極拳。

  有一個(gè)動(dòng)作很難,爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長(zhǎng)時(shí)間,最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿意為止。

  爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來(lái),每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。

  爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候,我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時(shí)候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思,就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要好好喂它們,它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽(tīng)了爸爸的這句話,我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

  爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  我的媽媽是一位不善言語(yǔ)、心地善良的人。媽媽從不計(jì)較個(gè)人恩怨,為他人著想的.精神令我佩服。

  媽媽下崗后就去賣菜。她每次把菜批回來(lái),都要扔掉爛的、去掉泥土、挑去雜草。

  一次,一位同行對(duì)媽媽說(shuō):“你那么做不是少掙錢嗎?”媽媽淡淡地說(shuō):“我寧可少掙錢,也要讓買主滿意,不然,我心里不踏實(shí)!

  另外一件事,讓媽媽放棄了這份工作。

  奶奶半年前癱瘓了,雇了一個(gè)保姆。由于保姆的疏忽,給奶奶吃多了藥,險(xiǎn)些讓奶奶喪了命。媽媽自告奮勇,擔(dān)當(dāng)起照顧奶奶的重任。

  奶奶每次大小便都由媽媽來(lái)幫忙。一次,奶奶一周沒(méi)大便,媽媽想了幾個(gè)辦法全行不通,于是,她用手摳出了大便。奶奶笑了,媽媽也笑了。

  媽媽,您在我心目中是一盞指路明燈,您所做的一切令我佩服,令我驕傲。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  高高的個(gè)子,一頭黑發(fā)披肩,單眼皮,櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角就露出兩個(gè)淺淺的灑窩,這就是我的媽媽--我敬佩的一個(gè)人。

  別看媽媽平時(shí)總不讓我吃冷飯,看上去很嚴(yán)肅,其實(shí),那些冷飯都是媽媽自個(gè)兒吃了。有一次,媽媽說(shuō)好下午四點(diǎn)三十分回家,給我們做包子吃,可是大約到了五點(diǎn)二十分了,她才回家。我拉著她的手,問(wèn)這問(wèn)那。媽媽一把甩開(kāi)我的.手,做包子去了。可能是媽媽回來(lái)晚了,有點(diǎn)急,包子里面忘了放鹽,所以蒸出來(lái)的包子很不好吃。我們?nèi)胰硕疾幌矚g吃。媽媽只好每頓飯的這些不好吃的包子熱了自己吃。我見(jiàn)媽媽吃了兩天還沒(méi)吃完這些包子,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,還是把這些不好吃的包子扔了吧!"媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"難道你沒(méi)有學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?不知道每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的!"我聽(tīng)了,慚愧地很,就跟媽媽一起吃起來(lái)。我忽然覺(jué)得這包子有一種特殊的香味。

  媽媽教育了我們都要愛(ài)惜糧食,使我佩服的五體投地。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇7

  有人敬佩不辭辛苦的郵遞員,有人敬佩公正嚴(yán)明的交通警察,有人敬佩為國(guó)效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的老奶奶。

  幾天前的一個(gè)早上,我乘公交車去上學(xué),擠上公交,已經(jīng)沒(méi)有了座位。最后上來(lái)的是一位孕婦,她被擠在角落里,車上的人都很冷漠,沒(méi)有人給她讓座。這時(shí)耳畔傳來(lái)了滄桑而低沉的聲音,說(shuō)道:“姑娘,你來(lái)這坐吧!”

  我尋聲望去,是一個(gè)頭發(fā)花白,穿墨綠色衣服,佝僂著腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說(shuō)道:“不用了,不用了,您坐吧!崩夏棠桃宦(tīng),便往她那邊走去,一邊走一邊說(shuō):“懷胎十月不容易,千萬(wàn)別給碰著了!蓖蝗卉囃A艘幌,老奶奶向后打了個(gè)趔趄,我的心也跟著怦怦直跳,生怕老奶奶磕著了,好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩(wěn)身子后向前繼續(xù)走,來(lái)到孕婦面前,牽著她的手,來(lái)到了老、弱、病、殘、孕專座的空位上。孕婦幾次推讓,都沒(méi)用,只好坐下了,而老奶奶卻站在晃晃悠悠的車廂里,緊緊握著扶手讓身子保持平衡?吹竭@一幕,我很是氣憤,現(xiàn)在的年輕人都不給孕婦讓座,卻讓一位老奶奶給孕婦讓座,難道他們不感到羞愧嗎?老奶奶的'行為真是太令人敬佩了!

  我下了車,進(jìn)了學(xué)校,走到教室,將這件事講給了同桌聽(tīng),同桌聽(tīng)了后,也憤憤不平地吐槽車上的年輕人。

  雖然這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是想到還是會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比。每次想到老奶奶,都覺(jué)得她的形象無(wú)比高大。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇8

  我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲鳥(niǎo)叫。

  元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來(lái)到了后院兒,原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。

  元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。

  找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥(niǎo)沒(méi)抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。

  我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。

  元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。

  他對(duì)我說(shuō):“你別試了,很疼的。”經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。

  小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。

  小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的'心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇9

  我的心里一直有一個(gè)讓我敬佩的人,她長(zhǎng)著扁扁的鼻子,紅紅的臉,一雙又大又明亮的`眼睛,她就是清潔工阿姨。

  早上,我來(lái)到校門口,看到清潔工阿姨正在打掃落下的樹(shù)葉。只見(jiàn)她一顆一顆像黃豆般大小的汗珠,一顆顆掉下來(lái)?墒,落葉有一大片,可是她好像看起來(lái)毫無(wú)抱怨。樹(shù)上的落葉很多,掃不完,掃完了又從樹(shù)上掉下來(lái)新的葉子。

  中午,我看見(jiàn)她掃完了整個(gè)操場(chǎng),我驚愕地張大了嘴:清潔工阿姨怎么能用一個(gè)上午的時(shí)間就可以掃完整個(gè)操場(chǎng)?我想他一定沒(méi)有休息。這時(shí),我看見(jiàn)她從飯?zhí)美镒叱鰜?lái),手里拿著吃

  過(guò)一半的飯,準(zhǔn)備到掉。

  下午,我們上體育課時(shí),我又看見(jiàn)那位不停為我們的校園清潔的清潔工阿姨,她正在打掃操場(chǎng)旁邊的樹(shù)葉,啊,那樹(shù)葉掃也掃不完,她也沒(méi)有說(shuō):“不掃了,這樹(shù)葉太多了!彼煌5膾,直到把那里的樹(shù)葉掃完為止,她才休息一會(huì)兒。

  每天,她都早早的來(lái)到學(xué)校,為我們的校園清潔,晚上,她都是一個(gè)人最后離開(kāi)校園。也不知清潔工阿姨休息了多少次。我經(jīng)常看見(jiàn)有許多同學(xué)和她說(shuō)話,她也邊掃邊說(shuō)話。

  這就是每天幫我們校園清潔的清潔工阿姨,她的堅(jiān)持,讓我感動(dòng)了一時(shí)。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇10

  說(shuō)到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人,有的'敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。

  她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候,嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。

  張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次,下課鈴響了,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候,我看見(jiàn)張老師滿頭大汗,頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去,問(wèn)張老師:“您為什么滿頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說(shuō):“我剛剛接待一位家長(zhǎng),從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔(dān)心孩子們不排隊(duì),擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話剛落音,她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過(guò)去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影,心想:“老師一心想著班上的學(xué)生,她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)!”

  記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數(shù)學(xué)老師那里聽(tīng)到了消息,原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子,不能來(lái)上課了。誰(shuí)知,老師硬是拄著雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重,腿上纏著厚厚的紗布,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后,老師拖著受傷的腿,堅(jiān)持著給我們講課。

  她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說(shuō)不完,道不清……

  讀到這里,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是可親可敬的張老師,一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇11

  我們班的班長(zhǎng)叫昌磊,他白白的皮膚,長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多:樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的.腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  有一次,我在寫試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后,我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來(lái)了,看見(jiàn)昌磊還沒(méi)寫完,就說(shuō):“昌磊呀,你怎么寫得這么慢,怎么給同學(xué)們樹(shù)立榜樣呢?”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的,便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽(tīng)后對(duì)昌磊說(shuō):“對(duì)不起,老師剛才錯(cuò)怪你了。”昌磊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,確實(shí)是我自己太慢了!

  昌磊不僅樂(lè)于助人,而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。

  那是一個(gè)下午,老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池,其中有昌磊。他們來(lái)到二樓的水池邊,發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾,還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿,腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng),只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓,只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),三、四樓的水池干干凈凈的,像新貼了瓷磚一般。后來(lái),老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué),表?yè)P(yáng)了昌磊,他害羞地笑了。

  昌磊,他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué),總是把困難留給自己,把方便留給別人。我相信,這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇12

  世界上有許許多多值得我們敬佩的人,有:知識(shí)淵博的科學(xué)家,默默付出的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生……可我敬佩的人是我的表哥——李然諾。

  他高高瘦瘦的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。烏黑的頭發(fā)中隱藏著一個(gè)聰明的大腦。

  他有一個(gè)拿手的絕活——下象棋。他一下起象棋來(lái),就無(wú)人能敵。學(xué)校里的老師發(fā)現(xiàn)了他的才能,讓他參加象棋比賽,還獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng),全校一等獎(jiǎng)……這些名譽(yù)不是虛吹的,他的棋藝的確高超。

  有一次,我與他比賽,他似乎有一套健全的'謀略,出車、出炮、走走、佯攻、連殺……一下子就把我殺成了“光桿司令”,我只好舉手投降了。

  他不但能下好象棋,而且還很風(fēng)趣幽默呢!

  他有著一肚子的笑話,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在說(shuō),像是長(zhǎng)了一個(gè)黑洞,永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。我總是問(wèn)他,為什么有這么多笑話,可他總不說(shuō)出他的“秘方”。

  有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,在車上,我說(shuō)好無(wú)聊!這時(shí)他立即有了性質(zhì),滔滔不絕地說(shuō)起一個(gè)又一個(gè)搞笑的笑話來(lái),逗得大家捧腹大笑。

  這就是我那既棋藝好又幽默的表哥——李然諾。

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇13

  在我的生活中有一個(gè)人既是我兒時(shí)玩伴又是我的良師益友,那就是我最敬佩的龐爺爺。

  龐爺爺雖然年過(guò)八十,但是身體硬朗得很。一有空閑,我便會(huì)來(lái)到文化大樓里玩耍,所以沒(méi)多久我就和龐爺爺認(rèn)識(shí)了。常常聽(tīng)別人說(shuō)他還會(huì)去英語(yǔ)班學(xué)習(xí),去武術(shù)班聽(tīng)課,我心里不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

  清晰記得那一次,我在院子里散步,龐爺爺滿面春風(fēng)地向我走來(lái)。他用剛剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)熱情地向我打招呼,“你從哪里來(lái)?”那一口流利純正的英語(yǔ)可真將我吸引住了,我笑了笑說(shuō)道:“我來(lái)自中國(guó)!比鹤永锏娜硕俭@呆了,龐爺爺一邊笑著一邊揚(yáng)長(zhǎng)而去。院子里的人都對(duì)龐爺爺贊不絕口,我對(duì)龐爺爺?shù)腵好學(xué)精神欽佩不已。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在龐爺爺身后悄悄地弓著腰,躡手躡腳地接近他。誰(shuí)料龐爺爺一轉(zhuǎn)頭,說(shuō)道:“哼!想偷襲我,沒(méi)門!”邊說(shuō)邊擺開(kāi)了武術(shù)架勢(shì),這下我可在原地愣眼了。這還不算,隨后龐爺爺又來(lái)了一個(gè)輪踢。“刷”一條長(zhǎng)腿飛快地掃過(guò)我的身體,龐爺爺一聲大喊:“來(lái),小少林!”頓時(shí),我便招架不住亂了陣腳,而龐爺爺沖著我哈哈大笑起來(lái)。

  有這樣一位往年之交的朋友,不但不會(huì)有年齡上的隔閡,反而可以互相交換不同世代的生活經(jīng)驗(yàn)。我敬佩您,龐爺爺!

  我敬佩的一個(gè)人作文 篇14

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有,不會(huì)的難題時(shí)您不是給我們先講答案,而是一遍一遍地給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,您才放下那懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然漏出不悅的神情,但還是和顏悅色的教導(dǎo)我。課下,您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心的一本一本批閱;當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,迎來(lái)了令我們驕傲的成績(jī)。

  荊老師,您不光關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候不小心把耳朵撞傷,您立刻放下了手中的活,馬上趕到了現(xiàn)場(chǎng)。您切記地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)那位同學(xué)放聲大哭,您一看見(jiàn)他耳朵流出了鮮血,您二話不說(shuō),立馬給他的家長(zhǎng)打電話,并將他送到了醫(yī)院,您連中午飯都沒(méi)吃。

  看!這就是我認(rèn)真,負(fù)責(zé)的荊老師!這就是值得我敬佩的一個(gè)人!

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