初中優(yōu)秀作文集錦(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文1
我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我的內(nèi)心也變了，所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。
我要開(kāi)始了，小時(shí)候的我是小小的，皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小，我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字，不會(huì)自己做自己想做的.事情。不會(huì)說(shuō)話也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活，也不會(huì)識(shí)字，只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話或心里想說(shuō)的話。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩。什么事都不懂。
現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字，身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒，以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，而以前我是一個(gè)小女孩，我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。
我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布，從前我是一條小河，人們?cè)谏街幸?jiàn)了我，一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水，如果下雨了我會(huì)變得更加大，之后我有了努力，成為了一條碧綠的大河，水比較大，如果下雨了我會(huì)變得更加大，我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的懷抱里玩耍做游戲，經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布，許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我，因?yàn)槲液芷痢?/p>
我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。
想要說(shuō)的是；世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣，從嬰兒變成了愛(ài)美的女生，從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級(jí)學(xué)生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活，讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多，學(xué)到更多！
初中優(yōu)秀作文2
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。寬容可以化人為善，化干戈為布昂，我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是在一件小事。
以前，所有人都一度認(rèn)為我是一個(gè)名符其實(shí)的小心眼，因?yàn)槲也幌矚g寬容別人，原諒別人，總喜歡因?yàn)橐患∈屡c朋友鬧翻，直到那天，我又重新認(rèn)識(shí)了自己。
那天早晨，我剛吃完早餐，拿著餐盤(pán)準(zhǔn)備去把剩下的飯倒掉�？墒谴蠹覅s好像約好一般，都在那等著倒飯。我不趕時(shí)間，就在后面乖乖的排著。忽然，就有一個(gè)人在我身邊擠過(guò)去，再看看我的衣服，一個(gè)顯眼的油點(diǎn)印在我身上。我頓時(shí)怒氣大發(fā)，沖著人群大喊：誰(shuí)真么沒(méi)長(zhǎng)眼啊，油都弄我衣服上了。人群頓時(shí)安靜了，一個(gè)小女孩滿臉尷尬的走出來(lái)，歉意的看著我，可我卻解除不了怒氣，她一邊說(shuō)著對(duì)不起一邊用濕巾輕輕地擦我衣服上的油漬，我卻不以為然：行了，別擦了，別用你那破濕巾擦壞的我的'衣服！說(shuō)著我甩開(kāi)他的手，向樓梯走去，由于怒氣沒(méi)消，走路沒(méi)輕沒(méi)重，拿著餐盤(pán)的我一不小心撞到一個(gè)學(xué)姐身上。雖說(shuō)一不小心，但也把學(xué)姐的衣服弄得面目全非。我的臉頓時(shí)燒得火熱。連聲對(duì)不起都忘了說(shuō)。我以為學(xué)姐會(huì)生氣，可沒(méi)想到學(xué)姐卻說(shuō)：沒(méi)事，我回去換一件就好了。頓時(shí)，我感到自己好渺小，一個(gè)油點(diǎn)我就怒氣爆發(fā)，一片油漬人家去一笑而過(guò)。
后來(lái)，我當(dāng)眾和那個(gè)女孩道歉，當(dāng)然還有那位學(xué)姐，我還要萬(wàn)分感謝那位學(xué)姐，因?yàn)樗虝?huì)了我做人道理，我要像學(xué)姐一樣做一個(gè)大度的人，用一顆寬容大度的心去對(duì)待別人。
這一天，我很高興，因?yàn)槲也辉傩饬恕?/p>
初中優(yōu)秀作文3
習(xí)慣了，也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈，一條條縱橫交錯(cuò)的交通線，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，星星點(diǎn)點(diǎn)的工廠……制備不再茂盛，空氣不再清新，河道不再清澈……
習(xí)慣了，也厭倦了現(xiàn)在的生活，想換種方式，想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。
空氣清新，微風(fēng)吹拂，乘著大巴車(chē)行駛在盤(pán)山公路上，眼前一篇綠。車(chē)輪地下是峭壁，不自覺(jué)得感受到一股寒意。對(duì)岸是一座山。山上滿是綠色，就連光溜溜的巖石上也長(zhǎng)上了樹(shù)。
中間是一條河，水是如此的清澈，微波粼粼，甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流，但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上，辛勤的農(nóng)民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地，可是有那么點(diǎn)奇怪，為什么比我們這里的矮了那么一截呢？接著是一塊稻田，金燦燦的，快收割了……
啊——河水干涸了，不再連通，只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……
沿著山腰，繞來(lái)繞去，在一大片綠色中出現(xiàn)了零星的幾座房屋，是那么地簡(jiǎn)陋、矮小，進(jìn)入了居住比較密集的.地段了……
他們的房屋一點(diǎn)都不規(guī)整，時(shí)高時(shí)低，時(shí)前時(shí)后，可是如出一轍的是，全都是毛胚房，沒(méi)有粉刷，沒(méi)有裝修，有甚者連窗戶(hù)都沒(méi)有……偶爾也能看見(jiàn)一幢像樣的房子。或許這家的人再當(dāng)?shù)乜梢苑Q(chēng)的上是“大款”了……
登上山頂，云霧繚繞。一座座山峰在云霧的包圍下，只剩下一個(gè)小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧，感受到了一種從未有過(guò)的自由，逍遙……
想留在這里，留在這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。
它擁有一道美麗的風(fēng)景——自由、自然、安寧……
它是留在我心底的風(fēng)景！
初中優(yōu)秀作文4
發(fā)現(xiàn)了嗎？人會(huì)在不知不覺(jué)中被美包圍，甚至融化。
清晨的朝霞在這個(gè)快樂(lè)的春天漫無(wú)邊際地散布著�？�！
桃花盛開(kāi)、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個(gè)美好的清晨，于是拿上一本《經(jīng)典散文選》走進(jìn)花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來(lái)。美的風(fēng)景和美的文字深深地感染了我。
文字的美在于字里行間透露出的一種情感。此時(shí)我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的那篇《可愛(ài)的小蜜蜂》，正是節(jié)選于此�，F(xiàn)在又重新品味曾經(jīng)被感動(dòng)得潸然淚下的散文時(shí)，我已經(jīng)快要被這書(shū)中描述的美而融化。
蜜蜂，可愛(ài)的小蜜蜂！
雖然只有短短六個(gè)月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂(lè)地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暫的生命，無(wú)私地為人類(lèi)服務(wù)�！安皇菫樽约海窃跒槿祟�(lèi)釀造最甜的生活”，楊朔如此贊美蜜蜂。的確，蜜蜂是在為人類(lèi)釀造最甜的'生活。
在這個(gè)世界里，一只蜜蜂雖如此渺小，可它卻是“多么可愛(ài)的小生靈啊”！
此時(shí)，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個(gè)大千世界里，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類(lèi)服務(wù)的崇高精神正是所有人應(yīng)該敬佩的。在我們的周?chē)�，有多少像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人��！
老師，辛勤教導(dǎo)學(xué)生，無(wú)私地付出，不正是這種精神嗎？清潔工，認(rèn)真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？邊疆戰(zhàn)士，忠誠(chéng)地駐守邊境，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，不正是這種精神嗎？……蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集于一身的“精靈”，多少年來(lái)為文人墨客所贊美。蜜蜂的美是內(nèi)涵的美，是應(yīng)該推崇并且發(fā)揚(yáng)光大的美。
又是一年春來(lái)到，我望著眼前的桃樹(shù)林，此時(shí)正是一片繁忙的景象。成千上萬(wàn)只蜜蜂正在辛勤地采蜜，正在為人類(lèi)釀造最甜的生活。美，就在這里！
“當(dāng)你重溫生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活中有許多美……”想到這兒，我思緒萬(wàn)千！
初中優(yōu)秀作文5
寬容是對(duì)別人最大的尊重，法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說(shuō)明了寬容的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫(xiě)到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問(wèn)他為什么要這樣做。被救的人說(shuō)：“刻在地上的`東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變�！�
這看似簡(jiǎn)單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過(guò)，或許是一個(gè)最好的選擇。
但如果心胸狹隘，又會(huì)發(fā)生什么?三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無(wú)所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過(guò)箭，七星壇借過(guò)風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒(méi)有成功。后來(lái)被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。
寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。
我們不會(huì)忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過(guò)的寬容，更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過(guò)的寬容。寬容是石，獻(xiàn)出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜�！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得寬容的人吧。
初中優(yōu)秀作文6
多想告訴你，這個(gè)世界很美麗；多想告訴你，每個(gè)人的存在都有自己的價(jià)值；我想告訴你，每個(gè)人的生命都是很珍貴的，你也不例外。
他是我同桌——吳宏進(jìn)，他成績(jī)非常的優(yōu)秀、體育方面也很好，但是很不幸，他……
那一天，我們正在上語(yǔ)文課，他突然倒地了，我下了一跳，而全班也就向我看了過(guò)來(lái)，我連忙說(shuō)：“不是我��！他自己倒下去的，你們不要誤會(huì)了我�！崩蠋熞策B忙停止了講課，立即打了120，然后老師把他背下樓去了，我們把這一切看在眼里，我們的教室，可是在5樓��！我們幾次想幫老師背宏進(jìn)，但是老師怕我們不小心，把他弄傷了，因此，老師把他背到了校門(mén)口，還陪他等救護(hù)車(chē)……
宏進(jìn)被檢查出是白血病！我們聽(tīng)了之后，都非常的震驚、難過(guò)，一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然得了這種病，唉，真是上天不長(zhǎng)眼啊！
每一次，我們探望他的時(shí)候，他總是臉色蒼白、身體很瘦，但是，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的治療，他的病好轉(zhuǎn)了，我們都為他感到開(kāi)心。
終于，他可以回來(lái)上課了，但是由于病的時(shí)間和治療時(shí)間之長(zhǎng)，許多課程耽誤了，而他現(xiàn)在的成績(jī)大不如以前，他幾次努力的自學(xué)，但是效果不是很好，我們也經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)以前的'知識(shí)，但是也不是很理想，最后，他放棄了，無(wú)論我們?cè)趺磩�，他已�?jīng)自暴自棄了。
宏進(jìn)，難道你真的放棄了嗎？這是上天給你的考驗(yàn)，如果你過(guò)了這個(gè)考驗(yàn)，你將會(huì)成功，而如果過(guò)不了的話，你將成為失敗者的，多想告訴你：回來(lái)吧，不要再讓家人擔(dān)心；回來(lái)吧，與我們一起學(xué)習(xí)；回來(lái)吧，讓我們一起快樂(lè)的度過(guò)這初中的生活吧！不要留下遺憾�？祀x開(kāi)那些不三不四的人，重新開(kāi)始吧！
多想告訴你……但是，你可能看不到……
初中優(yōu)秀作文7
14，雖對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很累 很累的 從小到大都是9點(diǎn)多就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng) ，而現(xiàn)在的我們每天只有到了10點(diǎn)多才能回到家中。
唉，再小的時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大，可是，現(xiàn)在越來(lái)越害怕長(zhǎng)大 我害怕 害怕到了學(xué)校碰見(jiàn)老師那嚴(yán)厲的面孔，碰見(jiàn)那使人害怕的作業(yè) 唉，為什么到了初中就一定要有那么多的作業(yè) 我現(xiàn)在害怕上學(xué)。 害怕 ，害怕 ，一切都只有用害怕來(lái)形容，害怕去學(xué)校害怕 害怕 為什么一切都是害怕。
小時(shí)候本以為到了初中家長(zhǎng)就該放松我們了沒(méi)想到反而抓得更嚴(yán)了。唉，為什么我們才初中就有那么多的'不如意啊，好累好累，真的好累，家長(zhǎng)什么時(shí)候都有大道理，而我們做孩子的什么都不能做只能讓家長(zhǎng)來(lái)批評(píng)。呵呵，學(xué)生，孩子， 為什么所得到的終究是害怕為什么在學(xué)校害怕老師，在家害怕家長(zhǎng)，無(wú)論什么都只有用害怕來(lái)衡量。家長(zhǎng)和老師都只會(huì)用‘為我們好’幾個(gè)字來(lái)壓我們。我們知道是為我們好，單位我們也需要有一個(gè)界限，我們也需要自由，我們有自己想要做的事情。我們跟小孩子一樣也是有天真的、活潑、可愛(ài)。我們都有，為什么我們就不能換來(lái)所需要的自由，我們也需要自由，我不知道別的學(xué)生考得怎么樣但我很清楚我的成績(jī)?cè)谥虚g。我考不到前面的，我知道每個(gè)人的成績(jī)都有三六九等，我一定能跑到六等前面的，我知道您希望我成為最好的，但我真的盡力了，不要逼我可以嗎?我真的很渴望自由，哪怕是一丁點(diǎn)都可以，因?yàn)槲抑牢矣凶杂伞?/p>
家長(zhǎng)們，我希望你們看到了這篇作文能和您的孩子好好的談一談，我知道大多數(shù)的學(xué)生根本不愿意和家長(zhǎng)談，因?yàn)楹⒆又牢覀冮L(zhǎng)大了，我們渴望自由、我們需要自由、我們要得到自由、我們?yōu)榱俗杂蓵?huì)不顧一切的、我們什么都會(huì)做、不顧一切。
初中優(yōu)秀作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。
書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)成了我一大愛(ài)好。
我讀書(shū)，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái)，然后再吸收，吸收……在讀書(shū)的.過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜悅，書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書(shū)桌前，板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響。多么的詩(shī)意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷----絕妙的世外桃源……
讀書(shū)的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!
初中優(yōu)秀作文9
捧起書(shū)卷，讓滿紙墨香為生命上妝。
夜已深，床頭的燈卻還長(zhǎng)亮著。燈管昏黃，照在我的眼眸里，也照在手中的書(shū)卷上。此時(shí)，我靜靜地端詳著的是那本林清玄的《星月菩提》。
不知怎的，林清玄總是對(duì)我有莫名的吸引力。林清玄，于竹“林”之中，品味“清”淡人生，感悟生命“玄”機(jī)，我想《星月菩提》更是讓我想要快點(diǎn)將它占為己有，是因?yàn)閷?duì)星空的依戀吧，是因?yàn)閷?duì)月亮的情愫吧，這些我都不得而知了，只知道這書(shū)啊，我一拿起就再也放不下了。
我輕輕地摩挲著手中的書(shū)頁(yè)，指尖上是雋永的文字，凝眸住處是不住的沉思。透過(guò)文字，我與林清玄對(duì)望，觸到了他心里的海洋。
他的文字里，總是透著淡淡的禪意。一個(gè)個(gè)佛學(xué)故事不但沒(méi)讓我厭煩，反倒讓我深深的沉醉其中了。他是個(gè)信佛之人，而他卻用文字告訴我，佛不是迷信，那是人的精神寄托，是讓你無(wú)助時(shí)堅(jiān)持下去的理由。我暗笑自己故作深沉吧，卻確實(shí)又在其中悟出了片片飄落在我心中的禪意。透過(guò)窗，穿過(guò)繁華卻又清冷的街道，跨越真實(shí)卻又虛幻的城市，我看到有一個(gè)名叫信仰的東西在閃光。
好一個(gè)有星有月的.夜晚，我在這個(gè)城市的角落里，靜靜地倚在床頭，看哲人哲思凝成雪凝成霜，又在我心中融化，顯示我滿心的光華，溫暖滋潤(rùn)我身體的每一個(gè)角落。我時(shí)而慨嘆于書(shū)這一化妝師的高超技巧與深刻領(lǐng)悟，時(shí)而又為那個(gè)越長(zhǎng)越像貓頭鷹的銷(xiāo)售者而百感交集。這是林清玄在告訴我情由心生吧！那我與書(shū)共舞，與文字共樂(lè)，又何嘗不是在為生命化妝呢？
清新的文字里透出清淡的禪意，好像星月的光華普照大地。而我，在星月下，在菩提樹(shù)下，完成了一次生命的化妝。
天上的星月落了，文字就是心中星，書(shū)就是心中月。心中星月常在，我的世界永無(wú)黑夜。
還是那個(gè)不施粉黛的我，卻因腹有詩(shī)書(shū)氣自華吧。你看，是書(shū)在為生命化妝。
初中優(yōu)秀作文10
人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)是很順?biāo)斓�，總�?huì)遇到些挫折，也就是因?yàn)檫@樣的不完美使的人們總是會(huì)藉由神明的力量，向上天祈禱這次遇到的挫折可以平安度過(guò)，或著希望可以夢(mèng)想成真。
我想祈禱，祈禱我這個(gè)毀壞我美好人生的萬(wàn)惡疾病可以遠(yuǎn)離我的身體，重新開(kāi)啟我的第二人生，這個(gè)疾病就是癲癇，我誠(chéng)心的祈禱，希望上天可以聽(tīng)到我著最渺小的聲音，并完成我的這個(gè)愿望。
我天生的不完美，造就了我生活上多了許多的限制，像晚上一定要在10點(diǎn)前睡覺(jué)、到哪都要有人陪、早晚都要吃藥控制�！�。種種的限制造成我的人生過(guò)得比一些和我同輩的人還要不美麗，每次只要一發(fā)作，整個(gè)生活的步調(diào)就要被打亂。
我有許多的夢(mèng)想和理想，但都被癲癇給打亂了，使得我必須放棄這些我想要去完成的事情，比如說(shuō)我想要完成腳踏車(chē)環(huán)島的夢(mèng)想，我常想著我如果完成了必定會(huì)成為我人生里一個(gè)很驕傲的里程碑，但就是因?yàn)槭芟抻诎d癇所以這個(gè)夢(mèng)想就只能放棄了，真的很可惜，我想這個(gè)夢(mèng)只能等下輩子再圓了。
每次的出游或做一些很重要的.事之前，我會(huì)默默的在心里祈禱著，希望癲癇不要來(lái)鬧場(chǎng)，讓我順利的過(guò)完這幾個(gè)重要的時(shí)刻，每次老天都很幫忙讓我玩得很盡興也讓我辦事很順利，但每次該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，我想老天應(yīng)該只是把發(fā)作的天數(shù)延后而已吧。
雖然我知道老天不是神醫(yī)，無(wú)法立即把我的病癥去除，不過(guò)就只是求個(gè)心安，希望老天保佑，讓我可以關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，以現(xiàn)在的對(duì)癲癇的醫(yī)藥技術(shù)，我也只能不斷的祈禱不斷地讓自己好過(guò)點(diǎn)。
初中優(yōu)秀作文11
以下為你整理初中作文，希望你能夠喜歡！
我的煩惱可多啦！在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。
每天早晨，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話：“都九點(diǎn)了，你怎么還不起床？叫你早點(diǎn)起床，你就是不聽(tīng)�！边@句話每天早晨準(zhǔn)時(shí)在我的耳邊徘徊著。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去，總是不愿起來(lái)。勉強(qiáng)睜開(kāi)那像一條線似的雙眼，又開(kāi)始新的一天。起床的`時(shí)候，我總要想著：吃了飯以后，我一定再回來(lái)，我親愛(ài)的被窩。洗漱完畢，剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯�！蔽揖拖褚蛔R上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！
我費(fèi)盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會(huì)電子游戲，剛拿出游戲機(jī)，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“早飯還沒(méi)有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了�！�
“什么？”我叫到，“你這句話都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了，你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀，我聽(tīng)了都會(huì)舒服一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，便只好收起游戲機(jī)，拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書(shū)了。
拿起語(yǔ)文書(shū)，我心不在焉地看著，爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有工作；某某沒(méi)有考上大學(xué)，現(xiàn)在撿破爛啦！……一直說(shuō)到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業(yè)精于勤荒于嬉’；‘天下無(wú)難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個(gè)書(shū)呆子了，我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達(dá)，頭腦超聰明的“白癡”��！
在我輕松的時(shí)刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，死人都說(shuō)成活人，就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著，媽媽又走過(guò)來(lái)：“你已經(jīng)休息了這么久了，快去看書(shū)，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國(guó)留學(xué)……”
我理解他們那望子成龍的心情，可他們什么時(shí)候能理解我的心呢？
初中優(yōu)秀作文12
耶！我的作文又發(fā)表了，我一蹦三尺高。耶！聽(tīng)媽媽說(shuō)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我的作文又被當(dāng)作范文在家長(zhǎng)們面前朗讀了�？粗鴭寢尩男θ�，我開(kāi)心極了。同學(xué)們，你們千萬(wàn)別認(rèn)為我沒(méi)有什么煩惱哦？其實(shí)我的煩惱浩如煙海，數(shù)不勝數(shù)。瞧！我的煩惱又來(lái)了——周末寫(xiě)一篇新意作文。
天�。⌒乱馐鞘裁赐嬉鈨何易钣憛捓�，我們?cè)趯W(xué)校都在圍著考試這根指揮棒大合唱，除了考試還是考試，回到了家還要做老師布置下來(lái)的要命的回家作業(yè)，哪有什么新意可言？但一想到老師“兇神惡煞”的樣子，我又不寒而栗，只好無(wú)可奈何地向作文書(shū)請(qǐng)求支援。
唉！書(shū)中的.作文真是既多有新意，但為什么那么多好的題材被他們霸占了？現(xiàn)在的我，才思猶如干涸的泉水，蕩然無(wú)存，我抱著腦袋，抓著頭皮，兩眼直盯著本子，大腦里一片空白，腦袋都要炸了，我時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而撓頭抓腦，時(shí)而淚眼朦朧，好不容易東拼西湊出來(lái)一篇枯燥的文章交給了媽媽?zhuān)?dāng)媽媽拿著我枯燥無(wú)味的作文，快速掃視一下后，怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么寫(xiě)得這么差，一點(diǎn)新意都沒(méi)有？”我只好支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)題材�！钡珛寢寣�(duì)我的話充耳不聞，說(shuō)：“重寫(xiě)！”把本子重重地摔在地上，憤怒的離去，只留下欲哭無(wú)淚的我。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，但我的本子上依然一字未動(dòng)，我用呆滯的目光盯著空白的作文本，大腦里空白一片，忽然一陣歡笑聲把我驚“醒”過(guò)來(lái)，我火冒三丈，心想：誰(shuí)家的小孩那么笑得那么歡？真是一憂一喜兩重天�。∥蚁崎_(kāi)窗簾定睛一看，原來(lái)有一群小孩在玩輪滑鞋，要知道我最?lèi)?ài)玩輪滑鞋，他們一會(huì)兒表演剎車(chē)，一會(huì)兒表演360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒表演空中飛人，玩得不亦樂(lè)乎，我看得目不轉(zhuǎn)睛，看得既羨慕又傷心。
回頭再看見(jiàn)書(shū)本上密密麻麻的文字，我不禁頭暈眼花，淚眼蒙蒙，李白是舉杯消愁愁更愁，我是翻書(shū)越翻越憂愁。我不禁仰天長(zhǎng)嘆，愁啊愁！新意作文你在哪里！
初中優(yōu)秀作文13
童年是人生中最美好的一段時(shí)間，童年時(shí)的故事也十分的美好、天真。這一次，思想與感情再一次越過(guò)時(shí)間與空間的河，把我又帶回了那天真、歡樂(lè)、幼稚的童年……
還記得我6歲的.那一年的一天中午……
那一天，叔叔買(mǎi)來(lái)了牛肉。牛肉炒熟了以后，香味濃濃的，饞得我直流口水。叔叔見(jiàn)了我這般饞貓模樣，故意笑著說(shuō)：“小孩子是不能亂吃牛肉的，吃了會(huì)變成又大又丑的牛呢!”“變牛?啊?我才不信呢!”但我卻又不敢吃，生怕自己變成了牛。于是我坐在一旁，看著叔叔大口大口的吃牛肉�！鞍�?大人們?cè)趺床慌伦兂膳?叔叔不會(huì)是騙我的吧?”
終于，我忍不住了，趁叔叔午睡時(shí)，偷偷的跑到廚房，嘗了兩塊�！鞍�，真好吃呀!”突然，我想起了叔叔的話，頓時(shí)忐忑不安起來(lái)，心想：“我要是變成了牛，那就沒(méi)有人和我玩了，就沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我了，媽媽就不給我媽買(mǎi)好吃的餅干了……”想著想著，淚水不禁淌了下來(lái)。
我傷心的跑回房間，閉上眼，準(zhǔn)備等著變成牛。過(guò)了一會(huì)，我突然覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，該不會(huì)開(kāi)始變牛了嗎?我的心怦怦直跳。我壯了壯膽，低頭一看，原來(lái)是一只小蚊子再叮我，我這才松了氣。
傍晚，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我躺在床上，便摸摸我的額頭，問(wèn)道：“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是。”“那你怎么了?”看著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底的精神，我便一五一十的把偷吃牛肉的事告訴了媽媽嗎。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑的告訴我說(shuō)：“那是你叔叔在嚇唬你這個(gè)小饞貓吶!這時(shí)，我才恍然大悟松了一口氣了。
童年就是這么天真無(wú)邪，童年里的每一個(gè)故事，都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，成為了我永久的珍寶!
初中優(yōu)秀作文14
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們踏上知識(shí)的海洋；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)上那坎坷不平的道路。
我最喜歡的老師是我的英語(yǔ)老師——張老師。
張老師長(zhǎng)得并不算太高，一張瘦長(zhǎng)的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛，皮膚略顯麥黑色。每當(dāng)張老師上課時(shí)，他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學(xué)們?cè)谙胧裁戳恕?/p>
我并不太喜歡英語(yǔ)，所以，初一、初二的英語(yǔ)成績(jī)也只能說(shuō)還行吧。但自從張老師在初三的時(shí)候接手了我們這個(gè)英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)第一的班級(jí)后，我對(duì)英語(yǔ)的興趣是成天的增加。
整個(gè)班級(jí)位次也在一小步一小步地向前邁進(jìn)，我真覺(jué)得很開(kāi)心，能在即將結(jié)束的初中生活的最后這段時(shí)間碰上這樣一位好老師。
每次在課堂上，您總是講得深入細(xì)節(jié)，但卻不呆板，偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，講講您自己以前的趣事，引得大家發(fā)笑。
我知道您是個(gè)籃球迷。還記得有一次在課堂您無(wú)意中提起了這個(gè)話題，和大多數(shù)男生一樣，只有一提到籃球的事，您就關(guān)不住話匣子，愣是差點(diǎn)把一節(jié)英語(yǔ)課上成了籃球課了。
我很慶幸，能遇到這么幽默的老師，這么有口才的老師，您的存在為我打開(kāi)了通向英語(yǔ)王國(guó)的'大門(mén)。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一種常見(jiàn)的現(xiàn)象：每當(dāng)炙熱的太陽(yáng)落山，盛開(kāi)的花兒早已耷著自己的腦袋，似是在期望雨水的到來(lái)�？勺罱K花兒枯萎了，雨水并未如花兒所愿而來(lái)到。
老師，您就像這雨水，我們就像這花兒。但我們的生命并不會(huì)凋零。因?yàn)槲蚁嘈�，老師�?huì)一直陪著我們走下去，一直走到初中生涯的結(jié)束。
魚(yú)兒離不開(kāi)河水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)土壤，我們離不開(kāi)老師……
老師，謝謝您！謝謝您的辛苦教誨，謝謝您的堅(jiān)持不懈，謝謝您為我們做過(guò)的所有的事……
我最喜歡的老師，也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。
初中優(yōu)秀作文15
我的媽媽濃眉大眼，粗手笨腳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，大不列顛，頭上扎著兩根大辮子。
媽媽的土氣最使我“羞愧”了。在小學(xué)時(shí)，記得有一個(gè)雨天。我們正在上課，“死龜兒，落雨不拿傘，叫我的腳都跑斷了”。教室外突然響起一聲炸雷。只見(jiàn)教室門(mén)口，手拿一把舊雨傘的媽媽赤著腳，穿著一身濺滿泥漿的衣服，褲子挽過(guò)膝蓋，蓬亂的頭發(fā)上粘著幾絲玉米葉，活像一尊剛在稀泥里滾過(guò)的泥神。見(jiàn)到媽媽這副模樣，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑。我連忙跑過(guò)去，奪過(guò)傘狠狠地白了媽媽一眼。說(shuō)：你快走，再不走，同學(xué)們都笑掉大牙了。“快走？我還不想飛哦，玉米都爛在土里了”。說(shuō)著，媽媽轉(zhuǎn)身冒著雨一股溜跑回家了。
我常常跟媽媽說(shuō)：要穿著講究些，說(shuō)話不要土里土氣�？伤偸亲蠖M(jìn)右耳出，這不才說(shuō)不到兩天，天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)去野炊，當(dāng)我們正準(zhǔn)備做自己的'菜時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來(lái)�！八拦�，你跑到這兒來(lái)了，教我好難找哦”，媽媽粗聲粗氣地說(shuō)。一聽(tīng)這話我瞥了他一眼，便走開(kāi)了。“唉，天都擦黑了，也該歸窩了”。看著媽媽一臉的焦急樣，我不無(wú)遺憾地說(shuō)：野炊夭折了，算了。“哪樣野炊不野炊，家炊不是還要安逸點(diǎn)，望哇，我看你們一個(gè)個(gè)，還沒(méi)野炊就變成了野人了”。聽(tīng)了媽媽的一番話，我只想從地縫里鉆下去，媽啊，什么野不野的，我們回去吧�！昂茫摎w窩了”媽媽一邊拍身上的泥土，一邊說(shuō)著回家了。
自從我進(jìn)后坪中學(xué)讀書(shū)也來(lái)，我這一走就美美想，這下可好了——。
第一天，眼前少了媽媽的“鄉(xiāng)巴佬”，耳邊少了媽媽的炸雷聲，好舒服��！第二天，我似乎覺(jué)得少了什么，倒有想念媽媽了。又過(guò)了幾天，由于天氣變化，我感冒，唉，想想以往生病，媽媽總是為我買(mǎi)藥，喂我吃，想著想著一種莫名其妙的傷感涌上心頭。
突然，媽媽打來(lái)電話了，她第一句話就說(shuō)：“自己在努力改正老毛病——“土”，改到我滿意為止。”我聽(tīng)了激動(dòng)地說(shuō)，媽媽你別改了，你永遠(yuǎn)是我心中最好的“土”媽媽。
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