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我身邊的小能人作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的小能人作文1
我有一個(gè)好朋友,他叫張?zhí)旄#謺?huì)溜冰。
有一次,我和他比賽溜冰,我說(shuō):“看誰(shuí)第一個(gè)留到廣場(chǎng)的第二個(gè)花壇!彼孕诺卣f(shuō):“好啊,誰(shuí)輸了,就請(qǐng)獲勝的那個(gè)人吃冰棍。”我一聲令下,他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃,眼看就要撞到一個(gè)小女孩,他還不急不慢地一個(gè)“漂移”順利進(jìn)入人行道,我緊跟他后面,疑惑不解地問(wèn):“你那是什么溜冰鞋?還能‘漂移’!彼湴恋卣f(shuō):“這個(gè)‘漂移’,其實(shí)很簡(jiǎn)單,先滑到最快,然后左輪在一瞬間橫過(guò)來(lái),右輪也立即剎車,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。”
在中途,他在彎道轉(zhuǎn)彎時(shí),由于太快,所以他在變道時(shí),他差點(diǎn)就撞一輛摩托車,可他毫不驚慌,只見他蹲著滑行,然后用力一躍,就飛過(guò)了摩托車,他當(dāng)時(shí)就把我驚呆了,因?yàn)槲覐奈纯催^(guò)有人溜冰可以達(dá)到這種程度。他為了炫耀自己的'滑冰技術(shù),還有滑行過(guò)程中360°旋轉(zhuǎn)。雖然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面窮追不舍,卻還是沒(méi)能超過(guò)他,最終,果然是他,第一個(gè)到終點(diǎn)。
張?zhí)旄U媸莻(gè)名副其實(shí)的“滑冰大師”,我佩服得五體投地。
我身邊的小能人作文2
你問(wèn)我身邊又沒(méi)有小能人,你別說(shuō),還真有一個(gè)。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。
為什么稱他為“小能人”呢?那就讓我們看一看他日常生活里平時(shí)的表現(xiàn)吧!上次的英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個(gè)很奇怪的怪獸,他對(duì)自己的畫的怪獸不滿意,就揉成了一個(gè)球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來(lái),細(xì)心的`修改起來(lái),他先是在原圖上畫了三只眼睛,十六條腿,再加上兩個(gè)脖子。一個(gè)怪獸完成了。
陳天弈耐心的對(duì)王晨翔說(shuō):“畫就如同寫作文一樣,要去不斷的修改,這樣才能畫好!蓖醭肯肼犃,突然間豁然開朗。
這些還不能證明他是個(gè)“小能人”。還有一次,陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫,而外面下著鵝毛大雪,他的媽媽對(duì)他說(shuō):“不去了,行嗎?”話音剛落,陳天弈說(shuō):“不行!彼恼Z(yǔ)氣是那么鑒定,那么有志氣。就這樣,陳天弈日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,這樣堅(jiān)持,日積月累,相信他,一定會(huì)成功的。
看,這就是我身邊的小能人,看了這些例子,你們能不承認(rèn)陳天弈是一個(gè)小能人嗎?
我身邊的小能人作文3
紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個(gè)月,她可是個(gè)小能人喲!
王子葉的.古箏彈的特別棒!我很喜歡聽她彈的曲子,輕快、歡樂(lè)!有一次我去她家玩,在她家的閣樓里放著一把古箏,媽媽說(shuō):"子葉,彈首曲子給我們聽聽好嗎?""好的。"子葉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她馬上帶上了指甲,給我們彈了一首《讓牧羊女》,曲子彈的特歡快,讓人想要翩翩起舞。彈完后,大家都熱烈的鼓起掌。
王子葉畫也畫的很好,記得有一次,媽媽和阿姨帶著我們?cè)谂_(tái)北小站吃飯,記得那時(shí)是冬季,玻璃上有一層熱氣,我對(duì)子葉說(shuō):“我們?cè)诓A袭嫯嫲,怎么?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘,玻璃上便出現(xiàn)了一幅很美的圖畫,栩栩如生,當(dāng)時(shí)讓我敬佩不已。
我也一直在學(xué)古箏和畫畫,可她的水平都比我高多了,王子葉是我的榜樣,我一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取早日達(dá)趕上她的水平。
我身邊的小能人作文4
她的個(gè)子中等,健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴,考試總是前五名,還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。
她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊,古詩(shī)文啊,經(jīng)典的`《日有所誦》啊,凡是老師要求背誦的,第二天的早上來(lái),老師檢查我們背誦的情況時(shí),她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候,她總是背誦得一字不漏,可以說(shuō)是滾瓜爛熟,而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫,極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵,總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。
她每次考試時(shí),她的字寫得非常好看,而且心又極細(xì),考過(guò)的試卷中,幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō),更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)背過(guò)了,而且寫好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。
她上課的時(shí)候,聽課尤其認(rèn)真,思想從不開小差。她總是認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,而且每次發(fā)言都很精彩,經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。
說(shuō)到這兒,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——蔣明昭。
我身邊的小能人作文5
我們班的楊宇。個(gè)子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長(zhǎng)著一道烏黑的睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小,可是,在體育課上還真有特長(zhǎng)呢。一次下課,我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動(dòng)作。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)。可大部分同學(xué)卻無(wú)法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的`。只見他把袖子一卷,雙手一搓,一個(gè)輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來(lái),雙腿像柱子一樣,筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去,就是豎過(guò)了頭,倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。
體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的同學(xué)都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭(zhēng)第一,處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)小能人!段疑磉叺男∧苋恕
我身邊的小能人作文6
我們班里有許多小能人,有“畫家”張文,“數(shù)學(xué)王子”王梓健,“小書法家”張博學(xué)……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。
她的個(gè)字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉,彎彎的柳葉眉,一張小巧玲瓏的嘴呀!真是好看。
她是我們班未來(lái)的鋼琴家,她那一雙小手彈出了許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。她是我的好朋友。
每天下午放學(xué)寫完作業(yè),就去她那充滿樂(lè)曲的小屋,彈出優(yōu)美的`琴聲,有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息,終于她回來(lái)了,但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習(xí)新曲子。
一天我去她家,一進(jìn)門就聽見那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲,我悄悄的走近她的房間,她回過(guò)頭來(lái)看了我一下,又開始練習(xí)了。
真是功夫不負(fù)有心人。第二次比賽得了第一名,臉上終于露出了開心的笑容,我也為她感到無(wú)比的開心和自豪。
這就是我們班的蔡一寧,這個(gè)活潑可愛的小女孩從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在還堅(jiān)持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書。
我在心里暗暗地說(shuō):蔡一寧祝賀你取得優(yōu)秀的成績(jī),加油!
我身邊的小能人作文7
在我們班級(jí)當(dāng)中,有許多的小能人,比如:體育健將楊子恒、畫畫天才周宇哲、百靈鳥佟一凡但是,我最想寫的是我們班的數(shù)學(xué)天才同學(xué)佟雪怡。
佟雪怡個(gè)子中等,長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛、有著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴、高鼻梁、濃濃的眉毛,再加上在我們班里她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好。
有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道思考的`數(shù)學(xué)題,讓我們?cè)谑昼娨詢?nèi)做完這一道思考題。我們一看,呀!這么難呀!頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連從桌子上掉的一根針都能聽得見,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊鎖眉頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,人們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽見全班同學(xué)的急促的呼吸聲。
就在我們?nèi)嗤瑢W(xué)實(shí)在想不出這道思考題的解題思路的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音打破了我的思考的過(guò)程。我們49位同學(xué)隨著她發(fā)出的聲音來(lái)找她,哦,原來(lái)是數(shù)學(xué)科代表同學(xué)呀!她的手高高地舉起來(lái),細(xì)細(xì)地說(shuō)出了她的思考過(guò)程中的解題思路,等她講完了以后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她鼓起了熱烈的掌聲。我也要以佟雪怡為榜樣,做個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
這就是我們班的數(shù)學(xué)小能手,我祝佟雪怡一定能更上一層樓,希望她能考出更好的成績(jī)!
我身邊的小能人作文8
我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。
田雪長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的.大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。
她平時(shí)活潑開朗,但是性子有點(diǎn)急。剛好再過(guò)幾天之后,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。田雪一聽,立馬報(bào)名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開始了,只見田雪的身體微微向后仰,她左腳點(diǎn)地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個(gè)人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上。“哈哈!”田雪得了第二名!這當(dāng)然使我們開心了,因?yàn)槲覀円郧皦厩虮荣悘膩?lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前三名。
田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。
我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學(xué)試了又試,怎么也打不開,這時(shí)田雪走了過(guò)來(lái),只見她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽到“咔”地一聲,門開了!
看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!
我身邊的小能人作文9
我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,因?yàn)槲铱梢越形业艿軄?lái)教我。
第2天早晨,我早早地起來(lái),把被子整齊的放好,就在書房慢慢地等袋弟弟的到來(lái),突然一陣響亮的敲門聲響了起來(lái),我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的跑的到門前,打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開門,因?yàn)槲业艿芴A,頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的'不好,到了后來(lái),我慢慢好了起來(lái),寫到后來(lái)我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來(lái)5:00、便和我依依不舍的離開了。
一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事!
我身邊的小能人作文10
我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學(xué)達(dá)人――趙明壯,還有語(yǔ)文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當(dāng)她讀起書來(lái),總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說(shuō)什么,只要她一捧起書就雷打不動(dòng),像一尊雕像一樣。
記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當(dāng)我走到她身邊時(shí),她渾然不知。讀起書來(lái),她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過(guò)看她像一個(gè)小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。
侯曉寧看過(guò)的書籍,可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過(guò)的書當(dāng)中,隨便拿一本對(duì)她進(jìn)行提問(wèn),她保證對(duì)答如流。她從《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書中,學(xué)到了做人的誠(chéng)實(shí);從《一諾千金》這本書中學(xué)到了做人要恪守諾言;從《時(shí)間》這本書,她又學(xué)到了珍惜時(shí)間!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。她高尚的品格,做人的.嚴(yán)謹(jǐn),一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。
這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讀書大王”這個(gè)稱號(hào)真是名副其實(shí)啊!
我身邊的小能人作文11
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”吃飯是我的頭等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的媽媽是個(gè)多么幸福的一件事。
媽媽是一個(gè)做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋(gè)個(gè)水靈靈的.俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來(lái),變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:“太好吃了。”
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文12
在我們這個(gè)整個(gè)五年級(jí)里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會(huì)兒冒出一個(gè)管理小能人(戴瑩),一會(huì)兒鉆出一個(gè)膽小小能人(陳嘉蕙),一會(huì)又飛出一個(gè)...小能人……真是多得數(shù)不清。我今日要介紹的既不是那個(gè)冒出的,也不是那個(gè)鉆出的,更不是那個(gè)飛的,而是鼎鼎大名的'江瀅君。
江瀅君有一個(gè)“銀嗓子”。之所以不說(shuō)她有“金嗓子”是因?yàn)榻瓰]君有時(shí)會(huì)破音和走音(誰(shuí)不是啊)。她還跟我一齊從三年級(jí)開始一向參加學(xué)校的“小歌手大賽”。只可是僅有三年級(jí)得了獎(jiǎng),四年級(jí)時(shí)復(fù)賽慘遭淘汰,五年級(jí)(此刻)還沒(méi)有舉行決賽,并且還加了兩個(gè)女生:陳嘉蕙和張靜琪。
江瀅君的歌聲也很動(dòng)聽。今日的體育課就是一件事例。上體育課時(shí),我們四個(gè)在排練。忽然下起雨來(lái),可是我們都不以為然,之后雨越下越大,我們只好跑到別的地方去避雨(因?yàn)閬?lái)不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一齊唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的獨(dú)唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點(diǎn)。江瀅君又唱一次,雨又小了。之后她反復(fù)唱,雨就沒(méi)了,烏云也散去了?梢娊瓰]君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動(dòng)了。
怎樣樣,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。
我身邊的小能人作文13
說(shuō)起我身邊的小能人,那可是十個(gè)手指都數(shù)不過(guò)來(lái),有小小鋼琴家周鈺凱,有葫蘆絲小王子孔梓臣,還有小畫家裴子洵……下面我給你們介紹一下孔梓臣吧,他可稱得上我們班音樂(lè)上的小能人。
孔梓臣他學(xué)了四年葫蘆絲,已經(jīng)考到了十級(jí)。他去過(guò)很多地方演奏,還獲得了許多的獎(jiǎng)。吹葫蘆絲已經(jīng)成為他生活里的一部分。有一天,他做完作業(yè)拿著葫蘆絲來(lái)我家練習(xí),到了我家就對(duì)我說(shuō):“這本音樂(lè)書里的歌曲我都能熟練吹了。”我看著他笑了笑說(shuō):“你吹牛吧!”“哼!不信你隨便挑,讓我來(lái)證明給你看!”看著他自信滿滿的樣子,我便接過(guò)書,從里面挑了一首在我認(rèn)為最難的曲子讓他演奏。只見他仔細(xì)的看了一遍曲譜,就熟練地演奏了起來(lái),他的手指在葫蘆絲的七個(gè)小孔上準(zhǔn)確無(wú)誤的舞動(dòng)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符從葫蘆絲里流瀉出來(lái)。!是那么的'美妙動(dòng)聽,那么的悠揚(yáng)悅耳,真令人陶醉。就連不懂音樂(lè)的妹妹聽了也連連拍案叫絕,還拿著媽媽的手機(jī)錄了下來(lái),天天都在聽,真是百聽不厭。
這就是我們班的葫蘆絲小王子——孔梓臣。聽了我的介紹,你們是不是也覺得他很棒呀!
我身邊的小能人作文14
在我身邊,有許許多多小能人。如:體育小能人沈濤,數(shù)學(xué)“奇才”吳xx,小書蟲李雨芊等等,他們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,而我的好朋友小王就是其中之一。
小王活潑開朗,溫柔大方,是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),我一直拿她當(dāng)做榜樣。 她對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,每次英語(yǔ)聯(lián)賽,她都可以得到獎(jiǎng)狀、證書,F(xiàn)在,已是班上的英語(yǔ)課代表。上次聽她說(shuō),考試前復(fù)習(xí)很重要,要把詞句抄上數(shù)次,直到會(huì)默,錄音聽上數(shù)次,會(huì)背為止。聽到這兒,我頓悟,原來(lái)好成績(jī)背后,是多少付出與汗水!
現(xiàn)在,他已經(jīng)學(xué)到了中學(xué)的.英語(yǔ),不僅如此,課外還報(bào)了一些提高班,為英語(yǔ)水平提高不少。家里的柜中、墻上又有多少獎(jiǎng)狀。
一分耕耘一分收獲,我暗下決心,向她學(xué)習(xí)。
小王就是一個(gè)小能人,稱職的課代表。
我身邊的小能人作文15
我身邊有許多小能人,如:成績(jī)優(yōu)異的秦丹妮,愛唱歌的袁思陽(yáng),數(shù)學(xué)頂呱呱的劉垚森、范浩龍,英語(yǔ)班長(zhǎng)錢程——可我最欣賞秦丹妮,因?yàn)樗粌H成績(jī)優(yōu)異,還對(duì)我們非常友好,而且有誠(chéng)信。
秦丹妮差不多每次都考第一,我們想考小狀元,恐怕有點(diǎn)難嘍?我們班的男生還給她起一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的.外號(hào)——書呆子。為什么叫她書呆子呢?因?yàn)樗灰虑橐蛔鐾,就看書,也許她看的書是最多的,而且知識(shí)可能是最廣的。
每當(dāng)我們女生心情晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,丹妮都會(huì)來(lái)安慰我們。比如說(shuō):有一次,老師讓我們?nèi)グ尾,張道巖就不知怎么罵了一個(gè)女生。錢程就說(shuō):“你為什么要罵她?我告訴你我們女生不是好惹的。”張道巖說(shuō):“就罵,就惹,怎么了?不服?”而且還打了錢程,而且很重,當(dāng)時(shí)錢程就哭了。丹妮聽到了:“你個(gè)小壞張道巖——”說(shuō)了一些氣話。她還對(duì)錢程說(shuō):“你沒(méi)事吧?”——
丹妮還很誠(chéng)信。差不多每次我們都把我們心里裝著的東西——秘密告訴她,因?yàn)槲覀儾话堰@些說(shuō)出來(lái)的話,憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她,她的秘密也告訴了我們。
我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛!我身邊有這樣的小能人,我真感到高興!
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