快樂(lè)作文400字[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)作文400字 篇1

　　放學(xué)了，同學(xué)們興奮地跑出了教室。

　　小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來(lái)的東西，小東帶來(lái)了一個(gè)大帳篷，他說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應(yīng)了。小亮帶來(lái)了一些零食：土豆片、面包、餅干……小清帶來(lái)了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們開(kāi)始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞著香噴噴的飯菜，心里有說(shuō)不出的高興。開(kāi)始吃飯了，小亮說(shuō)：“小清洗的菜真干凈�！毙∏宀缓靡馑嫉匦α恕Ｐ�東說(shuō)：“小亮燒的飯真香。”小亮的`臉一下子紅了。小清說(shuō)：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開(kāi)始收拾東西。洗碗時(shí)，水沒(méi)了，怎么辦呢？這時(shí)，樹(shù)上滴下一滴水珠，終于有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終于可以進(jìn)入舒服的帳篷睡覺(jué)了。

　　這樣的課余活動(dòng)真是快樂(lè)極了！如果你也想過(guò)這樣美好的時(shí)光，就快快行動(dòng)吧！小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢！

快樂(lè)作文400字 篇2

　　老師，這兩個(gè)字很容易寫(xiě)，可這兩個(gè)字的背后，是沉甸甸的關(guān)愛(ài)和無(wú)限的牽掛。

　　從小到大，學(xué)習(xí)一直是我的主要任務(wù)。我在知識(shí)的海洋中遨游，可有時(shí)游著游著就游不動(dòng)了，游著游著就看不清前行的方向。就在這時(shí)，我看到了一雙手緩緩地伸了過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，看清楚了她的臉龐——黃老師。 黃老師的臉上總是帶著笑容，就像和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心中，更吹進(jìn)了我的心田。當(dāng)我轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，新的班級(jí)，心中充滿著害怕，不知所措�？僧�(dāng)我看到黃老師的笑容，聽(tīng)到她對(duì)我的叮嚀和鼓勵(lì)，我感覺(jué)到無(wú)數(shù)的快樂(lè)因子縈繞著我。我知道了，當(dāng)黑夜時(shí)分獨(dú)自一人行走時(shí)，那個(gè)為你指引前行之路的人就是老師。 在學(xué)習(xí)的道路上，黃老師牽引著我；在課余生活中，還有那么一群可愛(ài)的老師。 述鼎老師是教我寫(xiě)毛筆字的.老師，從一撇一捺開(kāi)始，到后來(lái)能寫(xiě)出一整幅對(duì)聯(lián)，老師對(duì)我耐心細(xì)致。我享受著筆走龍蛇的快樂(lè)，也懂得了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的道理。 游泳隊(duì)的周老師告訴我：“失去笑容的孩子，做什么都沒(méi)有意義�！庇境乩锏奈揖褪且粭l快樂(lè)的小魚(yú)。

　　老師，您教會(huì)了我知識(shí)，讓我們看到了很多美好的事物，我的快樂(lè)來(lái)自于您，謝謝您在我人生的調(diào)色盤(pán)里，留下了快樂(lè)的顏色。 因?yàn)槔蠋�，所以快�?lè)。

快樂(lè)作文400字 篇3

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，爸爸、我和叔叔，更不要忘了活潑可愛(ài)的好朋友——丘悅一起去西樵山的一線天和飛流千尺玩。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì)兒，終于來(lái)到了飛流千尺腳下，抬頭一望，差點(diǎn)把魂都嚇跑了。我們扶著手下的.欄桿，踏著腳下的階梯，一步一步地往上爬。功夫不負(fù)有心人，我們終于來(lái)到了飛流千尺。

　　我們坐在石頭上休息了幾分鐘后，我和丘悅光著小腳丫，卷起褲腳在一條條水流里走來(lái)走去，真是舒服啊！呵呵！看爸爸和叔叔在干嘛？原來(lái)他們還坐在石頭上聊天！還聊得津津有味！

　　離開(kāi)飛流千尺，下一個(gè)目標(biāo)向一線天爬。一線天有點(diǎn)難度了，但我們不怕困難，繼續(xù)向一線天爬，我們抓住巖石，小腳左一踩右一踩真象一只活潑亂跳的小猴子，勇敢的我們爬上了一線天，站在一線天的石頭上大聲地喊著，喊累了坐坐在石頭上玩起游戲來(lái)。你猜猜爸爸又干嘛？他和叔叔盤(pán)腿坐在石頭上練起氣功來(lái)了！

　　當(dāng)太陽(yáng)慢慢地下山時(shí)，我們才知道很晚了，就開(kāi)始下山了�；貋�(lái)的路上，我們有說(shuō)有笑的，很高興又過(guò)了一個(gè)難忘，開(kāi)心的下午！

快樂(lè)作文400字 篇4

　　如果可以，我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光，音樂(lè)，清香，還有滿滿當(dāng)當(dāng)書(shū)。這是屬于我一個(gè)人的，隨時(shí)可以藏進(jìn)去，拋開(kāi)一切疲憊和煩惱。那些書(shū)，是我心里永恒的音符。

　　我一直認(rèn)為，人識(shí)了字，最大的進(jìn)步就是讀書(shū)。愚蠢的人認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)聊的，那么他就是無(wú)聊的，只要文字存在，書(shū)就存在；只要光明存在，書(shū)就存在。書(shū)，以它本身的力量引導(dǎo)著一切，它是人類(lèi)永恒的光明。

　　雖然我們知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)�？蛇�是有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣是我們每個(gè)人最好的老師。

　　用心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味，能品味唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)的清幽和闊達(dá)，能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的正義凜然，更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。

　　書(shū)是一艘小船，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)；書(shū)是心靈的寄托，陪伴孤獨(dú)的你；書(shū)是一股清泉，解去內(nèi)心的干渴；書(shū)是一盞路燈，照亮前進(jìn)的方向；書(shū)是人生的'路標(biāo)，指引著我們的人生。

　　讀書(shū)使我清醒而快樂(lè)，一本本書(shū)中，字里行間溢出快樂(lè)。這種快樂(lè)，是精神自由的遨游，是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。

快樂(lè)作文400字 篇5

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的日子，秋天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，它給大地帶來(lái)了一幅美麗如云的圖畫(huà)面，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著我們?nèi)ス麍@撿樹(shù)葉……

　　我們一來(lái)到果園的大門(mén)口，就會(huì)聞到一陣陣瓜果飄香的味道，大家興奮不已，直沖向果園，看看那一棵棵果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù)，那里的蘋(píng)果又大又圓，有的全身躲在葉子里，像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，不愿露面；有的透出了半個(gè)紅紅的臉蛋，還有的把一個(gè)小臉蛋透出來(lái)正朝同學(xué)們笑著。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋(píng)果來(lái)。男同學(xué)有的還爬上樹(shù)，把摘下來(lái)的蘋(píng)果輕輕的往下扔，女孩子就蹲在地上接蘋(píng)果。而有的男駭夠不著，就踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，摘了一個(gè)又一個(gè)，臉上露出了收獲的.笑臉；還有的同學(xué)們則彎著腰，在細(xì)心地找著各種各樣的葉子。

　　“快看、快看、我找到了楓葉�！毙∮钤诖舐暤睾�，同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉，只見(jiàn)那楓葉那么紅，那么艷，像一團(tuán)火焰在燃燒，同學(xué)們都羨慕不已。

　　“哇！我找到了銀杏葉�！敝灰�(jiàn)小言一邊喊，一邊奔跑揮動(dòng)著樹(shù)葉。

　　就在大家玩的開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)一聲哨響，把同學(xué)們從歡樂(lè)的海洋里拉了回來(lái)，大家抱著摘來(lái)的蘋(píng)果、撿來(lái)的落葉，依依不舍地離開(kāi)了果園，果園里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　果園，我們還會(huì)再來(lái)的。

快樂(lè)作文400字 篇6

　　樂(lè)于閱讀

　　書(shū)香書(shū)香讓人愛(ài)。一本書(shū)在手，卷不長(zhǎng)，印不準(zhǔn)，不需要名字。愛(ài)自己就好。書(shū)香陣陣，字里行間，情節(jié)中踱步�？丛�(shī)，白安能折腰為權(quán)貴，誰(shuí)也不吃虧，一張老實(shí)人的臉就是英雄；看散文，看林。你是人間四月的歡喜；看雜文，可以看到梁秋實(shí)蝸居的`味道。幾卷書(shū)可以看過(guò)去和現(xiàn)在，超越時(shí)空。開(kāi)心？

　　走路開(kāi)心

　　一個(gè)人坐在房間里，不向窗外望一眼，真是太可惜了，因?yàn)槲�風(fēng)徐徐，樹(shù)葉飛舞。沒(méi)有準(zhǔn)備，在小路之間抬起你的腳。不要怕灰塵碰到我的鞋子，讓落葉晃我的肩膀。流水里，魚(yú)兒肆無(wú)忌憚；夾縫中，蟻群快樂(lè)；在花上，蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月，暖意斜斜。安靜，市中心是農(nóng)村。在這個(gè)世界上找到快樂(lè)，并享受它。

　　樂(lè)意做飯

　　刀給食材溫暖。動(dòng)腕，裝盤(pán)，熱油，炒�；鸸庵�，米飯和雞蛋融為一體。鹽，轉(zhuǎn)，嘗，喂。在云里，香氣四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像黃金，近看像瑪瑙，紋路清晰，卵絲夾雜其中，晶瑩剔透。做終點(diǎn)撒大蔥，味道越濃。煙霧裊裊，引來(lái)口水。蛋炒飯，做好了，倒進(jìn)瓷盤(pán)里，女人和孩子都想嘗嘗。輕挑一勺，會(huì)覺(jué)得香氣逼人；在入口，方志珍如來(lái)。你只想狼吞虎咽。吃到最后但不吃到最后。做飯找樂(lè)趣一點(diǎn)都不快感？

　　世間萬(wàn)物，自得其樂(lè)，什么叫平淡無(wú)趣？找樂(lè)子和普通的東西也給人快感，那你為什么就這么忘了宏偉呢？我不知道身邊的幸福才是真正的幸福。

快樂(lè)作文400字 篇7

　　暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。

　　天氣有點(diǎn)悶熱，我們騎著電動(dòng)車(chē)出發(fā)，應(yīng)為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達(dá)了目的地。

　　首先入目的是一條很長(zhǎng)的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對(duì)面，先整個(gè)地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂(lè)場(chǎng)所。哪里有攀巖小冒險(xiǎn)，有高空小吊橋，有網(wǎng)繩攀走，有多環(huán)小通到，有晃橋……哇！一個(gè)總之是一個(gè)不錯(cuò)的地方。

　　我最喜歡的莫過(guò)于是下水撲魚(yú)。

　　看到水里有很多人在捉魚(yú)，我讓爸媽幫我也買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)下水去捉魚(yú)。我開(kāi)心的拿著漁網(wǎng)下水加入捉魚(yú)隊(duì)伍，我只會(huì)亂網(wǎng)一通，一條魚(yú)也沒(méi)捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚(yú)，爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚(yú)，交了我怎么網(wǎng)魚(yú)的小竅門(mén)，然后把網(wǎng)給我讓我繼續(xù)網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試，網(wǎng)了一會(huì)終于網(wǎng)到了魚(yú)，趕緊喊哥哥過(guò)來(lái)幫忙把小魚(yú)裝到小水桶里面。我繼續(xù)去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng)，網(wǎng)落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的'好多魚(yú)，哥哥也給個(gè)保鏢樣跟著保護(hù)著我，在身邊隨時(shí)給予幫助，把魚(yú)拿出來(lái)放桶里，我和小朋友們一起越捉越開(kāi)心，越來(lái)越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會(huì)，就和爸媽說(shuō)再等會(huì)，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。

　　今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚(yú)。

快樂(lè)作文400字 篇8

　　今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看到了生機(jī)勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

　　姐姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩兒捉迷藏吧！”我開(kāi)心的答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了，第一局，姐姐躲在了一個(gè)“機(jī)密地點(diǎn)”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查，功夫不負(fù)有心人，我終于看到了姐姐的'身影，我連忙跑到她的面前，開(kāi)心的大叫：“姐姐姐姐，我找到你了！”姐姐嘆了口氣說(shuō)：“你還真厲害啊，好吧，這一局你贏了！”看著姐姐不服氣的樣子，我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢！

　　第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅，果然被我看到了個(gè)藏身的好地點(diǎn)。我連忙躲進(jìn)看好的樹(shù)叢里等著姐姐來(lái)找我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，看著姐姐來(lái)來(lái)回回的在我眼前找來(lái)找去，我終于忍不住咯吱咯吱笑起來(lái)，姐姐一下聽(tīng)到了我的聲音，將我從藏身之處揪了出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“哈，看我找到你了吧！”我們一起笑著鬧著別提有多開(kāi)心啦！

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快！天漸漸暗下來(lái)了，我和姐姐戀戀不舍的告了別，約好下個(gè)假期我們?cè)俚焦珗@一起玩兒！

快樂(lè)作文400字 篇9

　　不知不覺(jué)中，20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們?nèi)�家放假，奶奶一早起�?lái)，還給我們做起湯圓來(lái)呢。

　　奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的.男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”

　　“啊！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

　　我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！

快樂(lè)作文400字 篇10

　　張老師，您辛苦了！

　　您，用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個(gè)特別的日子，我想對(duì)您說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)！我們的優(yōu)秀出自您的耕耘，您用心血和汗水換來(lái)了我們成功和喜悅。老師，我真心的'感謝您！

　　九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。張老師，是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)；是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松�路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

　　在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切滋潤(rùn)了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。

　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！老師，您的精神，永記我心！

　　老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

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