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未來的作文

時(shí)間:2023-12-24 11:54:05 關(guān)于想象的作文 我要投稿

[精]實(shí)用的未來的作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的未來的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]實(shí)用的未來的作文3篇

未來的作文 篇1

  未來的家園是什么樣的呢?讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!

  未來的家園可真是美麗!到處長(zhǎng)著奇花異草,看!那就有一株彩虹花。彩虹花看上去別的花沒有什么兩樣。但是,它有一個(gè)奇特之處就是在晴天的時(shí)候它會(huì)發(fā)出一種五顏六色光芒,十分美麗。如果是雨天,彩虹花的`花瓣立刻就會(huì)變得灰暗。因此,彩虹花還有一個(gè)特別的稱號(hào)“天氣花”如果你在上班的時(shí)候彩虹花的花瓣變得灰暗了,而你正好沒有帶雨傘。不用擔(dān)心,彩虹花會(huì)發(fā)出一種隱形的保護(hù)罩,保護(hù)你的衣服不被雨水打濕。

  為了保護(hù)耕地,人們住的全是高樓大廈。最普通的樓房也有3億多層,怎么上去呢,坐電梯唄。你錯(cuò)了,電梯早就下崗了。人們采用高科技發(fā)明了一種特殊的通道,無論你要到那層去,只要站在那個(gè)特殊通道的門口,那種特殊的通道會(huì)根據(jù)你心里想法把你送到你想到的樓層。而且不到四十秒,在這四十秒內(nèi)他還會(huì)播放一首好聽的音樂。直到,到了你的樓層為止。如果,你是主人,門上的檢驗(yàn)器會(huì)說:“我的主人,歡迎回來!比绻,你是客人,它會(huì)說:“歡迎您的到來,里邊請(qǐng),尊敬的客人!比绻闶切⊥,它會(huì)派機(jī)器人來捉住你。

  怎么樣,未來的家園會(huì)是這樣的嗎?讓我們拭目以待吧!

未來的作文 篇2

  在未來,有許多東西會(huì)讓人類的生活發(fā)生驚奇的變化,例如:人類穿的鞋子也會(huì)發(fā)生大大的改變。今天我就來和大家說說我想象中的未來的鞋子吧!

  未來的'鞋子,外觀和現(xiàn)在差不多,就是多了幾個(gè)功能按鈕,有:自動(dòng)清洗、高空飛行、感應(yīng)救援。只要你按下自動(dòng)清洗的按鈕,鞋子就會(huì)自動(dòng)清洗,不用你動(dòng)一根手指。要是你剛從外面回家,鞋子上都是泥巴,可是又覺得換鞋子很不方便,那怎么辦呢?不用擔(dān)心,有了未來的這雙鞋子,就可以幫你消除這個(gè)煩惱,它會(huì)在你到家門口前一步幫你清洗好,這樣就不怕家里被踩得到處都是腳印,也省去了換鞋子的麻煩。

  如果你按下高空飛行的按鈕,鞋子就會(huì)連接反重力系統(tǒng)讓你飛上藍(lán)天。假如你的羽毛球掉在了一顆很高的樹上,你就可以啟動(dòng)高空飛行把它拿下來,高空飛行還有一個(gè)好處,比如:工人涂墻時(shí)就可以穿上未來的鞋子爬上高高的墻面。

  如果你按下感應(yīng)救援的按鈕,鞋子就會(huì)在你遇上危險(xiǎn)的時(shí)候救你。假如你掉進(jìn)水池里,它就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生浮力讓你漂浮在水面,不讓你下沉。感應(yīng)救援的原理是:鞋子能感應(yīng)到你心理很害怕,再加上觀察周圍環(huán)境的變化,產(chǎn)生了自動(dòng)救援的感應(yīng)。

  大家聽了我的介紹是不是覺得未來的鞋子很神奇呢,它可以給人類的生活帶來了便利,所以我們現(xiàn)在要好好讀書,為以后能創(chuàng)造出這種鞋子而努力吧!

未來的作文 篇3

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f:“主人該去上學(xué)了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學(xué)!痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的'一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

  我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?

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