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我敬佩的一個(gè)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文1
再我們的身邊,這樣人值得我們敬佩,她們,就是老師;貞浧鹨郧拔业恼Z(yǔ)文班主任老師張榮梅時(shí),才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義,才明白老師的話(huà)語(yǔ)值得我作為一生的教誨記在心中。
記得,張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛,笑起來(lái)像吃了蜜一樣的甜,一頭的長(zhǎng)發(fā),中等個(gè)子,普通話(huà)里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的陜南方言。低年級(jí)時(shí)不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是集體活動(dòng),我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級(jí)。
升入三年級(jí),是張老師管的最嚴(yán)的一年了。因?yàn)槿昙?jí)又多了一門(mén)主科目———英語(yǔ),我們班那時(shí)不是什么尖子班,學(xué)習(xí)成績(jī)總分第一名總是四班拿,老師下定決心要超過(guò)他們。記得有一天,是英語(yǔ)早讀,英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái),張老師就來(lái)了。把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的'叫了起來(lái),讓我們背誦英語(yǔ)單詞,我們一臉茫然,支支吾吾地一個(gè)字也說(shuō)不出。這時(shí),老師說(shuō)話(huà)了:“不管是誰(shuí),都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己,老師不考單詞,自己也要記,老師不要求背課文,自己也要背,記住,要嚴(yán)格要求自己!蓖瑫r(shí),老師講了一個(gè)自己的故事。
在我們要上一年級(jí)的時(shí)候,老師接到了學(xué)校的通知,給我們教語(yǔ)文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時(shí),張老師是準(zhǔn)備給三年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)的。面對(duì)突如其來(lái)的新課和帶班任務(wù),張老師每天不但要加班搞好其他工作,還要備課,比其他老師要忙很多,時(shí)時(shí)提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過(guò)了半年的堅(jiān)持努力和認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的張老師,比別人都忙,努力地堅(jiān)持下來(lái)。
老師說(shuō)話(huà)算話(huà),而且做到了。每天讓我們?cè)绲叫?0分鐘,早上背課文,下午考詞語(yǔ),這樣,日復(fù)一日,我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟,詞語(yǔ)能準(zhǔn)確得能記下來(lái)啦。時(shí)間真的是擠出來(lái)的呀!這樣的努力,使我們班的成績(jī)提高了不少,終于成為了年級(jí)第一!但之后,因?yàn)槔蠋煈言辛,需要?qǐng)假,走時(shí)還惦記著我們。這時(shí),我也轉(zhuǎn)學(xué)了。
張老師,她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛(ài),還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅(jiān)持,努力,是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師,難道不值得敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的一個(gè)人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師,而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是,我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見(jiàn)了總會(huì)微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個(gè)紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個(gè)把手,當(dāng)他的手摸在木頭上的木刺插在手里時(shí),是那么的疼痛,可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗,靈活地使用著。
那是一個(gè)下著大雨的'一天,阿公穿著雨衣,像往常一樣端著大箱子,拿著大鉗子,把褲角拉的高高的,在雨中撿著垃圾,雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了,非常難受,我想這時(shí)阿公一定還希望能在太陽(yáng)出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈,好讓我們?cè)诟蓛裘利惖男@里奔跑玩!菚r(shí)我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天,明明是我們班包干區(qū),可我們的值日生卻一天都沒(méi)去值日,卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來(lái)鉆去幫我們仔細(xì)地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn),有時(shí)拿著大剪刀為大樹(shù)修剪帥氣的“發(fā)型”,尤其為修剪那些松樹(shù),大塊,大塊的針葉從他身上滑下,那些尖尖的針葉扎在他的身上,非常得疼痛,可阿公他卻沒(méi)有一聲的抱怨。每天,他都會(huì)把沉重的垃圾桶翻過(guò)來(lái),將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出,放到紅箱子里,其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里,再把“他”拉回來(lái)。是那么的勞累,可他還是沒(méi)有一聲抱怨。
。∥覀冃@的“美容師”——阿公,他似乎已把學(xué)?闯闪俗约旱摹鞍蓞^(qū)”了。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來(lái)排練,她手上有很多傷口,聽(tīng)她說(shuō)那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂(lè)團(tuán)里算是最努力的一個(gè),她沒(méi)什么朋友,總是一個(gè)人。
一個(gè)星期日,我到少年宮比平時(shí)早了好多,心里竊喜:哈哈,這會(huì)應(yīng)該沒(méi)有比我更快的.人了吧。忽然,教室里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。我加快了腳步,走到門(mén)口,探頭一看,原來(lái)是薛子芊,她竟然比我還早。
我疑惑的問(wèn)她:“子芊,你怎么來(lái)的這么早呀?”她一邊練著左手的摁線速度,一邊向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。我把琴放到了一旁,看著她練習(xí),子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來(lái)了,她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊,你歇會(huì)兒吧!”我心疼地看著她!安恍,我的左手老是慢,這樣彈出來(lái)的曲子音調(diào)就變了!”她搖搖頭,繼續(xù)練習(xí)著。只見(jiàn)她忍著疲勞,不停地動(dòng)著左手手指,有時(shí)還加快速度。
我坐到她身旁,疑惑不解的說(shuō):“離上課還有很長(zhǎng)的時(shí)間呢,一會(huì)兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時(shí)候我就不會(huì)被周?chē)娜顺靶α耍粫?huì)影響咱們的整體成績(jī)。”聽(tīng)了她的話(huà),我很慚愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說(shuō)是彈得比較好的,但是她對(duì)自己的要求卻如此嚴(yán)格,如此努力,如果我能像她一樣認(rèn)真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?
我笑了笑,搬過(guò)來(lái)琴,跟著她一起練了起來(lái)。這個(gè)刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?
我敬佩的一個(gè)人作文4
打開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結(jié)婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢(shì),攝影師說(shuō)“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長(zhǎng)大后的某一天,我問(wèn)他倆:“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當(dāng)然,從男孩的角度來(lái)說(shuō),我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因?yàn)樗褘寢屪返搅耸,也不是因(yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家,而是因?yàn)樗谖业男闹胁皇且话愕膫ゴ蟆?/p>
天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的器具裝好后,彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我,然后推門(mén)要出去!澳悴怀砸豢谠顼堁?”媽媽問(wèn)!皶r(shí)間來(lái)不及了,你們娘倆吃吧!卑职终f(shuō)。就這樣,他開(kāi)始了一天辛勤的'忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的身子回家,一進(jìn)家門(mén)他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛。 眿寢寧メt(yī)院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小病,累不壞,兒子上學(xué)還得花錢(qián)呢,我哪能在家待著!毕聵堑臅r(shí)候,媽媽看見(jiàn)他是側(cè)著身子下去的,肯定走的時(shí)候腰很疼?伤徽f(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候,眼睛都紅了。
就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢(qián)養(yǎng)家。再看照片,曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》,我都會(huì)放下心里那份因?yàn)樗麌?yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我該用什么報(bào)答呢?努力吧,像他一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男子漢,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星,這顆“星星”在我和鄰居們眼里,永遠(yuǎn)放著智慧的光芒。
我說(shuō)芳芳是“智多星”這話(huà)并無(wú)夸張之處。怎么,還不信?親愛(ài)的朋友,如果你還不信,那么你讀完我講的事例,你便會(huì)信了。
夏天,我們家隊(duì)近的蚊子多,每到夜晚人們乘涼時(shí),便飛來(lái)叮咬,弄得人心煩意亂。人們買(mǎi)來(lái)驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣,人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中,我知道她準(zhǔn)又在“思索”什么了。一天晚上,我出門(mén)乘涼,還帶了防蚊劑。我在一析大樹(shù)下碰到了芳芳,只見(jiàn)她手中提著一個(gè)模樣古怪的東西。我問(wèn)道:“芳芳,你提的是什么東西呀?”芳芳道:“驅(qū)蟲(chóng)的東西!薄霸趺打(qū)蚊?”“你看,這是個(gè)臉盆,裝著殺蟲(chóng)藥水,藥水中放著塊石頭,石頭上擱著煤油燈,然后四周用紙糊起來(lái),只留個(gè)不大不小洞……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被我打斷了?“為什么要留小洞?”“黑,蚊子天黑了追光,留個(gè)小洞它們進(jìn)去送死。它烏蘇進(jìn)去了,受不了藥水的味,便到處亂飛,飛來(lái)飛去,不是撞在煤油燈的火上被燒死,會(huì)議是在藥水中毒彘了!
第二天晚上,我又去找芳芳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)她在一個(gè)衛(wèi)生較差的角落里,搗弄著,不知她在干什么。芳芳一見(jiàn)我,忙叫道:“喬喬姐,你快來(lái)看呀!這么多的死蚊子!”我急忙跑過(guò)去一看,真的.,我又驚又喜,你猜怎么著,那個(gè)殺蟲(chóng)的東西里面的藥水上漂滿(mǎn)了死蚊子!芳芳指著死蚊子,津津有味地向我介紹道:“這是稻葉蚊,是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個(gè)又一個(gè)人令人煩惱的問(wèn)題,受到了人們的普遍稱(chēng)贊。
雖然芳芳比我小,但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文6
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來(lái)歲,帶著一副紫色鏡框眼鏡,一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親,也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次,剛開(kāi)學(xué)不久,林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課,其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課,讓自己在家里好好休息,可林老師因?yàn)閾?dān)心我們,依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課,她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息,反而拼命地改作業(yè),沒(méi)有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé),平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒,可林老師為了我們的`聽(tīng)寫(xiě)能及時(shí)在教室里訂正,一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課,拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻,那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題,我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢!我輕輕叫了一聲:“老師!绷掷蠋煕](méi)有絲毫反應(yīng),我只好站在老師的一邊,只見(jiàn)老師改完了所有題目,還沒(méi)有放下筆,又認(rèn)真地看了一遍,仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò),過(guò)了好一會(huì)兒,老師才松了一口氣!我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng),正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地問(wèn):“胡伽寧,你是什么時(shí)候站在這兒的?”我笑著回答:“您改作業(yè)太投入啦!”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題,老師馬上認(rèn)真地跟我講解,還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子,讓我更好地理解。走出辦公室,看到又開(kāi)始忙碌的林老師,我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在我的心中,有很多令我敬佩的人,有勤奮的老師,有敬業(yè)的警察,有熱心的同學(xué)……但是,我最敬佩的人是默默無(wú)聞,任勞任怨的清潔工。
她是一位女清潔工,長(zhǎng)的不算太漂亮,嘴邊總是有一絲微笑,臉上有著幾條很深的皺紋,身材很瘦,衣著很樸素,總是戴著一條過(guò)時(shí)的圍巾,穿著一身很樸素,但是還算干凈的工作服,手里拿著一個(gè)大掃帚,她雖然只是一個(gè)平凡的清潔工,但能把平凡的事情做好,她就不平凡。
她之所以令我敬佩,是因?yàn)椴还苁茄籽紫娜眨是寒冬臘月,她都在辛勤的工作,為了養(yǎng)家糊口,受盡了屈辱。那是在一個(gè)夏日的早上,我去上補(bǔ)習(xí)班,路旁有一位清潔工,清潔工正在工作,雖然早上的天氣不算炎熱,但是她的汗珠順著臉頰落在地上,旁邊有一個(gè)穿短褲、披頭發(fā)的女生,掃的灰塵落在了女生的頭發(fā)上,女生一臉嫌棄的.說(shuō):“哎呦,你怎么不看著點(diǎn)兒啊,我早上剛洗的頭發(fā),還有啊,我這衣服很貴的,你賠得起嗎?切”。清潔工連忙說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起”。這女生還不饒人了,說(shuō)到:“你看你這一身臟的,你能為我服務(wù)是你的榮幸。”天哪!居然還有這樣的人,我火冒三丈,上去為清潔工打抱不平,不就是一件衣服嗎?有什么了不起的,再說(shuō)了,人家又不是故意的,為你服務(wù),憑什么?人人都是平等的,人家的錢(qián)都是自己努力掙的,我覺(jué)得你才臟,你的人品出了問(wèn)題。說(shuō)完那個(gè)女生啞口無(wú)言,清潔工說(shuō):“哎呀,實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的!蔽艺f(shuō):“你還和她道歉,她應(yīng)該和你道歉,那個(gè)女生氣沖沖的走了,“小姑娘,謝謝你啊“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@只是我看到的,可能還有我沒(méi)看到的,今天的事,讓我不禁對(duì)她產(chǎn)生了幾分敬佩之情。
這就是我敬佩的一個(gè)人,我要歌頌她,她是陽(yáng)光,能給我們帶來(lái)溫暖,這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)普普通通的清潔工人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
說(shuō)起我敬佩的人啊,她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工,不是醫(yī)生,不是老師,而是以母愛(ài)、童真、自然為主題寫(xiě)作的現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家――冰心奶奶。
冰心,生卒1900――1999,原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人,兒童文學(xué)家,出生于福建福州市。1923年,冰心從燕京大學(xué)畢業(yè),前往美國(guó)威爾斯利大學(xué)留學(xué)……
我記得我第一次讀冰心奶奶的書(shū)目是叫《寄小讀者》。在里面,冰心奶奶以自己的親身經(jīng)歷為借鑒,每一篇通訊中都給我們普及了很多有用的知識(shí),還告訴了我們?cè)鯓訉?xiě)好作文,學(xué)好語(yǔ)文的有效方法。讀到這里,我不禁贊嘆:“冰心奶奶真是樂(lè)于助人,讓孩子們深入的了解寫(xiě)好作文的重大意義!蔽蚁胛乙矐(yīng)該好好寫(xiě)作文,給小朋友們做個(gè)榜樣。
在《寄小讀者》的通訊二里面,冰心便告訴了我們一件傷心的事:一個(gè)清閑的春夜里,已過(guò)九點(diǎn),客廳內(nèi)冰心和父母正在安靜地讀著書(shū)。有一只小鼠悄悄的從桌子底下出來(lái),慢慢的吃著地上的餅屑?墒怯捎诋(dāng)時(shí)冰心神經(jīng)錯(cuò)亂的把手里的書(shū)把這只小鼠蓋住了,之后等冰心把書(shū)本掀開(kāi)的`時(shí)候,這小家伙卻一動(dòng)不動(dòng),一只小狗虎兒就把它叼走了,就這樣,一個(gè)小生命便從此沒(méi)了。冰心回到房間后,他深感慚愧,覺(jué)得自己墮落了,不久后就留下了淚?梢(jiàn),冰心奶奶是如此的關(guān)愛(ài)生命,她對(duì)待小動(dòng)物可以說(shuō)是如此的憐惜。在這里,我也要對(duì)看我作文的人呼吁一下:大家一定要愛(ài)護(hù)生命,它們也是世界萬(wàn)物中的其中一物,也享有享受生活的權(quán)利,絕對(duì)不能傷害動(dòng)物!
冰心奶奶這么關(guān)愛(ài)小朋友,愛(ài)護(hù)生命,她做的沒(méi)意見(jiàn)有意義的事情都值得我們學(xué)習(xí),我怎能不敬佩她呢?
我敬佩的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)好朋友,她今年12歲了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,你看著她,她的眼睛像是會(huì)說(shuō)話(huà)似的的,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)臉頰上露出一個(gè)小酒窩?蓯(ài)極了。
她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,有一次,我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,我便向她請(qǐng)教。我一看到她做了,一手拿過(guò)了她的作業(yè)本,開(kāi)始抄起答案來(lái)。她很生氣,拿回作業(yè)本問(wèn)我:“你會(huì)做嗎?”我搖搖頭!澳俏医o你講解吧,你可不能抄答案。”她說(shuō)。她一邊拿出草稿紙,一邊向我分析題目。還畫(huà)圖給我解釋梳理,。終于,我學(xué)會(huì)了,正當(dāng)小斐準(zhǔn)備出去和同學(xué)們玩耍時(shí),上課鈴聲響了。她不得不回到教室。她犧牲了自己的空余時(shí)間為我講題。我是多么地敬佩她!因?yàn)橐话闱闆r下,你去讓別人教你做題,要么說(shuō)沒(méi)空,要么說(shuō)不會(huì)做,相比之下,小斐的助人為樂(lè)真是令我敬佩。
她還十分吃苦耐勞,有一次,我一回到教室,發(fā)現(xiàn)地面上全是紙巾,廢紙,筆等東西,真是臟極了,而那天是小巢負(fù)責(zé)值日,她去還沒(méi)到。小斐回來(lái)時(shí),也發(fā)現(xiàn)了這情況,二話(huà)不說(shuō),放下書(shū)包,拿起掃把替班級(jí)做起衛(wèi)生來(lái),今天不是她的值日,她為什么會(huì)這么勤勞呢?我急不住問(wèn)問(wèn)她。她笑了笑,豆大的汗珠從她的臉頰上滑落,說(shuō)道:“這個(gè)班級(jí)的`衛(wèi)生清潔也是我們大家的一份工作,我把它掃干凈了,對(duì)大家也好,對(duì)我也好,我何樂(lè)而不為呢?“我不禁敬佩到,是啊,舉手之勞不僅能為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她自己也十分高興,真是一舉兩得!
小斐助人為樂(lè)和吃苦耐勞的品質(zhì)都讓我十分敬佩,她就是一個(gè)令我敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自己敬佩的人,當(dāng)然我也有。是她給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,我想你們應(yīng)該猜出那個(gè)人是誰(shuí)了吧!她就是我的媽媽。
媽媽是一位美容師,正是她對(duì)待工作和家庭的.態(tài)度,最使我敬佩。
媽媽每天都很勞累,總是早出晚歸。早上剛起床,客戶(hù)只要一打電話(huà),她就得急急忙忙地往店里趕,幫別人做身體按摩和皮膚保養(yǎng),一做就得兩三個(gè)小時(shí)。每次幫一個(gè)客戶(hù)做好以后,都是累得滿(mǎn)頭大汗,手背酸痛。盡管這樣,也要繼續(xù)堅(jiān)持幫下一個(gè)客戶(hù)做美容護(hù)理。有時(shí)候連中午飯都沒(méi)空吃,甚至喝口水的功夫都沒(méi)有。
媽媽經(jīng)常晚上十點(diǎn)多才能拖著疲憊的身軀回到家,但剛回來(lái)吃完飯,就繼續(xù)做家務(wù)。拿起拖把把地拖一遍,累得汗水直淌;喝一口水,看見(jiàn)桌子臟了,又要擦一遍桌子;送杯子的時(shí)候看見(jiàn)碗還沒(méi)刷,就把碗刷了;等我們睡下,媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來(lái)疊好,放進(jìn)柜子里......一直要忙到深夜。
我的媽媽不但勤勞,而且對(duì)顧客非常負(fù)責(zé)。她對(duì)顧客的態(tài)度就和廣告詞上說(shuō)的一樣“顧客就是上帝”,顧客心里想的還沒(méi)有說(shuō)出,媽媽就主動(dòng)滿(mǎn)足了。而且對(duì)顧客非常誠(chéng)信,從不會(huì)把產(chǎn)品價(jià)格虛高,店里的產(chǎn)品質(zhì)量都能保證,而且實(shí)惠。從來(lái)都不賣(mài)假貨,因?yàn)閶寢尪际前炎约寒?dāng)成實(shí)驗(yàn)的“小白鼠”,在自己的臉上做實(shí)驗(yàn),只有自己用過(guò)不過(guò)敏,她才敢拿給顧客用。而且她對(duì)待店員公平,把店里的收入公平合理地進(jìn)行分配。因此,贏得店員的擁護(hù)和愛(ài)戴。
這就是我的媽媽?zhuān)坏珜?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對(duì)家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質(zhì)值得我敬佩和學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文11
生活中,我們一定有值得敬佩的人。比如:不怕寒暑的警察叔叔;默默無(wú)言的清潔工;救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的是——清潔工。
清潔工,這個(gè)名字是那么的平凡呀!但到處都有它們的足跡。每天早上,當(dāng)太陽(yáng)投射出第一縷陽(yáng)光時(shí),掀開(kāi)了黑暗的一角,他們已經(jīng)開(kāi)始了工作,他們就像蜜蜂一樣勤勞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為了人們可以呼吸到新鮮的'空氣。
清潔工們不僅勤勞,還很寬容,讓人贊嘆不已。
有一次,我去外婆家玩耍時(shí),親眼目睹了這件事——太陽(yáng)高照,外婆的朋友是一名清潔工。她頂著如同火球一般的太陽(yáng)工作。臉上的汗比豆子還大,但是她依然堅(jiān)守岡位在那打掃衛(wèi)生。中午,她的休息時(shí)間到了,外婆給她一瓶水,剛要打開(kāi)喝,一轉(zhuǎn)身,被一位陌生青年把水撞翻了,水撒了一地,那個(gè)人還蠻不講理的罵著年邁的她,老奶奶而在一邊不停的道歉。等青年人氣消了,就若無(wú)其事、大搖大擺的走了。剛打開(kāi)的水,她一口也沒(méi)喝,嘴已經(jīng)流出了血,天氣越來(lái)越熱,而她卻收拾起垃圾了。她是多么敬業(yè)呀!明明是青年撞了她,可她卻向著青年人道歉,她又是多么的寬容大度!
我們又給她拿了一瓶,她喝了幾口,笑了——那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。舒展開(kāi)了她那滿(mǎn)臉的皺紋,像盛開(kāi)的菊花一樣美麗。過(guò)了一會(huì),她又去工作了,認(rèn)真的掃著每一塊地方。身后留下了干干凈凈的街道,她對(duì)著炎熱的天氣毫不在意,全心全意的投入工作中去了。
這就是清潔工奶奶,她是那么的敬職,那么的寬容無(wú)私,就因?yàn)橛辛怂麄冞@些人,我們才有一個(gè)美麗而干凈的家園,她們的敬業(yè)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊敬!
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽是一名醫(yī)生。她工作十分繁忙,常常沒(méi)有時(shí)間陪伴我,以至于我常常羨慕我的同學(xué)們,他們的媽媽能經(jīng)常帶領(lǐng)他們?nèi)ス珗@游玩,做作業(yè)時(shí)能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位,經(jīng)常上夜班和出差。即便有時(shí)間陪我,她對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格,常常限制我玩iPad和其他的娛樂(lè)。我感覺(jué)我與媽媽的`距離好遠(yuǎn)。
但上個(gè)周末發(fā)生的一件事改變了我對(duì)她的看法。
那天,幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)約在一起聚餐,就在我們吃得正高興的時(shí)候,突然身后傳來(lái)“咚”的一聲,隔壁位置上的一個(gè)阿姨不知道什么原因倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)那位阿姨面色蒼白,額頭上大汗淋漓,牙關(guān)緊咬,呼吸急促,呼喚沒(méi)有應(yīng)答。就在我們驚慌失措之際,我媽媽一個(gè)劍步?jīng)_了上去,她將手指放在阿姨頸部觸摸,過(guò)了幾秒鐘,她長(zhǎng)舒一口氣道:“心率約90次每分鐘,可以排除心臟性猝死,暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn),趕緊撥打120急救電話(huà)吧!笨吹桨⒁塘髁撕芏嗪,有人拿來(lái)濕毛巾放在她額頭上,還有人拿來(lái)扇子要給她扇風(fēng)。媽媽趕緊制止:“患者流的是冷汗,屬于應(yīng)激反應(yīng),并不是發(fā)熱,不需要物理降溫。”媽媽一直守在阿姨身邊,直到120急救人員的到來(lái)。
我知道在危急關(guān)頭,敢于挺身而出搶救病人,這需要勇氣。緊急的時(shí)候還能鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,這需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。這兩點(diǎn)我的媽媽都做到了。看到媽媽的“壯舉”,我的同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的媽媽。
這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離,我越來(lái)越敬佩媽媽了。
我敬佩的一個(gè)人作文13
跑江湖的人,全是硬碰硬。
手藝人靠的是手,就必須有絕活。
這當(dāng)中,我最佩服的人,就是砌墻金了。砌墻金,是海寧人,男,50多歲的樣子。專(zhuān)干砌墻,別的.不干,也干不好。
海寧街上的人,個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻,不需要任何幫工,一個(gè)水泥桶,一把工具刀,就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí),必戴一副皮手套,冬天戴,夏天也戴。聽(tīng)說(shuō)這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了,總之,經(jīng)常看到他戴著。只要戴著這皮手套,便斗志昂揚(yáng),活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來(lái),能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒,也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過(guò)我可是親眼見(jiàn)過(guò)。
一年的一天,我們老家要砌墻,專(zhuān)門(mén)找了他幫忙。早就聽(tīng)說(shuō)他的大名,一直半信半疑,于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地,砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套,照例提著他的水泥桶。只是,與傳說(shuō)不同的是,他只是站在那里命令著別人干活,沒(méi)見(jiàn)著他動(dòng)手。難不成傳說(shuō)有假?
見(jiàn)我這么個(gè)丫頭在盯著他,他也沒(méi)在意。抽了一根煙,就開(kāi)始忙活起來(lái)了。只見(jiàn)他左手拿起一塊磚,輕松地往上一拋,像在表演給我看。右手拿起那把工具刀,在水泥桶里舀了一些水泥,往磚上一抹,刮去邊上溢出的水泥漿,就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成,沒(méi)有停頓,不打疙瘩,看上去輕松得很。
我叫了他一聲,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,眉毛一挑,繼續(xù)干活,嘴里還嘀咕著什么。
不一會(huì)兒,一堵墻便聳立起來(lái)了。那么整齊,那么精致,那么緊密。就像用尺子量過(guò)似的?伤不滿(mǎn)意,還要用尺子量一下,看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒(méi)有,才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許,手藝好的人都是這樣,專(zhuān)門(mén)在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我的生活中,有許多人都值得敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的爸爸。
我的爸爸是一位普普通通的農(nóng)民。他為人樸實(shí),對(duì)我們都非常好。他對(duì)我的教育,使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友,經(jīng)常和我們一起玩。記得有一次,我和弟弟正在玩搭房子的游戲。每一次搭房子,我和弟弟總是為一點(diǎn)的小事而爭(zhēng)吵,這一次也不例外。這時(shí),爸爸便向我們提出了一個(gè)建議:“我和你們比賽搭房子,你們兩個(gè)合搭,我自己來(lái),看誰(shuí)搭得快!边@樣的建議我和弟弟當(dāng)然答應(yīng)啦,因?yàn)榇罘孔涌墒俏覀兊哪檬趾脩。這一次我們玩得可真開(kāi)心。對(duì)于一個(gè)大人來(lái)說(shuō),這游戲可能很無(wú)聊,但爸爸能這樣,使我很敬佩他。
爸爸對(duì)我的'教育,更使我敬佩他。一次,老師布置了幾道難題,回到家后,我拿著本子大半天,都沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想到了爸爸,便向爸爸討教。誰(shuí)知,爸爸只看了題目,就還給了我,還用一種莫名其妙的眼光看著我。我覺(jué)得很生氣,為什么我向爸爸問(wèn)問(wèn)題,他不教我呢?于是,我心里懷著一種賭氣的心情,經(jīng)過(guò)一番努力地思考,費(fèi)了九牛二虎之力,最終還是做出來(lái)了。我真的嘗到了克服困難的甜頭,氣也消了。但是回頭想想:爸爸之所以這樣做,可能是他認(rèn)為我有能力完成這些題目,不必多此一問(wèn),讓我充分發(fā)揮自己的智慧。還有,直到我把題目做完后,才知道他那目光是鼓勵(lì)我面對(duì)困難要有信心的目光。他這教育,真是“無(wú)聲勝有聲”啊!
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他對(duì)我的教育使我明白了許多使我終生難忘。爸爸就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的一個(gè)人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學(xué)渣”,(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”,在比賽時(shí),我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或?qū)W校鬧了什么事,替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長(zhǎng)了。
他長(zhǎng)得很高,在籃球訓(xùn)練時(shí),投籃時(shí)彈無(wú)虛發(fā)。命中率快速投籃時(shí)為百分之五十五,慢動(dòng)作投籃時(shí)百分之八十八。他肌肉發(fā)達(dá),雖然沒(méi)有像外國(guó)人那樣的.胸大肌和八塊腹肌,也沒(méi)有手臂上一塊塊凸起的肌肉,但總比沒(méi)有強(qiáng)。
在開(kāi)學(xué)不久后的籃球課上,張老師說(shuō):“孫文睿是我們籃球俱樂(lè)部的一名優(yōu)秀隊(duì)員,他打籃球刻苦認(rèn)真,對(duì)于他來(lái)說(shuō)籃球課的時(shí)間和俱樂(lè)部的時(shí)間完全不夠,現(xiàn)在任命孫文睿為隊(duì)長(zhǎng),王楊凱為副隊(duì)長(zhǎng)!崩蠋熥屛覀児恼,掌聲如洪水般響起?梢坏叫菹r(shí),大家都開(kāi)始議論孫文睿是否能管理好我們這個(gè)隊(duì)伍,有的說(shuō):“孫文睿打籃球不行,連實(shí)力都沒(méi)有,讓他當(dāng)不行!”我們高級(jí)班反駁:“你們這幫低級(jí)班,‘耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)’。”(今年籃球新生逐漸增多改為按班來(lái)分,老手為高級(jí)班,新手為初級(jí)班,低級(jí)班常常淪為諷刺、發(fā)泄用)孫文睿用事實(shí)證明了自己:每次他都幫張老師拿表格,有時(shí)拿錯(cuò)了要重新拿,跑了幾遍,他也沒(méi)說(shuō)過(guò)“累”字;有時(shí),他總是帶頭領(lǐng)隊(duì),一絲不茍,神氣十足;有時(shí),他要去足球場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)指導(dǎo),有一次我們?cè)趽尲夹g(shù)好的余文迪的球,就像超市里搶購(gòu)的人,幸好孫文睿上前解圍。
他真的是非常熱愛(ài)籃球,別看他只是一個(gè)“學(xué)渣”,但有可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上一度光輝。今后我準(zhǔn)備多向他請(qǐng)教籃球,請(qǐng)他教我如何把練投籃技術(shù)命中率更高。
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