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讀書(shū)的作文300字(精華6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文300字 篇1
“賣書(shū)啰!賣書(shū)啰!”咦,誰(shuí)在校園里賣書(shū)呢?哦!原來(lái)是我們淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了!操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書(shū)店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書(shū)海中,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
我也成了一名小老板!5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說(shuō)。我頭一搖:“不賣!”!翱晌摇抑挥5元錢!毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書(shū),可憐巴巴地說(shuō)。看著小弟弟天真的表情,我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說(shuō)話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒,小書(shū)店的書(shū)被一搶而光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
輪到我來(lái)淘書(shū)啦!我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向知識(shí)的海洋!兑磺Я阋灰埂、《昆蟲(chóng)記》……這都是我夢(mèng)寐以求的.書(shū),我在書(shū)海中尋找著。一眨眼,我就買了5本書(shū),如獲至寶。拿著心愛(ài)的書(shū),我干脆坐在操場(chǎng)上,迫不及待地看起書(shū)來(lái),享受著閱讀的愉快。
“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,我喜歡天天在書(shū)的海洋中愉快地暢游。
讀書(shū)的作文300字 篇2
我的讀書(shū)之路走得很順暢,是因?yàn)椤谖业膯⒚呻A段,有一位最最親近的“老師”——我的爸爸。
我的`爸爸愛(ài)好廣泛,特別是對(duì)語(yǔ)文可以說(shuō)是癡迷的狀態(tài),連新華字典都背了下來(lái),所以古文也特別好。他很愛(ài)看書(shū),上小學(xué)后,也經(jīng)常教導(dǎo)我要“多讀書(shū)”、“讀好書(shū)”。在爸爸的影響下,我也迷戀了看書(shū)。
到了三年級(jí),作文字?jǐn)?shù)提升,我也不怎么想打草稿了。爸爸批評(píng)了我,并建議我每天寫(xiě)日志,在電腦上打草稿,給爸爸看,讓爸爸給我修改。剛開(kāi)始,我先是記流水賬,后來(lái)因時(shí)間關(guān)系,不能打下那么多字了,因此我便學(xué)會(huì)了詳寫(xiě)和略寫(xiě)。接下來(lái)的過(guò)程,也讓我學(xué)到了許多。語(yǔ)文成績(jī)不但提高,打字也更快了。
我每天都有計(jì)劃地看書(shū),還把書(shū)中的精華都抄在了筆記本了,這樣堅(jiān)持了一年多,我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競(jìng)賽,獲得了三等獎(jiǎng)。這些“戰(zhàn)績(jī)”與爸爸的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
我非常感謝我的領(lǐng)路“老師”——爸爸!
讀書(shū)的作文300字 篇3
讀書(shū),可以讓人快樂(lè),可以讓人進(jìn)入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書(shū),記得有一次放學(xué),我正津津有味地看著,(這時(shí)我正在領(lǐng)隊(duì))快到大門口了,一位老師讓我們班停住,其他班先走。我應(yīng)該停住的,可我卻傻傻地一個(gè)人看著書(shū)向前走去,眼看就要到門口了,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我回頭一看,我們班的人都停在那里,就等我呢!
我這才從書(shū)中“走”了出來(lái);氐郊遥铱吹墓适碌.情形差點(diǎn)兒把我笑死,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女人,去衛(wèi)生間上廁所,剛拉開(kāi)廁所的門,忽然在女廁所里有個(gè)男人正在拉大便,他看見(jiàn)了女人說(shuō):“您好,這位女士,你的電話已欠費(fèi),請(qǐng)趕快交費(fèi)!我是專門來(lái)廁所等您的!”
我繼續(xù)看著,媽媽說(shuō):“該吃飯了孫藝珈,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)!”我壓根兒就沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么,就隨口說(shuō):“知道了,知道了…………”時(shí)間過(guò)了許久,媽媽不耐煩地說(shuō):“你看,這女兒!還不來(lái)吃飯!”媽媽硬是把我拉了過(guò)去。
我喜歡讀書(shū),里面有許多的知識(shí)和快樂(lè),讓我享受…………
讀書(shū)的作文300字 篇4
以前,我讀過(guò)一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸這本書(shū)的。小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書(shū)里的豐富情感,覺(jué)得沒(méi)意思,或者是我根本就沒(méi)專心看。
漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書(shū),慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛(ài)國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書(shū)就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書(shū)中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一本書(shū)你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的`東西自然就越多!”這本書(shū)使我思考:什么才是愛(ài)?怎么去愛(ài)?愛(ài)就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書(shū)中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來(lái)出版一本新的《愛(ài)的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書(shū)──《愛(ài)的教育》。
讀書(shū)的作文300字 篇5
我們家里,我、奶奶和媽媽都愛(ài)書(shū),久而久之,我們家就有了獨(dú)特的讀書(shū)習(xí)慣。
媽媽:忙里偷閑型
在我們家,媽媽是一家之主,每天既要上班,又要照顧我們,每天沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)讀書(shū),只好每天晚上干完家務(wù)來(lái)看些自己喜歡看的書(shū),看著看著自己就投入了進(jìn)去。書(shū)中主人公傷心時(shí),媽媽就會(huì)嚎啕大哭;看見(jiàn)主人公高興時(shí),媽媽也會(huì)流露出會(huì)心的微笑。媽媽經(jīng)?吹锰度,會(huì)忘記睡覺(jué)。
我:悠哉型
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,看書(shū)是必不可少的,也是小菜一碟,只要你想看書(shū),任何時(shí)候,任何時(shí)間都是可以看書(shū)的。例如我就是作業(yè)寫(xiě)完了看,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)看,看的'太入迷的時(shí)候哈哈大笑,笑得聲音把媽媽都引過(guò)來(lái)了,我都沒(méi)注意。
奶奶:眼花型
奶奶是一個(gè)眼花的人,看書(shū)常?创,有時(shí)候用手指著讀還比較好,只要一不用手指著讀,百分之九十九的幾率都會(huì)讀串行。找不著眼鏡就要我讀,她在旁邊看著我讀,經(jīng)常因看花了眼而糾正我,結(jié)果被我一一“反駁”了。奶奶也只好羞愧地接著聽(tīng)我讀下去。
我們家生活在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭里,讓我其樂(lè)無(wú)比。
讀書(shū)的作文300字 篇6
小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的.當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?當(dāng)時(shí),我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想這個(gè)問(wèn)題.之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,《福爾摩斯》,《淘氣包馬小跳》……都是我的.最愛(ài).每當(dāng)我看了《福爾摩斯》后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸……
現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū).我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它.有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好!”
今天,我終于知道,書(shū)!你可以讓人開(kāi)闊眼界,增加新知識(shí).
讀書(shū)確實(shí)真有趣!
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