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(熱)發(fā)現(xiàn)的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1
炎熱的夏天過去了，我發(fā)現(xiàn)涼爽的秋天來了。秋天一來，大自然忙著改頭換面，隆重迎接秋姑娘的到來。
秋姑娘乘著飛機(jī)飛上了藍(lán)天，藍(lán)天變得更藍(lán)更高了，太陽變得更紅更驕了，空氣也變得更甜更好了。一群大雁時而排成“一”字形，時而排成“人”字形，向南方飛去。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋姑娘再見，我們明年還會回來的�！�
秋姑娘乘坐的飛機(jī)著陸了，她滿面春光地走下扶梯，向果園跑去。秋姑娘一來，果園立刻變得熱鬧起來。石榴非常開心，笑破了肚皮，露出瑪瑙般的籽兒；蘋果嚷著冷了要穿紅襖；葡萄嚷著冷了要披紫袍。
秋姑娘參觀完果園，又去參觀田野。秋姑娘的到來，讓田野變得興奮起來。玉米舉著紅纓兒樂了，忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。一大片一大片的稻谷都謙虛地彎下了腰，極目遠(yuǎn)眺，所有的稻谷成了一片金色的`海洋。秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀�！捌婀郑俊鼻锕媚锊唤獾貑枺骸澳睦飦淼募t蝴蝶？”她走到有蝴蝶的地方探個究竟。原來，那是一片片紅楓葉在空中翩翩起舞。
我愛秋天，更愛讓藍(lán)天、果園、田野變得美麗熱鬧的秋姑娘。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2
我家院子里種了一棵楓樹，它長著筆直的樹干，彎曲盤旋的枝條是爸爸精心修剪過的，造型非常美觀。我特別喜歡她。
一天早上，我忽然發(fā)現(xiàn)楓樹的枝條上長出了零零星星的小嫩芽，像針尖一般，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。過了幾天，小嫩芽越長越多，也越長越大，差不多有米粒般大小了，可愛極了。我腦海里忽然跳出一個問題——楓樹長出的嫩芽為什么是紅色的?楓葉不是秋天才變紅的嗎?我們學(xué)過《山行》那首古詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@到底是為什么呢?
我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽說這真是一個新發(fā)現(xiàn)，她還沒注意到這個問題呢。我倆一起查閱了資料。當(dāng)秋季來臨，氣溫下降，葉綠素合成受阻，同時葉綠素在低溫下轉(zhuǎn)化為葉黃素和花青素時，葉片就呈現(xiàn)出黃色，而轉(zhuǎn)化為花色素苷的`紅色素，使葉片呈現(xiàn)出紅色，故名紅楓。
原來是這樣啊!現(xiàn)在，我家的楓樹已經(jīng)長出了鮮紅的嫩葉，我一定要留心觀察，看看這些奇妙的小手掌是什么時候由紅變綠，再由綠變紅的。
我真開心，一次小發(fā)現(xiàn)竟學(xué)到了這么多知識，真是處處留心皆學(xué)問呀
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3
周日，我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個節(jié)目，主持人在“ aaaa” 科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的小實(shí)驗(yàn)室里做了一個小小的實(shí)驗(yàn)，將兩本書相對一頁一頁的交插，再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個輪胎組合做一個秋千，讓其中一個主持人杜海濤坐在這個秋千上，另一個主持人撕上面的紙，兩本書共計(jì)有 100 多頁，撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來，主持人告訴大家這是摩擦力的作用。
今天課間休息的時候，我和同桌王子涵說了這個事情，突發(fā)奇想地也想試試，于是我們將兩本書交插在一起，和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉，可是拔了好幾分鐘，兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學(xué)回家的路上，我和媽媽討論了這個發(fā)現(xiàn)，媽媽告訴我這就是摩擦力，當(dāng)兩個物體接觸的面積越大，摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關(guān)于摩擦力的.事例，比如：磨菜刀，一方面是給刀面磨的更鋒利，另一方面也是除去刀面上的銹，減少摩擦；還比如汽車的輪胎，輪胎的胎紋又繁多又深，就是為了增加摩擦力，讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關(guān)于摩擦力的事例，要求我在平時的生活中多觀察、多思考，這樣就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn) 。
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