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有趣的實驗的作文

時間:2023-12-22 09:35:35 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的有趣的實驗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的實驗的作文

有趣的實驗的作文1

  今天,老師布置我們回家做一個小實驗,并寫一篇《有趣的小實驗》。

  回家后,我問媽媽:“媽媽,老師讓我們回家做個小實驗,寫一篇作文。可要做什么實驗好呢?”媽媽反問我說:“你有自然書嗎?”“有,啊……哎,對了,謝謝媽媽!”我轉身跑到房間里,找出《自然》課本,看了起來。翻著翻著,看到了一行醒目的字:做實驗——導體和絕緣體。正合我意。于是我便全神貫注地看了起來。因為里面有講解,說人體、大地、金屬和不純凈的水都是導體,還講解了電從電線等物體流過,這種現象叫導電。于是,我費了九牛二虎之力按書里的'要求找到了銅、鐵、鋁、橡皮、木塊和塑料等多種材料,坐在桌子上認真地干了起來。雖然實驗做好了,可不知道什么叫導體,什么叫絕緣體,于是我又把書認認真真地讀了一遍又一遍,終于知道容易導電的物體就叫導體,而不導電的物體叫絕緣體。并把銅、鐵、鋁、分為導體,又把橡皮、木塊和塑料分為絕緣體。但要注意的是:當有大電通過人體時,會使人受傷或者死亡。所以我們應注意用電。

  實驗過后,我很高興。就因我通過這次實驗,學會了自己動手,也懂得了電很危險,要注意安全用電。

有趣的實驗的作文2

  我曾經做過一次有趣的小實驗。

  一天,我從一本叫《游戲中的科學》的書上發(fā)現了一則關于“鹽水浮蛋”的實驗,材料不多,步驟也很簡單。我頓時好奇心大起,非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個圓溜溜的小雞蛋出來,再從柜子里取出一個干凈的玻璃杯,最后才拿了些鹽。

  我按照書上的步驟,先把適量的水倒進玻璃杯里,再把雞蛋輕輕地放到盛滿水的杯子里,等它完全下沉了以后,我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦?怎么回事,雞蛋怎么只浮到杯子中間呢?我又仔細地把步驟看了一遍!霸瓉睇}的量一定要多!”我一拍自己的'腦瓜,恍然大悟,于是,我又一口氣加了好幾勺鹽。終于,小雞蛋把它的尖尖露出了水面。我高興極了,在地板上又蹦又跳。安靜下來后,我的問號也就來了,“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來?”我百思不得其解,忙去翻書后的科學小貼士,原來,自來水比雞蛋輕,所以雞蛋沉了下去,加了很多鹽后,鹽水比雞蛋重,所以雞蛋就浮了上來。

  弄懂了這個問題,我又高興得笑了……

有趣的實驗的作文3

  我一直認為針放進水中一定會沉下去,可媽媽卻告訴我,針也可以浮在水面上。我聽了半信半疑,于是就做了這個小實驗。

  我先接了一盆水,再找來一根縫衣服的針,接著就準備開始實驗了。我將針豎著放了進去,針沉到了水底。然后,我把針從水里撈出來,又將它橫著放進水中。結果,針還是掉進了水底!拔揖驼f嘛,針是鐵做的,怎么可能會浮在水面上?”我斬釘截鐵地大聲說道并宣布實驗結果——針是不能浮在水面上的。

  聽完我宣布的'結果,媽媽從容地走過來,笑著說:“你實驗的結果并不正確,別那么早宣布,你再找根針來,輕輕地橫著放進去看看!薄昂,這次我一定讓你心服口服!”我信心滿滿地說。

  我重新換了根針,屏住呼吸,把針往水上輕輕一放……天哪!這根針竟然穩(wěn)穩(wěn)地躺在水面上!我像發(fā)現了新大陸似的,趕緊把媽媽叫過來,問她是怎么回事。媽媽解釋道:“你剛剛第一次實驗失敗是因為你放的方式不對,不能豎著放。第二次實驗中,針沾了水,自然就沉進水里!薄班,原來是這樣!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來不同的放置方式,產生的結果是不同的。

  這次實驗真有趣,既鍛煉了我的動手能力,又讓我學到了新的知識。

有趣的實驗的作文4

  星期天下午,老師讓我們做一個有趣的實驗,他問我們如果給我們一張紙,我們可以對折九次嗎?我信心滿滿的說了聲太容易了。

  實驗開始了,我折的前七次很容易,直到折第八次時,它就開始和我作對了,怎么折也折不動,正當我萬分焦急的時候,突然腦洞大開,我想,我折不動你,按不動你,可咬總咬得動你吧!我用牙齒拼命咬,牙齒都快咬出血了。

  哎,雖然我很努力,但是只是對折了八下,難道真如老師所說的那樣不可以對折九次嗎?突然同桌開玩笑說:“難不成用桌子壓。 蔽乙幌耄@倒也是個辦法。我把那張對折了八次的紙放到桌子底下。這樣終于紙被折了九次,老師表揚了我,我開心的笑了。

  之后,老師又給我們發(fā)了幾張紙,說:“你們會用紙折東西嗎?會的.就折出你們會折的東西,放到盒子里!蔽覀兡眉埦推疵,我折了愛心,五角星,百合花,千紙鶴,紙氣球,風車,飛鏢……老師再次表揚了我。我們還做了白紙吹不開游戲,游戲的方法是這樣的,一個人手拿2張白紙用力對紙吹氣,看白紙是否會分開,全班同學都躍躍欲試,可是都沒成功,老師告訴了我們這個實驗的原理。這節(jié)實驗課真有趣呀!

  今天我們玩的非常開心,這真是一節(jié)好玩又有趣的折“紙”活動呀!

有趣的實驗的作文5

  我在電視上看到了這樣一個有趣的小實驗,本來一碰就碎的雞蛋不僅沒有碎,而且變得Q彈Q彈的,可神奇了!我想,蛋殼怎么會不見呢?于是我決定做這個有趣的小實驗。

  首先我先拿出實驗材料:一瓶白醋、一個玻璃杯,還有一個大雞蛋。實驗開始了。首先,我把白醋倒入玻璃杯中;然后把雞蛋放進去,用筷子把雞蛋按住。這時候我發(fā)現蛋殼上冒出了密密麻麻的小泡泡,還發(fā)出了“沙沙”的聲音。這可真奇怪,于是我上網百度了一下,原來是因為蛋殼中有碳酸鈣,醋里有醋酸,兩者發(fā)生了化學反應。我看了,連連點頭,繼續(xù)觀察。哎,時間過得好慢。∥腋杏X度日如年!終于,一天過去了,蛋殼變得越來越軟了,最終蛋殼完全消失了,還產生了好多泡沫。當我把雞蛋拿出來時,發(fā)現真的和電視上說的一樣——Q彈Q彈的,好玩極了!

  通過這次實驗,我知道了,當雞蛋殼中的碳酸鈣遇到醋中的`醋酸時,雞蛋殼會被腐蝕掉,變成水和二氧化碳,最后僅剩下蛋殼內層的軟膜。

  這個實驗讓我學到了很多,我以后還要多多做實驗。

有趣的實驗的作文6

  今天我來到了快樂魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個小材料。經過老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節(jié)有趣的實驗課。

  韓老師拿出材料,材料有一個透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣,賦予了生命。

  然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃,慢慢的`沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動后,雞蛋還是沒有浮上來。

  韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的攪動著,懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。

  通過這節(jié)課,我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才浮了起來。我還明白了,死海的密度比人類身體的密度大,所以人類可以浮在海面上看書,當然死海里沒有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒有,所以人們稱它為“死!。

有趣的實驗的作文7

  今天,王老師給我們上了一節(jié)實驗課。他變戲法似的,從桌子下面拿出四個裝著水的瓶子,帶著幾分神秘,笑瞇瞇地對我們說:“誰來把這個瓶子吹倒?”話音未落,我便發(fā)現高舉著手的一名同學。

  只見他大搖大擺地走上去,身體先往后仰,深吸了一大口氣,再把身體向前一傾呼出氣,又一次一呼一吸,一而再,再而三,最終還是沒吹倒。

  第二個上去了,也沒吹倒;三個、四個,還是一動不動!就連他們一起用力吹,都沒吹倒。大家都失去了信心,個個垂頭喪氣。

  我邊舉手邊站起來:“王老師,能借用工具嗎?”“什么工具?扇子?”

  “不是,是信封!蔽铱释玫嚼蠋煹'表揚。

  后來,王老師套上信封,瓶子好像張著一對方方的翅膀。結果,大部分人都能吹倒。我們覺得太神奇了。

  最后,老師告訴我們道理:“之前,你們吹到的是瓶子,面積很小,所以吹不倒;后來,我給瓶子套上信封,吹到的面積加大了,好幾倍呢,而它和帆船的帆差不多。由于信封倒了,瓶子受牽連,也跟著倒了!

有趣的實驗的作文8

  我在學?戳撕芏嚓P于做實驗的小視頻,技癢難耐,這不,我在家里翻箱倒柜,終于從“百寶箱”里翻出了一套電路玩具,主要是一些手搖發(fā)電機、電路和各種“電器”——燈和風扇等。

  然后我就開始興致勃勃地組裝起來,可是組裝完畢后,怎么搖發(fā)電機,各種電器就是毫無反應,我丈二和尚摸不著頭腦,只好帶著滿腔的疑問去找“百事通”老爸。

  爸爸看了一眼我組裝的電路,就笑著說道:“你把電路的正負極接反了呀!”接著,老爸調轉了幾根線路,又笑瞇瞇地對我說“你再試試!”于是,我又搖起了發(fā)電機,見證奇跡的時刻到了,所有的`燈仿佛接到了指令般,都亮了起來。

  我又好奇地把燈換成了風扇,風扇也乖乖地旋轉起來,我還叫老爸體驗下風速,老爸奇怪地說:“咦,怎么沒有風呢?”我思索片刻,嘗試著往反方向搖了搖發(fā)電機,居然發(fā)現風扇也能轉,老爸也同時喊道:“啊,有風了!”這是怎么回事呢?爸爸告訴我是因為手搖發(fā)電機的轉動方向不同,會導致電流的方向發(fā)生改變。

  這個小小的實驗,充滿了很多神奇的科學道理,令我受益匪淺,還讓我明白了凡事要勇于嘗試,勇于探索,才能獲得知識。

有趣的實驗的作文9

  我來到開心作文社,老師給了我們一個胖大海。我敢肯定你一定猜不到我們用它做了一項什么實驗,跟著我的敘述慢慢來圍觀吧。

  上課了老師讓我們把她給的胖大海拿出來,我仔細觀察,發(fā)現胖大海有許多條紋,像老爺爺的皺紋,是橢圓形的,棕色的,肚大、兩邊小,我摸了一下,很硬,又聞了聞,有股淡淡的中藥味,搖了一下,沒有任何的聲音,說明是實心的,它像棗核又像小石頭,還像核桃。

  這時,老師給我們每組發(fā)了一個杯子,之后把一顆胖大海放在杯子里,倒入開水,老師讓我們仔細觀察胖大海的變化。這時,胖大海慢慢地浮上水面,5分鐘后,胖大海變大了像大海里游走的水母,又像一條金魚在水中游動。10分鐘后,胖大海扯碎了衣服,15分鐘后,水可以喝了,我們組每人都嘗了一囗,有的`人說微苦,有的說嗆得咽不下去,但我覺得好喝極了,甜中帶苦。老師說胖大海是中藥,可以治咽炎治感冒,泡得水的當然沒飲料好喝。

  這次實驗,讓我喜歡上了科學,也讓我喜歡上了作文。

有趣的實驗的作文10

  我從一本書上看到了瓶子能把雞蛋吞進去,我不信,于是就想試一下。

  星期六早上媽媽給我準備了兩個煮熟了的雞蛋,我吃了一個,另一個放在了桌子上。我迫不及待地按照書上說的準備了酒精、棉花和紙條分別放在桌上,并拿出一個淺口的玻璃瓶。

  實驗開始了,首先把酒精倒在瓶子里面,接著把棉花點燃放在瓶子里面,火苗漸漸大了,然后把雞蛋的`殼剝掉,最后用剝掉殼的熟雞蛋小頭朝下,小心翼翼地把玻璃瓶口堵住。只見棉花條熄滅了,奇跡出現了——雞蛋像一個小小的娃娃“咚”的一聲掉進了深深的瓶子里。我歡呼雀躍起來。

  這時媽媽走過來對我說:“那你知道為什么會這樣子嗎?”我疑惑不解地想了半天也想不出答案!斑@其實是一個科學現象,火在瓶中燃燒時,瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進了”,媽媽溫和地說。

  通過這次有趣的實驗,使我懂得了瓶口吞雞蛋的科學道理,還使我明白了只要不斷進行科學研究,一定會領悟科學真諦。

有趣的實驗的作文11

  聽說牙簽可以站立,我想做個實驗,接下來會發(fā)生怎樣有趣的現象呢?

  周末,我在家準備了一個盤子、一碗清水和兩扎不同端頭的牙簽,一扎是單尖頭的,有一端是平頭的;另一扎是雙尖頭的,兩端都是尖尖的。

  實驗一:首先用雙尖頭的一根牙簽沾上清水,嘗試輕輕地把它放入盤子,只聽“!钡囊宦,牙簽倒下并不能站立。然后再拿一小扎雙尖頭的牙簽沾上清水,平整地豎著放進盤子,牙簽像戰(zhàn)士一樣挺拔地站立在那里。

  實驗二:取一根單尖頭的牙簽沾上清水,平頭朝下,尖頭朝上,放入盤子,又聽“!钡.一聲,牙簽倒下沒法站立。同樣我又拿一扎單尖頭的牙簽沾上清水放入盤中,它也神奇地站在那里。

  為什么單根牙簽和一扎牙簽會產生不同的現象呢?因為單根牙簽重心高,與盤子接觸面積比較小,無法站立。而水的張力使一扎牙簽之間形成了水膜,互相拉住,成為了整體,所以能在盤中站立起來。

  在我們的日常生活中,科學奧秘無處不在,只要我們用心觀察,開心學習,就一定能獲得無限的樂趣和知識。

有趣的實驗的作文12

  “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲打響了,同學們快速坐到自己的座位上并做好了上課的準備。不一會兒,只見李老師拿著一個里面裝滿水的量杯,一根攪拌器,一小杯鹽和一個生雞蛋走進教室。老師對我們說:“同學們,今天我們一起來做個小實驗!

  老師問大家:“如果把雞蛋直接放入量杯中,雞蛋會浮起來還是會沉下去呢?”同學們你看看我,我看看你,誰也不確定答案。老師笑了笑,然后將雞蛋放入量杯內,雞蛋沉下去了。隨后老師拿出雞蛋,神秘地問:“如果將適量的`鹽倒入量杯中,又會怎樣呢?”我們七嘴八舌地討論起來。隨后老師把鹽倒進量杯一些,用攪拌棒來回攪拌,水變得越來越渾濁了,老師又把雞蛋放入量杯中。雞蛋竟上浮了一些。接著老師又拿出雞蛋,問:“如果再往量杯中倒鹽,又會怎樣呢?”同學們異口同聲地回答:“雞蛋會浮上來!”待我們說完,老師把大量的鹽倒入量杯中并進行攪拌,水變得更加渾濁。隨后老師再次把雞蛋放入量杯中,雞蛋已經完全浮上來了,這領我們十分驚奇。

  這就是我最喜歡的一節(jié)科學實驗課,這個實驗太有趣了,令我久久回味。

有趣的實驗的作文13

  今天是元宵節(jié),別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說:“今天我們也來放煙花,不過是在水中做!蔽蚁耄涸趺纯赡軙谒蟹艧熁?

  大白老師終于把她的寶貝拿了出來,我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個玻璃杯,其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料,一個紫色的,一個黃色的,最后一個是綠色的。

  這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂,還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!

  水中煙花要開始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過了一會兒,綠色的'絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會兒,清澈的水變成了綠色。

  我喜歡這次實驗,水中放煙花也很特別呢!

有趣的實驗的作文14

  今天,我認識到一種特殊的煙花,它是在水中綻放的,叫“水中煙花”。

  首先,文文老師從桌洞里拿出了食用油、色素、玻璃杯等,把溫水倒入玻璃杯里,在另一個玻璃杯里倒入油,再拿三種色素,把它擰開,倒入食用油里,像小蝌蚪在油里游泳。

  接下來攪拌,色素向四周擴散開,接著就變得越來越小。不一會兒,杯中的色素就像我們喝得可樂一樣,還像醬油一樣,更像夏天我們喝的酸梅汁。

  最后,把混合物倒入溫水里,色素就像潛水員在水里游泳,還像蝴蝶在水里跳舞,不一會兒,杯中的水就像剛泡好的茶水一樣。

  你知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,但不溶解于油,因為油比水的密度較低,它會漂浮在上面。著色液低會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉下水中,它們將開始溶解在水中,看起來像一個小爆炸。

  我覺得這個實驗太有趣了!

有趣的.實驗的作文15

  今天作文課上,老師讓我們做幾個有關靜電的小實驗,我好期待呀。

  我們先做實驗前的準備,我們準備了兩個氣球,一把尺子,一個乒乓球,一張薄薄的紙,當然還有我們滿頭的頭發(fā)。我們先把兩個氣球吹滿氣,在吹氣的過程中,我有一點害怕,怕老師把氣球吹爆了。然后我們拿一張衛(wèi)生紙,把紙撕成一小塊兒一小塊兒的片狀紙屑,做完這些準備,我們便迫不及待的'等著老師一聲令下。

  老師說:“不著急,先看看我是怎么做的!崩蠋熛冉o我們做了個示范。老師先把氣球放在頭發(fā)上,快速用力的摩擦,過了一會兒,老師用剛摩擦過頭發(fā)的氣球靠近撕好的紙屑。紙屑竟然被吸起來啦?戳诉@一幕,老師說:“開始吧,看看你們能不能成功呢。”

  我首先用尺子快速用力的摩擦頭發(fā),過了一小會兒,我便用尺子去靠近撕好的紙。紙在空中轉了兩圈,粘在了我的尺子上,好像一位優(yōu)雅的蝴蝶在跳著舞,也像悠悠然然的雪花在空中打著轉兒。突然我靈光一閃,那這樣能不能吸頭發(fā)呢,我又摩擦尺子去靠近頭發(fā),原來尺子也可以把頭發(fā)吸起來呀。真奇妙!

  我喜歡做靜電小實驗,在這個過程當中我學到了很多知識,不僅僅是靜電的原理,而且我還明白了,科學世界是非常神奇的!

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