【精】母親的愛(ài)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的母親的愛(ài)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親的愛(ài)作文 篇1
母親是大海，而我總是滄海一粟。
——題記
親愛(ài)的同學(xué)們，世上什么最美？是潔白無(wú)暇的菊花，是浪漫的櫻花，還是漫山遍野的野花？都不是，世上最美的不是話(huà)，世上最美的是情，一份濃濃的親情，世上最美的是媽媽的背影……
我是媽媽澆灌的一朵小花，在媽媽的澆灌下，我漸漸的成長(zhǎng)，一步步的長(zhǎng)大……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而媽媽為了我的學(xué)習(xí)，竟讓我在這個(gè)離我家很遠(yuǎn)的但又是很好的地方上起了學(xué)，而這無(wú)肄意味著媽媽的陪讀生涯的開(kāi)始，意味著她將要從原來(lái)離單位很近的地方到了這個(gè)需要做車(chē)的地方。而這一切，我竟全然不知，全然不曉。只有到了那一刻，我才真正懂得了母親，懂得了母親的愛(ài)……
“小如，快起來(lái)啊，媽媽要走了�！�
“煩不煩��！成天指揮我，難道我還不許睡懶覺(jué)嗎？”我有些憤怒的說(shuō)道。
“如，不是媽媽煩，可媽媽也有學(xué)生啊，媽媽還要趕車(chē)�！眿寢尳平辜钡泥馈！帮堃炎屛曳旁谧雷由狭�，我就不陪你吃了，你睡吧。我走了。”
“啊”我早已不厭其煩的說(shuō)。
“記得上學(xué)要小心，要……”外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽囑托聲。
天好冷啊，我也正要出外買(mǎi)筆，我得得瑟瑟的走著。哎，那是誰(shuí)？她那身子左右晃著，正跑著，跑著。我不免覺(jué)得有些好笑。哎，那又好像是媽媽啊，是的，難道媽媽為了趕車(chē)？我呆住了，呆呆的站在那里，直到媽媽的背影漸漸的消失在我的眼前。大滴大滴的淚珠落下來(lái)。我的心瑟瑟的，好難受，好難受。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。媽媽啊，女兒愛(ài)你，女兒懂你……我的`無(wú)知，我的任性全在媽媽的背影下退色，消去。
是的，母親的愛(ài)像大海，好深好深。母親的愛(ài)像溪流，滋潤(rùn)著我那枯涸的心靈。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。媽媽的背影，我懂了好多好多……
母親的愛(ài)作文 篇2
我與您之間有過(guò)許多有意義的事情，每件事情里，都有一份愛(ài)！
還記得四年級(jí)時(shí)，我考了倒數(shù)第二，這是一個(gè)差到不能再差的成績(jī)了！我恨不得把自己打一頓！我想，您回來(lái)一定也會(huì)打我一頓，可您卻說(shuō)：“過(guò)去的事就讓他過(guò)去，只有努力向未來(lái)，你才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)有好成績(jī)�！庇洃浿心倪@句話(huà)，一直激勵(lì)著我，它使我不怕困難，繼續(xù)前進(jìn)！此時(shí)，母子之間的感情，就是被這樣一句話(huà)緊緊連接著！
還記得幾天前，下著大雨，您與我共用一把傘，我一直覺(jué)得傘往我這邊來(lái)，可我并沒(méi)有說(shuō)，只是用手把傘往您那邊擠，您也察覺(jué)了！也把傘往我這邊推，我們雙方都怕對(duì)方淋到雨。最后，您把我手抓住，又把傘往我這邊來(lái)了一點(diǎn)，我看到，您的左手已經(jīng)濕透來(lái)了！我非常心疼。此時(shí)，母子之間的感情，就是被這樣一把傘小心地保護(hù)著！
今天，音樂(lè)考試，我唱歌非常容易跑調(diào)，所以非常緊張，您比誰(shuí)都了解我的心思，不停的為我想辦法，不停的要我開(kāi)心，要在平時(shí)她都在看手機(jī)做事呢！可今天，她卻神奇的沒(méi)去看手機(jī)，而是耐心的教我唱歌，母子兩個(gè)討論音樂(lè)都討論了一個(gè)小時(shí)了，她也不會(huì)累，此時(shí)，母子之間的感情就是被這樣一首歌縈繞著！
母子之間因?yàn)閻?ài)，讓彼此的感情深厚。我感受到了教誨的`愛(ài)，細(xì)心的愛(ài)和陪伴的愛(ài)。每一個(gè)愛(ài)都深深記在我心中！
母親的愛(ài)作文 篇3
自從我在1998年3月15日下午17時(shí)21分呱呱落地后，爸爸媽媽就笑得合不攏嘴。讓我吃飽，穿暖，不讓我受半點(diǎn)傷害。
記得6歲的時(shí)候，準(zhǔn)備上一年級(jí)了，可我一直都在看有圖少字之類(lèi)的小人書(shū)，帶字的一律不看。媽媽就說(shuō)：“女兒啊，快上一年級(jí)了，你就是少先隊(duì)員了，高不高興��？”我大聲地回答：“高興！”聲音大得差點(diǎn)把房子震倒。媽媽又說(shuō)那上一年級(jí)就得寫(xiě)作文了哦，寫(xiě)作文就要看作文書(shū)了，待會(huì)媽媽帶你去書(shū)店買(mǎi)幾本作文書(shū)好不好？我忙說(shuō)：“不不，我要小人書(shū)，不要看帶字的�！眿寢屩缓猛督盗�。
媽媽為了讓我寫(xiě)好作文，給我報(bào)名學(xué)了幼兒作文提高班，剛開(kāi)始嘛，我還不愿去，后來(lái)在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文是一件多么快樂(lè)的事�。�
到三年級(jí)，母親還讓我去學(xué)老師開(kāi)設(shè)的作文提高班。
記得有一次，天氣轉(zhuǎn)涼。早上去學(xué)校的'時(shí)候，母親讓多穿一件衣服去，我不穿�？墒�，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，天既然下起雨來(lái)，我?guī)讉�(gè)同學(xué)擠在教室的一個(gè)角落里。忽然一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在教室門(mén)外，是媽媽?zhuān)壹泵ε苓^(guò)去，原來(lái)是媽媽送衣服來(lái)了。媽媽的褲子和衣服全濕了，像剛從河水里走出來(lái)一樣。我媽媽?zhuān)骸澳皇且习鄦�？”媽媽說(shuō)：“我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)假，要急趕回去�！闭f(shuō)完，媽媽就匆匆地走了。
�。∧赣H的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的！
母親的愛(ài)作文 篇4
媽媽對(duì)我的愛(ài)媽媽對(duì)我的愛(ài)，如同天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。媽媽就像天上的月亮，每時(shí)每刻都在用她的光輝照耀著我這顆小星星。
媽媽就像我的保護(hù)神。每逢我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)萬(wàn)分緊張地帶著我往醫(yī)院跑，生怕我的病情會(huì)加重。 記得有一次，我發(fā)高燒了，媽媽可急壞了，馬上讓我吃了幾片退燒藥，然后就帶著我往醫(yī)院跑�？戳藘嚎漆t(yī)生后，醫(yī)生說(shuō)我是感冒發(fā)燒，就給我開(kāi)了一些藥�？墒菋寢屵�不放心，又帶著我去看中醫(yī)。直到給我確診了，媽媽才放心地帶我回家。
媽媽就像我的好朋友。小時(shí)候，媽媽每天都陪我玩耍。一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下的.小區(qū)散步，讓我認(rèn)識(shí)了很多的小朋友。每到節(jié)假日的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去公園里玩，教我認(rèn)識(shí)了很多的樹(shù)木花草。 媽媽汁我的愛(ài)，就像地上的萬(wàn)千小草，數(shù)都數(shù)不清�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可媽媽還依然像以前一樣精心呵護(hù)著我、愛(ài)護(hù)著我。
現(xiàn)在，媽媽又成了我的家庭教師了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字。于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽開(kāi)始坐下來(lái)，很有耐心地輔導(dǎo)我。她首先幫我分析題目的意思，然后按照學(xué)校老師的要求，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材，還教我怎樣開(kāi)頭怎樣結(jié)尾。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。
母親的愛(ài)作文 篇5
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我常參加學(xué)校的文娛活動(dòng)。一次，母親來(lái)看我演出大頭舞《慶豐收》。演出結(jié)束后，我問(wèn)母親：你知道哪個(gè)大頭娃娃是我嗎？
左邊第四個(gè)。
我驚訝地看著她。參加演出的共有十個(gè)大頭娃娃，個(gè)頭兒一般高，服飾一模一樣，動(dòng)作也被教練調(diào)訓(xùn)得極規(guī)范。母親是怎么看出來(lái)的呢？
你的腳是不是被什么東西扎了一下？快結(jié)束的時(shí)候，我看見(jiàn)左邊第四個(gè)人微微甩了甩左手。你被什么東西扎疼的時(shí)候就是那樣的神情。我就是憑這個(gè)認(rèn)出了你。母親說(shuō)。
在陽(yáng)光下，我默默地垂著頭，幼小的心似乎受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然看到了母親緊挽著我的那只手。如果有10個(gè)母親都只露出這只手，讓我于其中選擇母親，我能認(rèn)出哪一掌粗糙的痕跡是屬于她的.嗎？
不能。
兒女和母親的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)、著落面與延伸線(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)相同。因?yàn)樗悄赣H，她的眼睛是純凈而深情的海。而我們只是小小的船，永遠(yuǎn)走不出她的海。
如果有一天，你的母親說(shuō)起你很久以前做過(guò)的一件極小的傻事，你不要驚奇她的記憶。在母親面前，沒(méi)有奇跡。
母親的愛(ài)作文 篇6
4月的最后一天，WY在NET上相約邀稿，與母親有關(guān)就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達(dá)的欲望，答應(yīng)下來(lái)，至今卻發(fā)現(xiàn)，我仍然無(wú)法下筆寫(xiě)出幾字。
無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)隨著鍵盤(pán)的噠噠敲響后，那些積壓在心里多年的故事和情感，依然難于找到出口。
從小到大，我只給母親寫(xiě)過(guò)3次信。
小學(xué)和初中分別一次，班級(jí)要求在母親節(jié)的時(shí)候給母親寫(xiě)一封信，那時(shí)候母親的愛(ài)就像空氣，加之年小無(wú)知根本無(wú)法體會(huì)到母親養(yǎng)育的良苦用心，都是從作文書(shū)上抄改的文章。
初中還有一次，是語(yǔ)文考試兩次2分后，無(wú)顏面讓母親再給第三個(gè)2分簽字，于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，無(wú)奈給母親寫(xiě)了一封懺悔請(qǐng)求諒解的信，翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學(xué)習(xí)心里惶恐不安，不知晚上會(huì)迎來(lái)怎樣的懲罰，但晚上母親摸著我的腦袋說(shuō)“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事，那時(shí)也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對(duì)我粗枝大葉的態(tài)度。
若干年后，無(wú)意發(fā)現(xiàn)那封信安靜平整地夾在母親的錢(qián)包里，頓時(shí)就眼睛紅了，原來(lái)母親一直很在意我對(duì)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這件事就像一只敏銳的手，撥醒我內(nèi)心那根最敏感的弦，竟發(fā)現(xiàn)，家里的角角落落都放著每年母親節(jié)或是生日我送給她的禮物。甚至小學(xué)四年級(jí)在勞動(dòng)公園為她生日買(mǎi)的.不足手掌大的相框，也一直放在她梳妝臺(tái)的明顯處，抬眼即見(jiàn)，是她當(dāng)時(shí)的照片。
那一刻，發(fā)現(xiàn)，粗枝大葉的是我。
關(guān)于母親有諸多不予人知的，或許將永遠(yuǎn)不欲人知，甚至包括我。
萬(wàn)福。
祝安康。
這是我在那第三封懺悔信后，又一次寫(xiě)與母親有關(guān)的東西，時(shí)隔十余年，多少次我停下，不是不知說(shuō)什么，而是有太多，不知從何說(shuō)起，又要怎么說(shuō)。這篇日記，本不是這么構(gòu)想的，無(wú)心開(kāi)始又如此結(jié)束。
母親的愛(ài)就像一朵太陽(yáng)花，時(shí)時(shí)給我們溫暖，是一種天性，因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
向日葵也是她最喜歡的花。
用我喜歡的一首歌《花開(kāi)在眼前》做結(jié)束：
只知道花開(kāi)在眼前/只知道年年歲歲歲歲年年/我癡戀著你被歲月追逐的容顏。
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