小學五年級作文【集合3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我的媽媽膚色偏白，個子偏矮，身材偏胖，媽媽的鼻又高又直，嘴角微微朝上，顯得十分驕傲。
每到雙休日，都能嘗到媽媽做的美味佳肴。瞧，媽媽又開始忙碌了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲，“嚓嚓嚓”的切菜聲，刺啦刺啦的炒菜聲，就像一首動聽悅耳的廚房交響曲，都令我們陶醉了。
沒過多久，媽媽的拿手好菜便上桌了。清香爽口的四季豆，香味撲鼻的油煎倉魚，酸甜可口的冷拌木耳…….當然，最可口我也最喜歡的還要屬蟹炒年糕了。那“張牙舞爪”的螃蟹，經(jīng)過媽媽的手，威風大失，被炒得油滋滋的，連年糕一經(jīng)我家“廚神”的手，都是黃燦燦的了，年糕的黃，蟹殼的紅，蟹肉的白，光憑這道菜的顏色，都能讓人垂涎欲滴。媽媽做的菜香味都能彌漫整個家，調(diào)皮的.我以迅雷不及掩耳之勢趕緊手抓一塊蟹放進嘴中，這味道真是令我三生難忘，鼻子聞著撲鼻而來的香味，嘴中又吃著香噴噴脆脆的蟹，真是令我陶醉其中。我對媽媽說：“媽媽，你是真是我們家的廚神啊，您做的飯令我垂涎欲滴�！眿寢屢娢疫叧孕愤呎f話的樣子，撲哧一笑說道：“那是不錯吧！”
這就是我們家的“廚神”老媽。
小學五年級作文 篇2
我的生日讓我又愛又恨。愛——我的生日在暑假，有大把的時間全家旅行，去不同的地方慶祝我的生日。恨——我的生日不能跟班里的同學、老師一起過。但最讓我難忘的還是那次在伊犁歡度的生日聚會。
無論春夏秋冬早晨起床對我來說都不是一件愉快的'事，每次媽媽把我從美夢中喚醒，就像一口美食被別人搶了一般難受。而我生日那天，早晨第一個起床的是我。我迫不及待的敲開每個人的房間，叫醒所有人，宣告著我生日的“喜訊”。
爸爸那天最給力，早早開車找到了家堪稱“豪華”的農(nóng)家。爸爸看中里面鋪滿的地毯，可以任由我們在地上打滾玩耍。小院外面的場地更大，踢足球都還綽綽有余。我們一到就像放歸山林的小鳥，歡實的身影迅速填滿了這里的每一個角落。
聽，廚房里“叮叮當當”的節(jié)奏，聞，小院里陣陣飄香。我忍不住鉆進櫥房。一看，還真豐盛！紅艷艷的辣子雞，頭戴紅花的烤全羊，香噴噴的烤肉正滋滋啦啦作響……
“開飯啦！”媽媽的召喚就像號角，我們姐妹幾個顧不上結(jié)束手上的游戲，歡呼著沖進餐廳。爸爸的朋友還邀請來了一位歌唱家。一時間，美酒、美食、美聲齊聚一堂！這是我第一次聽到歌曲，歌詞一句也聽不懂，但我看姨媽她們聽得特別高興。大人們隨著音樂打著節(jié)拍，晃動著身體，十分陶醉。我們姐妹幾個則吃得滿嘴流油……奇怪！只有妹妹沒怎么吃？噢……原來她的目光緊緊盯著我的蛋糕，準備隨時來個“虎撲”的架勢。
吃蛋糕的時刻終于到了，我滿懷期待地看著蛋糕盒緩緩打開。那是媽媽給我特別訂制的巧克力蛋糕，一層厚厚的松露粉末上寫著我的名字，看上去是那么誘人和美好。然而……就在蛋糕盒完全打開的那一刻，悲劇發(fā)生了……我那調(diào)皮的妹妹許是比我還激動吧，竟然把手伸進了蛋糕里。瞬間，我的蛋糕——“毀容”了。大家先是一愣，然后都看向了我，我能說什么呢？“欲哭無淚”是什么滋味，我今天算是飽嘗了……
為了不至于令我太掃興，媽媽一邊安慰我，一邊把蠟燭插在了這蛋糕界的“殘垣斷壁”上……大家為了哄我高興，變著花樣為我唱《生日歌》。爸爸最“壞”了，直接用手拿了塊蛋糕抹在了我的臉上。我也“毀容”了……我回敬了一塊在爸爸臉上，他瞬間變成了圣誕老人�，F(xiàn)場的氣氛頓時“炸了”。大家學著我倆的樣子，玩起了“蛋糕大戰(zhàn)”，哈哈大笑的聲音都快把房頂“撐”破了……誰也沒想到，剛才妹妹制造的小“意外”，反而成了這場聚會的“催化劑”，讓十歲的生日在我的記憶深處留下的滿是笑聲和甜蜜！
小學五年級作文 篇3
今天上鋼琴課時，得知學友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來，令人興奮的是她不負眾望得了個金獎。
當時我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲，但更多的是為自己感到遺憾。唉！只可惜我沒去，要是去的話說不定也會得金獎呢！當然，我放棄這次比賽也是有原因的，一是今年馬上要考十級了，要想取得優(yōu)異的成績，在暑假里我必須十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京參加一次比賽得花不少的錢，想多攢點錢以后再說。
回家后，想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起，作為好友我應(yīng)該祝賀她，正好還可向她討教一下經(jīng)驗。于是就給她打了電話，誠心誠意地說：“祝賀你呀老友，得了金獎吧！我要向你學習！也會加油的，咱們再接再厲喲！”張珺聽了非常欣喜，也對我敘述了一些有關(guān)比賽的情況，我很用心的聽著。
通完電話后，我心里又有點難過，想自己并不比她差，參加省里決賽時我的成績比她還高呢！為什么？為什么我就沒去呢？我開始生媽媽的氣了，怪她不給我這個機會。正呆呆的想著，媽媽來了，她仿佛猜透了我的心思。溫和地對我說：“我們今年考十級，任務(wù)重。等考完了呀，你比賽的`機會就多了。張珺考八級任務(wù)較輕，這次比賽對她來說是個很好的鍛煉。人要學會分析具體情況。”見我不吱聲，媽媽又說：“彬彬，我還要告訴你一點，為別人喝彩未必就說明你是弱者�！�
我猛然醒悟，是�。閯e人喝彩其實是一種態(tài)度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的提升和完善自我。學友張珺取得了好成績，我真誠的為她喝彩，不是也矯正了自己失落的心理么？記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的祝福與喝彩，自己必須先學會為他人喝彩。原先，我還不大理解，現(xiàn)在，我終于明白這句話的道理，它會使我終生受益！
為自己喝彩容易，為別人喝彩難。在人生的道路上，我們都應(yīng)該學會為別人喝彩。
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