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《我的童年》寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《我的童年》寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我的童年》寫(xiě)人作文1
她，個(gè)子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架著一副近視眼睛，我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時(shí)忘記戴眼鏡了，眼睛總是瞇的很小，還不停的眨動(dòng)，好像要盡全力看清前方的物體似的，結(jié)果，整堂課都亂哄哄的，老師雖然知道后面有人說(shuō)話，可是就是看不清是誰(shuí)，盡管她喊了幾聲，安靜下來(lái)了，可是不一會(huì)兒又亂了。
其實(shí)，她的`脾氣也不算壞，只是偶爾會(huì)發(fā)火，那是夏天的一個(gè)早晨，一名同學(xué)忘記帶書(shū)了，結(jié)果讓老師給罵了一頓，當(dāng)然不是因?yàn)闆](méi)帶書(shū)，而是這個(gè)同學(xué)硬搶別人的書(shū)，別人不借，他就把書(shū)撕了，這種行為不挨罵才怪呢。
別看我的老師聽(tīng)“猛”的，但是她對(duì)女生的態(tài)度還是很不錯(cuò)的，回憶起來(lái)還真是滿(mǎn)得意的。那是一堂自習(xí)課，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，“嘭”的一聲，把書(shū)“放”到了桌子上，這一舉動(dòng)，就意味著有大事情宣布，老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一下選舉，其中有小組長(zhǎng)，生活委員，學(xué)委……”老師還沒(méi)說(shuō)完，下面就發(fā)出了嗡嗡聲，老師拍了兩下桌子，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始選舉投票”……經(jīng)過(guò)幾輪投票，終于得出了結(jié)果，可是班長(zhǎng)一職卻沒(méi)有定，兩個(gè)候選者的票數(shù)相同，最后，老師決定由女生擔(dān)任，并且講了她的理由，可是男生們還是不服氣，但我們卻樂(lè)開(kāi)了懷。
這就是我的老師，一個(gè)風(fēng)趣幽默，又很偏向女生的老師，我喜歡她，不僅是因?yàn)樗x了女班長(zhǎng)，還因?yàn)樗跓o(wú)形中已經(jīng)教了我們很多的道理，我真希望可以再次回到童年時(shí)代，回到老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記您，我的老師，我最尊敬的老師。
……
《我的童年》寫(xiě)人作文2
離下課還有三分鐘。
從教室某幾個(gè)黑暗角落里傳來(lái)報(bào)時(shí)使者—王晗梓呼喚光明的低分貝訊號(hào)，為了不打擊老師上課的激情，”全神貫注“地看著黑板。講臺(tái)下，新章被迫開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng)，熱血也跟著沸騰。
“還有兩分鐘”“辛勤”的報(bào)時(shí)使者在讀書(shū)上比剛才又狂增一倍，而音響效果卻處理的可佳，依然在老師所逼著范圍之外，曙光來(lái)臨前的激動(dòng)似乎已無(wú)法控制，此刻最需要用比較合理的方式加以表達(dá)，否則則急火攻心，后果不堪設(shè)想。
于是，回答問(wèn)題的聲音一浪更比一浪強(qiáng)，可以準(zhǔn)確率卻一次不如一次。老師早已習(xí)慣類(lèi)似“正�！钡南哺邪l(fā)泄，故也為多加職責(zé)。隔壁班的暴發(fā)力更令我等望塵莫及，贊嘆不已，雷鳴般的吼聲傳了過(guò)來(lái)，汪涵子坐不住了，努力控制情緒。
“還有一分鐘”忘函子興奮的說(shuō)，開(kāi)始左搖右擺。更多有覺(jué)悟的“革命群眾“積極投身到報(bào)時(shí)這一偉大事業(yè)中“兄弟們，起床了�！鼻趭^的報(bào)時(shí)使者，叫醒了身邊的睡友，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期“訓(xùn)練”他們需速度做好，盡管睡意正濃好，盡管頭發(fā)蓬亂，可是這都不重要，重要的`是指針?biāo)诘奈恢谩?/p>
眾睡喊條件反射地盯著手表，清醒地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí)，完全不像剛剛醒來(lái)的樣子，各位“豪杰”的火焰在此時(shí)也有了明確的分工，一直虔誠(chéng)地望著黑板，另一只殺氣騰騰射向教室門(mén)口。不就，同學(xué)們已準(zhǔn)備一爭(zhēng)，看誰(shuí)先出去，坐在門(mén)口都可以說(shuō)高枕無(wú)憂，但是為了以防萬(wàn)一，課桌外面還是悄無(wú)聲氣地出了一條腿。與門(mén)口相隔十萬(wàn)八千里的幾位就算是天下無(wú)敵，恐怕也只能望門(mén)興嘆……
“10、9、8、7……2、1，下課。”
鈴聲與“狼”聲同時(shí)響起
《我的童年》寫(xiě)人作文3
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有見(jiàn)好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话�，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的.，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見(jiàn)此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝�！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈��！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好��！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
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