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一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文1
我平時(shí)不太講衛(wèi)生,馬馬虎虎,經(jīng)常不洗手就拿東西吃,沒(méi)有做到早晚刷牙,媽媽看了直搖頭,對(duì)我說(shuō):“要勤洗手、講衛(wèi)生、不然會(huì)生病的!倍铱偸菍(duì)媽媽說(shuō):“我的手不是很干凈嗎?”
我媽媽是個(gè)護(hù)士,很愛(ài)干凈,對(duì)我的行為很不滿意。星期二下午,媽媽帶我到醫(yī)院的實(shí)驗(yàn)室參觀。實(shí)驗(yàn)室里有兩臺(tái)顯微鏡,可以放大500-20xx的`倍數(shù),還有恒溫箱、培養(yǎng)箱等等。首先,媽媽拿出一塊玻璃片讓我看看有什么東西,我左看右看,只看到兩個(gè)紅紅的圓點(diǎn)。接著,媽媽把玻片放到顯微鏡上,打開電源,調(diào)好倍數(shù),讓我看,我通過(guò)顯微鏡看到了很多細(xì)菌。
后來(lái)我吐了一點(diǎn)口水到玻片上,然后我把玻片放在顯微鏡上。我一看,哇!好多細(xì)菌啊!看上去口水沒(méi)有細(xì)菌,可在顯微鏡下卻是那么多形狀各異的細(xì)菌。有正方形的、長(zhǎng)方形的、半圓形的、像竹竿的旁邊帶刺的,看著看著我的臉紅了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,就是要勤洗手、早晚勤刷牙,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文2
從二、三年級(jí)開始我們課程中又多了一個(gè)項(xiàng)目,那就是科學(xué),我們班很多同學(xué)對(duì)科學(xué)很感興趣,可是我不怎么感興趣,因?yàn)槲覜](méi)有耐性,而且對(duì)那種細(xì)致的微生物,感覺(jué)毫無(wú)稀奇,所以我會(huì)覺(jué)得多一個(gè)課程就是多一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我承認(rèn)我以前不怎么喜歡科學(xué)課,但是現(xiàn)在的我和從前不一樣了,我對(duì)科學(xué)越來(lái)越感興趣了,真的,從六年級(jí)下學(xué)期就不是以前那個(gè)任性的我。我雖然在太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)是最后幾個(gè)月了,但我很舍不得母校。
好了,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!呵,那天是一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覐囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)里獲取了許多知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)工具是:酒精燈或蠟燭,勺子,白砂糖,火柴……先把蠟燭點(diǎn)或酒精燈燃,哦,對(duì)了,如果是用蠟燭的要用餐巾紙包裹好才能拿在手里,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接著把白砂糖放進(jìn)勺子上,最后就開始。過(guò)了一會(huì),勺子里的突然冒大泡泡10分鐘過(guò)后變成了芝麻糊,黑不溜揪的,好惡心。u漸地,漸漸地,變成了“鐵”,好像很難吃的樣子喲,我們組成功助燃了。在我們組助燃的1分鐘里,第3組,已經(jīng)火燒眉毛了,餐巾紙著火了,差點(diǎn)火燒,令我心驚膽戰(zhàn)的,如果火勢(shì)大的話,真不知會(huì)不會(huì)把房子都燒掉了,也不知道我們?cè)趺刺映鋈ィ驗(yàn)樗麄兘M是在門口那邊的。
雖然這次你一次驚心膽戰(zhàn)的'實(shí)驗(yàn),但是我做的很開心,很有趣,很有意義。從中我知道了很多奧秘喲,想做的人,也一起來(lái)加入我們的行列中來(lái)吧,記。哼@個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)你有利。
一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文3
有一次吃飯的時(shí)候,我看見爸爸把剛蒸過(guò)的幾個(gè)咸鴨蛋從鍋里拿出來(lái),放在冷水里。我心里想:為什么要浸在冷水中呢?難道是因?yàn)閯偀^(guò)的蛋拿在手里燙手,還是別的原因呢?我就想問(wèn)爸爸,可是,話到嘴邊又想到:?jiǎn)杽e人算什么本領(lǐng),我何不自己去找問(wèn)題的答案呢?
爸爸、媽媽都有事情,中午讓我自己燒飯吃。。∵@,真是好機(jī)會(huì)。于是,我在燒飯時(shí),特地蒸上幾個(gè)咸鴨蛋。不一會(huì)兒飯燒好了。我打開鍋,只把其中的兩個(gè)咸鴨蛋放在冷水中,大約過(guò)了五分鐘左右,我把鴨蛋分別從鍋里和水里拿出來(lái)。先將在冷水里浸過(guò)的一只鴨蛋剝?nèi),?xì)細(xì)地品味起來(lái),奇怪,味道沒(méi)有什么特別呀。我又將沒(méi)有在冷水里浸過(guò)的咸鴨蛋拿來(lái)剝?nèi),發(fā)現(xiàn)鴨蛋的肉容易隨著殼一起剝下來(lái)。可剝第一個(gè)的時(shí)候,我好豫覺(jué)得肉不容易剝下來(lái)呀,把鴨蛋浸在冷水中就好剝,不浸在冷水中就不好剝,難道這是個(gè)規(guī)律?于是,我又趕緊拿來(lái)一個(gè)浸過(guò)冷水的'鴨蛋來(lái)剝,果然肉不容易剝下來(lái)。我再拿來(lái)一只沒(méi)有浸過(guò)i冷水的咸鴨蛋來(lái)剝,肉卻容易隨殼剝下來(lái)。
可是,這到底是什么原因呢?我想起自然課上學(xué)的熱脹冷縮。鴨蛋沒(méi)有煮前是冷的,煮了以后蛋肉就脹大,蛋肉緊貼在蛋殼上,如果不及時(shí)浸入冷水,剝殼時(shí)就容易把蛋肉一起剝下來(lái)。浸入冷水,蛋肉馬上就退縮回去了,脫離了蛋殼。
。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)又使我增長(zhǎng)了知識(shí)。
一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文4
在成功的道路上,免不了失敗。一次小小的實(shí)驗(yàn),就可以證明,失敗乃成功之母. 那是風(fēng)和日麗的一天早上,我坐在家里悠然自在的'看報(bào)紙。幾個(gè)黑體大字引人注目:一條細(xì)線可以釣起冰塊!
不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便試做起來(lái)。 我從冰箱里拿出冰塊,放在杯子里,撒點(diǎn)鹽,邊開始我的“釣魚”了。我滿懷信心地把細(xì)線放進(jìn)撒了鹽的冰塊上,往上一提,只見冰塊剛粘在線上就掉下來(lái)了,我反復(fù)試了幾次,都是毫無(wú)收獲。我真的想放棄了。正當(dāng)我氣餒的時(shí)候,姐姐看了看我,卻說(shuō):“我想不是報(bào)紙作的假,而是你不會(huì)做,你要放棄,你就是縮頭烏龜!”我生氣極了,說(shuō):“我不要做縮頭烏龜,最多我再做一次!”我拿起報(bào)紙有認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。哦!
原來(lái)是順序搞錯(cuò)了。報(bào)紙上說(shuō)“先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,冰塊就會(huì)像與般輕而易舉地釣上來(lái)了!倍覅s先把鹽撒在冰塊上再把細(xì)線放在杯子里。 我得意揚(yáng)揚(yáng),重新做起防鹽的步驟。我先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,然后把細(xì)線往上一提。!
簡(jiǎn)直就像千萬(wàn)噸鋼鐵系在一根頭發(fā)上一樣。細(xì)線把所有的冰塊都釣上來(lái)了。頓時(shí),我感覺(jué)到細(xì)線上的不是冰塊,而是成功。我終于成功了!
通過(guò)這次的釣冰塊實(shí)驗(yàn),我知道了:做每一件事,無(wú)論遇到什么困難,都不要半途而廢,到最后就能嘗到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的調(diào)和劑。
一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文5
學(xué)了課文《用冰取火》,知道凸透鏡可以聚光。為了加深理解,周五上午老師安排我們準(zhǔn)備放大鏡和火柴,下午第三節(jié)課我們做了一個(gè)聚光生火的實(shí)驗(yàn)。
中午,我迫不及待地想在家里的陽(yáng)臺(tái)上試一試;鸩癖环糯箸R下的光點(diǎn)點(diǎn)著了,我很激動(dòng)。下午第三節(jié)課,老師讓我們分組排隊(duì),組長(zhǎng)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做實(shí)驗(yàn)。我們圍成一個(gè)圈后,開始運(yùn)營(yíng)。我先把火柴放在一張紙上,然后不斷調(diào)整放大鏡的位置,讓光圈形成光斑,照在火柴頭上。一分鐘,兩分鐘.火柴不冒煙。發(fā)生了什么事?鏡子太小了嗎?我向其他同學(xué)借了一個(gè)大一點(diǎn)的放大鏡,但是配了很久都沒(méi)用。這個(gè)時(shí)候我去了別的團(tuán),他們也沒(méi)點(diǎn)。這是怎么回事?我突然想到陽(yáng)光,可能光線不強(qiáng)吧。抬頭一看,太陽(yáng)并沒(méi)有中午那么耀眼。原來(lái)我們錯(cuò)過(guò)了中午——做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間,所以熱量不夠,火柴很難點(diǎn)燃。
雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但是它的意義讓我明白,科學(xué)是博大精深的.,只有不畏失敗,敢于嘗試,知道失敗的原因,不斷改進(jìn),才能成功。以后會(huì)多觀察,多做工作,努力認(rèn)識(shí)更多的科學(xué)知識(shí)。
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