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尊重為題的作文

時(shí)間:2023-12-18 09:59:49 題作文 我要投稿
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【熱門】尊重為題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的尊重為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】尊重為題的作文

尊重為題的作文 篇1

  好不容易盼來一個(gè)星期天。

  一大早,我只身到到漓江邊的疊彩山襟江閣,晨霧在眼前浮游,心境一片迷茫。

  “莫道君行早,更有早行人。”一位青年吟著詩句,也輕步來到襟江閣,“你早!小姐。”

  我下意識(shí)地心里猛然一顫,“你也早!”便自顧憑欄,看那曲似九回腸的漓江。偶爾斜視他:好英俊,好瀟灑,胞佩“廣西師范大家”;。他走到我前側(cè),支起了畫板。

  還不見另外的游客,我不禁戒備地投去一眼。他揮舞畫筆,目光專注于我身上,從上而下,我羞澀地低下了頭。不久,那青年起身向我走來,我心里打了個(gè)寒顫。他善意地微笑著:“小姐,冒犯你了!”我不知所措。他見我臉露驚愕,忙解釋:“我是師大美術(shù)系的學(xué)生,出來寫生,本來要畫漓江晨光,沒想到你的投入使人與自然的融合成了最美的風(fēng)景。只因我筆拙,難以最佳地表現(xiàn)出來。請你指教?原來如此。我走到畫板前不覺一震:“這就是我嗎?”背景是襟江閣的漓江晨光,我憑欄望江,黛眉緊鎖,愁思萬般,毫不神采……自感與周圍景物的靈性極不協(xié)調(diào),臉上又多了幾絲憂郁!拔耶嫻P太拙,沒能畫好你的芳容……”他顯出歉意神色。“不,不是你畫得不好,是我破壞了了風(fēng)景和和諧!薄靶〗,你好像有什么心事?”

  我的思緒回到了一個(gè)星期前……

  那天,我收到一封筆跡不很陌生的'信。

  “……我不會(huì)忘記,每每目光相對時(shí),你那動(dòng)人的雙眸,那占據(jù)我整個(gè)心靈的雙眸……”“天哪!”我驚呆了,這是人們最敏感而學(xué)校絕對禁止的……我愣愣地望著教室的天花板!笆悄奈粸t灑的男士攪得我們美麗的大小姐丟魂失魄呀?”刺耳的聲音震著我的耳膜,還沒等我回過神來,手中的信已被班上的“紅辣椒”搶走了。

  一連好幾天,這件事在校園里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾個(gè)好朋友也疏遠(yuǎn)我了。一個(gè)陰晦的早晨,我被班主任叫到辦公室!靶⌒∧昙o(jì)就鴻雁傳情,太早了吧?”她單刀直入。

  我對個(gè)這世界感到陌生了。

  “小姐,給!陛p輕的語調(diào)再次把我從“惡夢”中驚醒。那青年遞給我一塊手帕,原來我已淚流滿面。那位寫信的男孩是我初中的同桌,一貫把我當(dāng)妹妹看待,直至他考上地區(qū)重點(diǎn)高中,也不忘上縣中的我,輔導(dǎo)我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我明白,他只不過向我訴說了他心中一份純真的感情,只不過表明了他內(nèi)心深處的一份記憶,可世俗的偏見竟把它扭曲得不可思議。

  “小姑娘,人活著該瀟灑一些,坦然地面對一切,擁有生命是最大的幸福!彼蝗桓淖兞藢ξ业姆Q呼,站在我面前的已不是陌生的青年,而是尊敬的兄長!澳憧矗旖某抗舛嗝疵篮!你記得不,陳(毅)老總說過:‘愿做桂林人,不愿做神仙!埬阈σ恍,用微笑面對生活吧!讓我們共同創(chuàng)作一幅《漓江晨曲》!

尊重為題的作文 篇2

  講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中,平和的語氣,親切的稱呼,誠摯的態(tài)度等等,都是對人尊重,友好的表現(xiàn),同時(shí)體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng),更加反映出一個(gè)城市的形象。

  英國著名的喜劇家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納,有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非?蓯鄣男∨。蕭伯納和這個(gè)小女孩玩了很久,在分手時(shí),他對小女孩說:“回去告訴你的媽媽,今天你和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說“回去告訴你的媽媽,今天你和莫斯科女孩愛妮娜一起玩了!笔挷{在吃驚的同時(shí),意識(shí)到了自己的傲慢,并立即向小女孩道歉。后來,蕭伯納每次回想起這件事,都感慨萬千。他說:“一個(gè)人無論有多大的成就,對任何人都應(yīng)該平等相待,應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛!蔽覀兠總(gè)人在相貌、智能、家境等方面存在著差異,但是每個(gè)人在人格和法律地位上,都是平等的,無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為,都不利于我們建立和諧的人際關(guān)系。文明交往是建立在平等的基礎(chǔ)上的,因此,構(gòu)建文明城市,我們每一個(gè)公民都應(yīng)該做到不盛氣凌人,同時(shí)也不能卑躬屈膝。

  有這樣一個(gè)有趣的故事。一個(gè)小男孩不懂的見到大人要主動(dòng)問好,對同伴要友好團(tuán)結(jié),缺少禮貌意識(shí)。媽媽為了糾正她的這一點(diǎn),把她領(lǐng)到了山谷中,讓他對著周圍的群山喊:“你好,你好。”山谷自然回應(yīng):“你好,你好!眿寢層肿屗埃骸拔覑勰,我愛你。”小孩驚奇地問媽媽這是為什么。媽媽告訴他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫會(huì)落到他的臉上;尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他。因此,不管是經(jīng)常見面還是遠(yuǎn)隔千里,都要時(shí)時(shí)處處尊重別人!泵總(gè)人都有自尊,每個(gè)人也都渴望受到他人的尊重。在交往中,任何不尊重他人的言行,都會(huì)引起他人的反感,也不會(huì)贏得他人對自己的.尊重。因此,只有在交往中尊重他人,才能構(gòu)建和諧文明的城市。

  相傳《三國演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢卻度量狹小的英雄人物,但據(jù)史書記載,周瑜卻是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普先與周瑜不和,關(guān)系不好。周瑜從不因程普對自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是寬而待之。久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動(dòng),體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇繆自醉”。我們在社會(huì)交往中,難免發(fā)生磕磕碰碰之事,正如古人云“人非圣賢,孰能無過”,孔子曰“寬則得眾”,只要我們保留一顆寬容之心,文明也就不成問題了。

  只要我們每個(gè)人都能平等、尊重去對待每一個(gè)人,學(xué)會(huì)寬容。那我們便成了文明之人,我們的城市也成了文明的城市。

尊重為題的作文 篇3

  貧富這個(gè)詞。會(huì)給人帶來多深的傷害?而那些不經(jīng)意間的尊重,也是一種愛。

  尊重別人時(shí),別人會(huì)尊重你。若你不尊重他人,你會(huì)受到社會(huì)的不尊重。會(huì)受到社會(huì)上的人鄙視的。

  窗外,塵土飛揚(yáng),路爛的不行,顛來顛去。可,曾有多少人想過光著腳丫走在那熾熱的大地上?多少還在在路邊靠吃一些野果充饑?不能讀書的孩子又有多少?那些放羊的孩子又有多少?

  請別傷害他們。如果,你坐著一輛豪華的汽車從一個(gè)可憐的“光腳丫”身邊過去,你是否想過他你給他帶來的不是塵土的嗆鼻,而是更痛的心靈創(chuàng)傷;如果,你是駕駛著一輛摩托車從“光腳丫”身邊駛過,他對你的可能是嫉妒,嫉妒你有一個(gè)可以加快速度到達(dá)目的'地的坐騎。他可能會(huì)癡癡看著,心理許多嫉妒。如果,你是騎著一輛自行車從它身邊過去。他也許很開心,也許他心里只是羨慕罷了,絕對不會(huì)帶有一絲絲憎恨之心。如果又如果,何從來那么多的如果?無論你是怎樣從這些心里原本就有傷的孩子身旁過去,請別疾馳而過,因?yàn)閯e再讓他們那顆原本就脆弱的心靈再受搓。

  請別傷害他們。你遇到他們時(shí),能否說出一句“請問需要幫助么?需要載你一程嗎?”此刻,他們心里肯定是無比的激動(dòng)。如果他們上車了,待他們下車時(shí),請給予他們一個(gè)和藹的微笑,來表示你的尊重,他們同時(shí)也會(huì)對你產(chǎn)生一種無比的尊重與愛戴。

  請別傷害他們,無論何時(shí),無論何地。你與這些孩子擦肩而過之時(shí)。別用一種瞧不起的眼神看他們。很可能你剛才的大魚大肉。是出自這些可憐而又可愛的孩子的勞動(dòng),如果你對他有一種看不起的感覺,那你錯(cuò)了。知恩圖報(bào),中華美德。恩將仇報(bào),令人唾棄。沒有他們,也許你就沒有了食物。你還能像現(xiàn)在一樣的瀟灑么?或許你已餓死了。如果你真的有這種眼神看他,恭喜你,向后看。無數(shù)雙童演的眼睛正死死地盯著你。做人,都要有感恩之心。而你卻是恩將仇報(bào),傷害了這些脆弱的小心靈,你于心何忍?

  請別傷害他們。當(dāng)你與這些孩子站姿一起時(shí),千萬別嫌棄他們,別嫌棄他們衣裳的破爛,別嫌棄他們身上有味道。請你別一見到他們就用手捂住鼻子。也許就是這一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)傷害到他們。他們也想干凈,他們也想穿好衣服?,哪里有條件呢?別看不起他們。人人平等,懂么?

  這些孩子,你需要對他們有尊重,他們更需要愛,更需要人們的幫助。

尊重為題的作文 篇4

  尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個(gè)少年兒童必須要做到的,尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

  上課鈴聲響,同學(xué)們早已準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,端端正正地坐在座位上,等待老師的'到來,這是對老師的尊重。校園里不亂扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)地?fù)炱饋恚瑒窀鎰e人不要亂丟,這是對環(huán)境的尊重。見到長輩主動(dòng)打招呼,見到老師能開心地說一聲:“老師你好!边@就是對長輩的尊重。進(jìn)教室或者辦公室要敲門,要打報(bào)告,這是對老師的尊重。

  生活中處處有尊重。我的朋友明明,他是一個(gè)非常乖的孩子。他的爸爸是一個(gè)農(nóng)民,有時(shí)爸爸會(huì)去山上砍柴,很晚才回來。明明見他爸爸一身汗水,連忙泡了杯熱茶,遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事,非常孝敬父母,這就是對父母的尊重。

  生活中有很多尊重他人的事情,作為新世紀(jì)的小主人,我們首先自己要學(xué)會(huì)尊重別人,世界也會(huì)因你的付出而精彩。

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