學(xué)生作文400字（精選26篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)生作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生作文 1
今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了。我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥那兒一看，哥哥的'雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽�。 蔽页酶绺绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
學(xué)生作文 2
�。ㄒ弧穵^斗是啊！人的一生要想有所作為，是離不開(kāi)奮斗的。我覺(jué)的奮斗是勤奮者的信心，奮斗是懶惰者的鬧鐘，奮斗給自信者帶來(lái)了理想，奮斗給無(wú)知者帶來(lái)了命運(yùn)。所以，奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有敢于奮斗，才回爬的越來(lái)越高。奮斗吧！給自己一個(gè)理想。
《二》珍惜天天電視報(bào)紙都能看到珍惜什么什么的廣告，可有誰(shuí)把它當(dāng)做一回事了。想要?jiǎng)?chuàng)作好必須珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間可以給你創(chuàng)作的源泉；珍惜環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維；珍惜知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以給你創(chuàng)作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里，我們一定要做一個(gè)珍惜機(jī)會(huì)的人。
《三》拼搏人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的.人，成功永遠(yuǎn)在向他招手；敢于拼搏的人，勝利永遠(yuǎn)在等候著他；敢于拼搏的人，困難永遠(yuǎn)都會(huì)被他屈服。困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有人去拼搏。所以，做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。
《四》信心人的一生如果沒(méi)有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境，有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪；信心是又弱又細(xì)的線，很容易拉斷；但在灰心的時(shí)候，它也能將你拋向空高，使你重獲生機(jī)。有信心的人，一生過(guò)的很有意義；沒(méi)有信心的人，只能碌碌終生。我不要做碌碌終生的人，人的一生要有價(jià)值，必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅(jiān)定的信心”，有了這四點(diǎn)，人生就很完美了。
學(xué)生作文 3
大明湖自然景色秀美，名勝古跡爭(zhēng)輝。每年都有很多慕名而來(lái)的游客來(lái)這里游玩。它位于山東省濟(jì)南市歷城區(qū)東北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水匯集而成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這說(shuō)的是咱濟(jì)南的大明湖，他是怎么來(lái)的呢？清嘉慶九年夏天，歷史學(xué)家劉鳳浩與書(shū)法大家鐵保在一起宴飲，興致勃然，劉鳳浩就寫(xiě)下“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。
大明湖最引人注目的就是湖水、荷花、柳樹(shù)了。
大明湖的湖水顏色碧綠碧綠的，非常美。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水便泛起層層波紋，看著非常舒服。
大明湖的荷花非常嬌艷，好像一碰就會(huì)受傷似的。大明湖的荷花有白的、粉的，隨著風(fēng)朝不同的方向擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)穿著美麗霓裳跳舞的小仙子。
大明湖的柳樹(shù)很美，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)大明湖的.士兵。細(xì)長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)著一片片嬌嫩的柳葉。大明湖的柳條就像媽媽柔順的長(zhǎng)頭發(fā)。
大明湖的新園建設(shè)得也很漂亮，有超然樓、稼軒園……
大明湖非常美，希望大家可以來(lái)大明湖游玩！
學(xué)生作文 4
“安全，人人有責(zé)”這句話我相信大家一定并不陌生，從我們剛上學(xué)時(shí)老師就這樣常常囑咐我們這句話，可是，就是這樣一句常掛在嘴邊的話，又真正有多少人做到呢？
下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)生在馬路邊踢毽子，她一不小心，把毽子踢斜了，毽子便掉在馬路中間去了，她想也沒(méi)想，就跑去撿，突然，一輛大卡車(chē)迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的'生命。她的爸爸媽媽知道了，哭的傷心極了�？�，這就是不遵守事故而造成的后果。
而且據(jù)有關(guān)資料顯示，全球每年因事故死亡人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)，占意外死亡總?cè)藬?shù)的50%以上，而且每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘，所以，請(qǐng)大家一定要遵守法則，愛(ài)護(hù)自己的生命。
事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手，專(zhuān)門(mén)來(lái)等待那些違反規(guī)則的人，所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意著安全，要養(yǎng)成文明行車(chē)、文明行走的良好習(xí)慣。宇宙給我們每一個(gè)人的生命只有一次，為了親人，為了別人，更為了自己，請(qǐng)好好珍惜生命！請(qǐng)大家自覺(jué)遵守法則，讓工具更好地造福與我們的人類(lèi)吧。
學(xué)生作文 5
老師宣布明天要到“山田牛奶園”秋游，同學(xué)們一下沸騰了，都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
盼星星盼月亮，終于盼到了。一大早，同學(xué)們就來(lái)到學(xué)校，8：15分，我們跟著導(dǎo)游叔叔上了車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，不知不覺(jué)就到了。
走進(jìn)奶園大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一片綠綠的大草原，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外清新開(kāi)闊，還有一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包，我們仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們參觀了牛圈、羊圈、馬圈，又玩了攀巖、滑草，還欣賞了蒙古族的歌舞表演……一個(gè)個(gè)精彩的.娛樂(lè)項(xiàng)目讓我們應(yīng)接不暇。
最難忘的要數(shù)攀巖了。攀巖可是一項(xiàng)體力活，我和王菁松決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我“呼哧呼哧”往上爬，王菁松也不甘示弱，飛快地向上攀，幾個(gè)來(lái)回，我們都不分勝負(fù)。在我們都快沒(méi)力氣都時(shí)候，集合了！我倆都會(huì)心一笑，并決定下次再一比高下。
吃飯時(shí)來(lái)了個(gè)小插曲，一只“蜈蚣”爬上了我們的餐桌，對(duì)這個(gè)不速之客，大家嚇得落荒而逃。我這時(shí)也不知哪里來(lái)的勇氣。拿起一只鞋往蜈蚣身上“噼里啪啦”一陣亂拍，把它打到四分五裂，真是虛驚一場(chǎng)！
這次秋游讓我們親密地接觸了一回大自然，既驚險(xiǎn)又有趣，讓人難忘！
學(xué)生作文 6
秋季參觀中國(guó)浙江省青田縣青田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)6（4）班1班石門(mén)洞。陳家豪國(guó)慶節(jié)陽(yáng)光明媚。父母帶我去石門(mén)洞景區(qū)。當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我看到一艘船向我們駛來(lái)，我們上了船。船開(kāi)動(dòng)時(shí)，我看到急流在河上翻滾，拍打著岸邊的懸崖，發(fā)出震耳欲聾的聲音。進(jìn)了大門(mén)，抬頭一看，只見(jiàn)兩座山頂上橫著長(zhǎng)長(zhǎng)的天索橋。山腳下的河很清澈，可以看到河底的沙子。高高的白云映在里面，成群的魚(yú)在河里快樂(lè)地游泳玩耍。
我們沿著山路來(lái)到石門(mén)瀑布。你看，兩座綠樹(shù)成蔭的大山之間，雄壯的石門(mén)瀑布，湍急的流水直瀉而下，仿佛萬(wàn)匹野馬呼嘯著沖過(guò)云層。真的是“飛下三千英尺，懷疑銀河墜落了九天！”我不禁深深佩服。離開(kāi)瀑布，我們沿著石頭做的石階走，來(lái)到天鎖橋。抬起你的眼睛，向外看，你可以看到有樹(shù)的'石頭門(mén)。
展望未來(lái)，波濤洶涌的河流是強(qiáng)大的。燕子飛過(guò)河面，游船仿佛是水中漂浮的樹(shù)葉。往下看，兩座山之間有一個(gè)山洞。仔細(xì)聽(tīng)，火車(chē)從下面呼嘯而過(guò)。啊！美麗的石洞，你將永遠(yuǎn)留在我心中。
學(xué)生作文 7
今天，是十一月一日，是我們秋游的日子，每個(gè)人都欣喜若狂，精心準(zhǔn)備著今天的秋游，還帶著本子，記錄這些美好時(shí)刻。
我們整整走了好幾千米呢，才到了目的地，我們坐在硬硬的石頭上，我松了一口氣說(shuō)到：“哎呀，累死我了，走了這么久，都不能休息一會(huì)兒，希望等待我們的是有趣的事情和豐富的知識(shí)，而不是很普通很無(wú)聊的東西。”旁邊的.同學(xué)連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
休息了一會(huì)兒，我們?cè)谝晃淮髦坨R的叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了吸水井和庫(kù)存四千立方米的清水庫(kù)，那位叔叔告訴我們，從吸水井里抽出來(lái)的河水會(huì)被排放到沉淀池中，清理掉較大的垃圾。我仔細(xì)地看了看，沉淀池是一個(gè)由許多小池子組成的大池子，里面的水很渾濁，看起來(lái)有些臟。接著開(kāi)始過(guò)濾，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。接著，水就會(huì)被排到清水庫(kù)里，可是水里還有細(xì)菌，這時(shí)的水就會(huì)排到一個(gè)房間里，用次氯酸鈉消毒，消毒后就會(huì)被排到送水泵里，把水送到千家萬(wàn)戶(hù)。我們趴在地上記著筆記，仔細(xì)地聽(tīng)，生怕落掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
回去后，我心想：原來(lái)我們喝的水要經(jīng)過(guò)這么多次過(guò)濾，真是太不容易了，我們一定要節(jié)約用水。
學(xué)生作文 8
風(fēng)清氣爽的一個(gè)早晨，我們帶著興奮和好奇乘著巴士奔向郊外，感受秋天的氣息。一路上我都被車(chē)窗外美麗的風(fēng)景吸引住了，金黃的田野，雪白的棉花，黃白相間。遠(yuǎn)處的樹(shù)林像大師筆下一幅明凈的`水墨畫(huà)，有的墨綠，有的草綠，有的翠綠……層次分明，各不相同。來(lái)到植物園里鄒昊洋看到有蒲公英就摘下來(lái)，他回過(guò)頭使勁向我一吹，我也學(xué)著？金色的草地？那片課文里的弟弟一樣，假裝打哈欠，然后又把蒲公英吹到他的臉上，我們倆個(gè)一起哈哈大笑起來(lái)。
我們感受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。走進(jìn)成熟的茶淀葡萄園，看到葡萄藤順著架子往上爬，搭成了天然的梯形涼棚。走進(jìn)梯形的棚子，抬頭可以看見(jiàn)一片片巴掌大的葉子緊緊地?cái)D在一起，看那瑪瑙似的葡萄一串串地下掛在葡萄架上蕩秋千呢。我多想馬上摘下來(lái)嘗上一口那珍珠一般的葡萄。很快葡萄園里的阿姨幫我摘了兩三串紫紅紫紅的葡萄，我小心翼翼放進(jìn)袋子里，我要帶回家跟爸爸媽媽一起品嘗這甜甜的葡萄。走出葡萄園上了車(chē)，感覺(jué)又累又餓，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的食品，享受了一頓美味的午餐。伴隨著快樂(lè)的心情我們結(jié)束了這次秋游。
學(xué)生作文 9
今天我們四年級(jí)全體去春游，我們高興的一蹦三尺高。
我們排著隊(duì)伍走向江濱公園。在路上，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上為我們唱歌。風(fēng)兒一路帶著清香的氣味兒跟著我們。我捺不住心里的喜悅想秋游真愉快呀！
我們沒(méi)有幾分鐘就到目的地了。我們終于到了江濱公園的江心島了。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)這玩了，本杰以為這里的水很清的，可是沒(méi)想到這兒的水竟然是如此的臟。以前有很多魚(yú)兒在這里自由自在地游，可現(xiàn)在一條也看不到了，我心里不禁有點(diǎn)失落，覺(jué)得心里空蕩蕩的`，總好像少了點(diǎn)什么。
我們又到草坪上去了。老師讓我們自己幾個(gè)人組成一個(gè)組坐下來(lái)。我就和另外幾個(gè)同學(xué)成了一個(gè)組。我們幾個(gè)就挑了個(gè)好地方坐了下來(lái)，要開(kāi)始吃東西了，一個(gè)個(gè)都拿出了零食吃了起來(lái)，大家吃得可開(kāi)心了！過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)始做丟手絹的游戲了。我們大家就一起唱著歌等著人丟手絹。這時(shí)一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把手絹放在另一個(gè)同學(xué)的身后而她還不知道，我們大家就大笑起來(lái)。就這樣時(shí)間在我們的笑聲中不知不覺(jué)中一下子就過(guò)去了。我們排好隊(duì)依依不舍地離開(kāi)了。
學(xué)生作文 10
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校終于組織去科學(xué)中心秋游了。我回到學(xué)校，我的老鄉(xiāng)溫瑞騏就迎上來(lái)問(wèn)：“我可以和你坐嗎？”我一口答應(yīng)了。但是，因?yàn)榘踩珟У脑颍覀儌z車(chē)上只好分開(kāi)了。我單獨(dú)坐了一會(huì)兒，就聽(tīng)到導(dǎo)游大聲說(shuō)：“同學(xué)們，就快到了�！闭f(shuō)完，果然就到了。
我們先去了實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，哇，好多好玩又有趣的東西呀！我和朋友邵在山從東玩到西，從西玩到東，總算玩完了。這時(shí)，導(dǎo)游又說(shuō)：“二（2）班的同學(xué)快集合�！蔽液蜕墼谏竭@才心滿(mǎn)意足的集合了。
然后我們又去看了巨幕電影，這和我想象的大不同，主要講述了一個(gè)學(xué)者單獨(dú)參觀英國(guó)倫敦自然歷史博物館時(shí)，館內(nèi)幾乎所有動(dòng)物都復(fù)活了，不管是人類(lèi)獵殺而滅絕的，還是天降之禍而死的.都能復(fù)活。太神奇了！電影完了，導(dǎo)游就帶我們吃飯，我和幾個(gè)好伙伴一起狂吃狂吃，終于把主食吃得一干二凈。吃完飯，我們又去了兒童天地、人與健康、感知與思維、綠色家園參觀。接著就打道回府了。
我覺(jué)得這次秋游終于可以釋開(kāi)天性，盡情的玩，非常開(kāi)心！
學(xué)生作文 11
今天，是我們羊坊店中心小學(xué)的秋季實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)人都很高興，有一些人帶了手機(jī)，平板電腦，我?guī)Я擞螒驒C(jī)。
我們先從操場(chǎng)出發(fā)，到順天府附近坐車(chē)，我在車(chē)上玩了一會(huì)游戲機(jī)但是玩了一會(huì)就有點(diǎn)頭暈，下車(chē)的時(shí)候我感覺(jué)就是從死亡的.深淵救出來(lái)，我們從大門(mén)進(jìn)入，大門(mén)旁邊有兩頭長(zhǎng)頸龍，一只公的一只母的，我們進(jìn)入了大廳，我們第一個(gè)游戲玩的是叢林鎖鏈，我是最后一個(gè)玩的，這個(gè)游戲挺好玩的。
下一個(gè)游戲是叫做攀爬，這個(gè)游戲?qū)τ谖疫@種很胖的人來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)因?yàn)橐炎约罕饋?lái)的力量我最多爬到第5個(gè)把手，然后我看見(jiàn)一個(gè)恐龍，它是雷龍，接著被李副校長(zhǎng)看見(jiàn)，我和黃浩讓李副校長(zhǎng)在雷龍旁邊照一張相片。
第三個(gè)地方我們是去跟軍訓(xùn)差不多，第1個(gè)是一個(gè)跟我一樣高的木墻然后是獨(dú)木橋，完了是網(wǎng)，接著是跟前面一樣的障礙，我玩了三次，感覺(jué)很爽。完了來(lái)了一場(chǎng)比賽男生贏了。
該吃飯了，吃完了以后我們看了一場(chǎng)3D電影還挺恐怖，完了以后我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩了一會(huì)，玩了大擺錘，我沒(méi)上去，因?yàn)檫@樣會(huì)出人命的!第二個(gè)我干玩了，叫海盜船不去怎么刺激因?yàn)槲液屯鯋傇诔獡u到外婆橋，到快完的時(shí)候我敢睜開(kāi)眼了，也敢放手了。
太好玩了，今天真是快樂(lè)的一天。
學(xué)生作文 12
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校的全部同學(xué)冒著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了烈士公園。
一進(jìn)烈士公園的南大門(mén)就發(fā)現(xiàn)公園里人山人海，不僅有我們學(xué)校，還有其他學(xué)校的學(xué)生都到這里來(lái)進(jìn)行秋游活動(dòng)，而且，還有一些老人家也在這里鍛煉身體，跳舞做操。
我們直接來(lái)到了烈士塔前，因?yàn)槲覀円谶@里舉行一場(chǎng)跳繩比賽，要求每個(gè)班都必須參加比賽。我們班有二十多人參加比賽，其中當(dāng)然也有我在內(nèi)。比賽在活潑和激烈的氣氛中開(kāi)始了，雖然我們班參加比賽的'同學(xué)都很認(rèn)真，很有精神的投入了跳繩比賽，但是，最后我們班只得了最后一名，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都跳得不好。比賽結(jié)束后我們班的同學(xué)都是愁眉苦臉，沒(méi)精打采的。我心里在想：我們?cè)谡n間時(shí)都跳得很好，為什么今天一比賽就跳得不好呢？
搞完跳繩比賽后，我們就來(lái)到了野餐的地方，這里有很多大樹(shù)幫我們擋住那火熱的太陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)下玩著游戲，吃著自己帶來(lái)的干糧，同學(xué)們還互相交換各自的食品，并且還一起唱歌，公園里到處都是同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲。時(shí)間便從歡笑中流走了，好象沒(méi)有多久我們就結(jié)束了愉快的秋游活動(dòng)，同學(xué)們都各自依依不舍的回家了。
學(xué)生作文 13
今天中午，黃老師走進(jìn)教室，輕松地說(shuō)：“你們可以自主發(fā)言，主題是‘秋游’�！蓖踹x搖搖晃晃的站起來(lái)，說(shuō)：“我要帶一個(gè)手機(jī)，一個(gè)MP4，一個(gè)PSP。”
這時(shí)，呂樂(lè)旑笑容可掬的講：“我要帶一個(gè)大餐墊，讓40個(gè)同學(xué)都坐在上面�！薄皡螛�(lè)旑真是個(gè)好孩子�！秉S老師笑咪咪地說(shuō)。虞澤誠(chéng)顯然是個(gè)急性子，他一下子嚷了起來(lái)：“我要帶5包果凍和兩包薯片�！薄巴�！”黃老師吃了一驚，“你吃得了這么多嗎？”胡厚鏵慢條斯理地說(shuō)：“我也要帶5包薯片和兩包奇多�！秉S老師又吃了一驚：“你也帶這么多呀，真厲害！”“那么，我們討論一下秋游的.安全問(wèn)題。”黃老師說(shuō)。“當(dāng)心掉到河里了，”史亦林提醒，“過(guò)橋時(shí)要當(dāng)心！”
黃老師說(shuō)：“這個(gè)提醒不錯(cuò)�！毙煲嘀壅f(shuō)：“我要把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里�！蓖跷某龡l斯理地說(shuō)：“不要把東西掉了�！秉S老師和氣地講：“對(duì)，一定要這樣�！蓖踹x突然冒出來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我次次都帶，掉不了�！�
同學(xué)們討論的真熱烈呀。
學(xué)生作文 14
在這個(gè)難得的黃金周，我和媽媽坐火車(chē)來(lái)到咸寧。一下火車(chē)我就喊去千山國(guó)家森林公園，我媽滿(mǎn)口答應(yīng)我。
我們懷著愉快的心情上車(chē)來(lái)到千山國(guó)家森林公園。目前山青水秀，氣勢(shì)磅礴，山腳下甘河蜿蜒盤(pán)桓，煙波裊裊，是華南一道亮麗的風(fēng)景！
當(dāng)我走進(jìn)千山公園的大門(mén)時(shí)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，驅(qū)散了一個(gè)月學(xué)習(xí)的疲憊。抬頭一看，只見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木漂浮在我們面前：你看，高大的'松樹(shù)舒展著茂密的枝葉，向我們招手；你看，茂密的白楊筆直地立在半山腰，像一座高高的寶塔。我看見(jiàn)天上飄著白云，還有像齊飛一樣在天上飛的大雁。多迷人��！
沿著綠色的石頭小路，我們向前走。有五顏六色的花，紅的、白的和綠的它看起來(lái)真的像一個(gè)美麗的花園。突然，我被眼前的美景迷住了：只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的竹子，像一望無(wú)際的綠色大海，在秋風(fēng)下吹起層層波浪。奇異的單葉竹，可愛(ài)的小佛肚竹，美麗的紫竹，讓我們眼花繚亂。我和媽媽沒(méi)能看完，就被大自然的美景陶醉了。過(guò)了很久我們才醒來(lái)。
據(jù)導(dǎo)游介紹，一座山上從北到南不僅有400多種樹(shù)木，一個(gè)花園里還有200多種異國(guó)花卉。��！咸寧的潛山，真的是人間天堂，美麗世界。
學(xué)生作文 15
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好象用秋雨洗刷過(guò)；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕
舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！在這美好的日子里，老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
秋游的地點(diǎn)是市政大樓。我們乘汽車(chē)很快到達(dá)了地點(diǎn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)＂市政大樓＂！有人指著前面威武的建筑物說(shuō)：＂哇！真高�。。⑽已鲋^，歡呼起來(lái)。大樓前有一條清清的小河，河水靜得像一面水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，魚(yú)鱗似的波紋隨風(fēng)蕩漾。河面上架著三座小橋，顯得格外秀麗，雅致。
參觀完市政大樓，大家奔向前面的公園。公園有一座大水池，池中的噴泉真美啊！瞧，那噴泉一會(huì)兒噴出五米多高的`水柱，一會(huì)兒忽然停下，水珠紛紛落下，在池里濺起朵朵水花。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在草坪上玩耍。草坪還是那么青，那么綠，一點(diǎn)沒(méi)有秋天的蕭條。一陣清風(fēng)吹來(lái)，偶爾有幾片樹(shù)葉落下，像幾只飛舞的蝴蝶，是那么輕，那么美。我們陶醉在大自然中。
汽車(chē)行駛在回家的路上，同學(xué)們還是那么地，興奮不已。我望著窗外的美景，不禁想起一首詩(shī)：＂行便江南清麗地，人生只合住湖州。＂
學(xué)生作文 16
我天天盼著去秋游，盼呀，盼呀… …就在這個(gè)星期三，我的夢(mèng)寐以求終于實(shí)現(xiàn)了。 早上，我一邊哼著歌，一邊歡蹦亂跳地來(lái)到學(xué)校，坐上春游的汽車(chē)。不到一小時(shí)，我們就來(lái)到了東湖鳥(niǎo)語(yǔ)林。 �。▲B(niǎo)語(yǔ)林的鳥(niǎo)兒真多，有大的鴕鳥(niǎo)，小的鴛鴦鳥(niǎo)… …
大多數(shù)鳥(niǎo)我們連名字也叫不上 ，我們睜大了雙眼，可還是目不瑕接。最吸引我的是那只婷婷玉立的孔雀中的鳳毛麟角—-白 孔雀，它的羽毛像雪一樣白，是那么美!我們還看了鳥(niǎo)類(lèi)表演的“環(huán)保小衛(wèi)士”、“單杠”、“騎車(chē)走鋼絲”、“做算術(shù)”… …鳥(niǎo)兒們真聰明�。∑渲�，那只身穿雪白衣服、頂著黑色頭冠，騎著單車(chē)過(guò)鋼絲的小鳥(niǎo)，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)，可它勇敢地過(guò)去了。我想：鳥(niǎo)兒都可以，我回家也要試試。 看花燈會(huì)的`時(shí)侯，就有人說(shuō)肚子餓了，緊接著我們?nèi)?duì)都說(shuō)餓了，在我們“痛苦地呻吟”中，我們終于“調(diào)轉(zhuǎn)船頭”，向吃飯的地方“啟航”。在綠茵茵的草地上吃著豐盛的妙脆角、薯片、雞米花… …
唱�。⌒Π�！歡聲笑語(yǔ)溶入了美麗的湖光山色。 對(duì)了，還有一個(gè)意外的收獲：何老師撿了一個(gè)“珍珠雞”下的蛋，這蛋真像恐龍蛋，全隊(duì)的同學(xué)都叫：“何老師偷蛋… …” 我們坐上了回學(xué)校的車(chē)，說(shuō)說(shuō)笑笑真開(kāi)心，真希望每天都開(kāi)心的秋游就好了呀！
學(xué)生作文 17
星期五，同學(xué)們盼望已久的秋游到了。一大早，我“登”的一下從床上跳下來(lái)，并快速的穿好衣服、刷牙、洗臉、吃飯。然后帶著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。原以為我來(lái)的最早，可是同學(xué)們比我還早，已經(jīng)拿出玩具出來(lái)玩了。
在教室里等了很長(zhǎng)時(shí)間，老師終于宣布我們要出發(fā)了。大家排著整齊的隊(duì)伍上車(chē)了，坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們到達(dá)目的`地—植物園。植物園里的菊花欣然怒放，有的像雪球，有的像毛絨絨的小雞……我們來(lái)到一塊草地，把毯子鋪起來(lái)，將零食拿出來(lái)分享，接著就開(kāi)始玩了一個(gè)游戲叫—貼燒餅。一開(kāi)始只有幾組同學(xué)在玩，后來(lái)大家看著有趣，參加的人就越來(lái)越多了。不知不覺(jué)中，快樂(lè)的時(shí)光悄悄的溜走了，我們要回學(xué)校的時(shí)候到了。
賈老師叫我們收拾草坪，讓我們比賽，最后是華清揚(yáng)和施天嵐她們的小組贏了，每人獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)章，真羨慕他們。收拾完草坪后，我們陸續(xù)的上車(chē)，并高興的回到了學(xué)校里。植物園送我們一個(gè)押花DIY，作為禮物，就這樣秋游結(jié)束了，期待下一次游玩活動(dòng)。
學(xué)生作文 18
那天我們?nèi)?zhǔn)備去秋游。我臨去前一天才和媽媽說(shuō)去秋游，媽媽也同意了。
一路上我的`心情又高興又興奮又激動(dòng)。坐了二小時(shí)的車(chē)才到。我非常開(kāi)心，一開(kāi)始我獨(dú)自去玩了一個(gè)飛天座自由翱翔椅，我一坐上去就開(kāi)始慢慢地升高，然后以每分鐘二圈的速度，凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了！好像我有一雙翅膀，在天空中，翩翩起舞。
玩了飛天座椅，我就去玩金龍過(guò)山車(chē)了。過(guò)山車(chē)慢慢地上升，然后直速下降。過(guò)上車(chē)一點(diǎn)也不好玩，因?yàn)檫@真是太矮了。
后來(lái)，我玩了一個(gè)林中飛鼠。林中有許多假動(dòng)物，但我還是叫得要耳朵聾了。坐完了一圈我才緩過(guò)神來(lái)。但是我還是覺(jué)得不夠激動(dòng)，因?yàn)檫@太慢了。還好全校都有一張?zhí)灼�，還可以玩任何一個(gè)項(xiàng)目，也不限次數(shù)。
我也去玩了摩天輪。摩天輪很高很高，好像高入云彩上。我一坐上去，心好像要跳出來(lái)了！到了最高頂我害怕地尖叫起來(lái)了。到了地面，我發(fā)誓再也不會(huì)玩一次摩天輪。
吃完午飯我又去玩碰碰車(chē)了。以前每次都是我被別人碰到，這一次我碰了5個(gè)人，我覺(jué)得我很有榮譽(yù)感。
快樂(lè)而美好的時(shí)光結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這里回學(xué)校，然后回家了。
學(xué)生作文 19
星期四早上，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)テ梁珗@秋游。
一行人浩浩蕩蕩轉(zhuǎn)眼間就到了目的地，美麗的景色讓我眼前一亮——樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，空氣中彌漫著濃濃的桂花香。
我們來(lái)到野餐地點(diǎn)，鋪好墊子，開(kāi)始吃東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)草地上有什么東西在不停地跳動(dòng)，我伸手一把抓住它，張開(kāi)一看——原來(lái)是只蚱蜢！我緊緊地抓著它的后腿，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體是咖啡色的，和枯葉子的顏色一樣，腹部有點(diǎn)白，兩只小眼睛長(zhǎng)在頭部的頂端，兩只觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)得真奇怪！玩了一會(huì)兒，我又把它放生了，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募覉@。
吃完零食大餐，我和朋友們開(kāi)始玩游戲。我們第一個(gè)玩的就是大擺錘，看見(jiàn)人在高空中被甩來(lái)甩去我心里十分害怕，但又不想被朋友們笑話。我鼓足了勇氣坐到上面，感到害怕時(shí)就閉上了眼睛。只聽(tīng)到耳邊有呼呼的.風(fēng)聲吹過(guò)和其他同學(xué)的尖叫，我也打開(kāi)嗓子跟著放聲大喊，好像就沒(méi)有那么恐怖了。這個(gè)游戲可真刺激！
秋游在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們準(zhǔn)備回校。這次秋游讓我欣賞了美麗的景色，讓我了解了豐富的知識(shí)，讓我更加親近了大自然，非常有意義！
學(xué)生作文 20
星期五早上，天氣晴明，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶領(lǐng)我們?nèi)?dòng)物園秋游。
到了那里，我們先去表演館里面看了動(dòng)物表演，第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是小狗，第一只小狗表演的是跟它的'主人表演跳繩，我們大家開(kāi)心的喊起來(lái)，第二只小狗表演的是4只小狗把一個(gè)起東西轉(zhuǎn)起來(lái)，一只小狗在上面跳，我們大家都哇了一聲。
第二個(gè)表演的動(dòng)物是猴子，它表演的是有兩個(gè)東西在下面撐著，上面還有一條繩子，猴了從繩子上走過(guò)來(lái)，還有兩只猴子在騎自行車(chē)有一只猴子比一只猴子騎得快，一只猴子先到了屋子，然后另一只猴子丟掉了車(chē)子也趕快回到了屋子里。
我們又去了海獅表演館，里面的海獅主人把套圈扔給海獅，海獅在水里接到了，有一個(gè)海獅從水上一沖就碰到了球。我們繼續(xù)往里走看到了黑熊，我問(wèn)老師：“我們什么時(shí)候可以看到大熊貓？”
老師說(shuō)：“一會(huì)的�！焙芸煳覀兙涂匆�(jiàn)了大熊貓，其中一只叫阿寶，另一只叫龍賓，看完了這兩只熊貓我們大家都餓了，于是老師讓我們休息一下吃了點(diǎn)東西。往回走的時(shí)候，我們又看見(jiàn)了丹頂鶴、松鼠猴、小浣熊，小浣熊的耳朵是半圓形的，身上有條紋，我很喜歡它。
我很喜歡這次的秋游，希望下次秋游我們能去一些更有趣的地方，看看更美麗的風(fēng)景。
學(xué)生作文 21
秋天豐富而多彩，秋天濃烈而熱情，嚴(yán)冬前的秋天是白色覆蓋前最美的季節(jié)！為了開(kāi)闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)，讓孩子們與大自然親密接觸，體驗(yàn)集體活動(dòng)的.樂(lè)趣。10月12日下午，北重陽(yáng)光幼兒園組織了“我愛(ài)秋天”秋游活動(dòng)。
此次秋游我們來(lái)到了具有北重集團(tuán)兵工特色的“北方兵器城”。同時(shí)我們將交通安全演練結(jié)合到本次秋游活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子們來(lái)到真實(shí)的街道，按照交通燈的指示穿行馬路，親身體會(huì)交通安全的重要性。下午3點(diǎn)，全體幼兒及老師來(lái)到了“北方兵器城”。秋天絢麗的顏色映入眼簾，滿(mǎn)園的色彩和芬芳包圍了我們。沿著整潔的道路，小朋友兩個(gè)手拉手有次序的排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)走著，老師們沿途引導(dǎo)幼兒觀察、體驗(yàn)秋天的景色，并給孩子們講述了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。孩子們一邊聽(tīng)、一邊看，一邊進(jìn)行熱烈的討論，感受秋天，認(rèn)識(shí)秋天。
在秋天的美景中，在兵工文化的包圍下，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情。孩子們天真爛漫的表現(xiàn)讓我們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的最好途徑。
學(xué)生作文 22
聽(tīng)老師說(shuō)秋天和春天是旅游和玩耍的最佳季節(jié)。今天我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危?/p>
我們班坐了最后一班車(chē)，所以我們等了很長(zhǎng)時(shí)間。期待的心情，焦急的等待，終于我們的車(chē)來(lái)了。老師組織我們有秩序地上車(chē)。在公交車(chē)上，老師解釋了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并告訴我們公交車(chē)只需要20分鐘。別擔(dān)心。一路上，我們說(shuō)笑著，我們的車(chē)笑著到達(dá)目的地。
這次秋游，我們需要做的'就是觀賞蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館和昆蟲(chóng)的故事。首先，我們?nèi)チ撕�。博物館里的蝴蝶特別大，有黑色和淺綠色，橙色和白色，黑色和白色，還有枯葉。簡(jiǎn)而言之，我被各種各樣的彩色蝴蝶弄得眼花繚亂。
然后我參觀了安徽世博館，里面有許多文物，各種各樣的玉器，龍的第九個(gè)兒子，皮秀，鐘，表演，一個(gè)許愿罐和一口許愿井。
最后我們來(lái)到蜂房，看到了蜜蜂。阿姨說(shuō)蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月，但它仍然非�？鞓�(lè)和勤勞。
今天真的很有趣。我們不僅看到了許多昆蟲(chóng)，而且對(duì)它們也了解了很多。感謝美麗的天氣和老師們的辛勤工作。
學(xué)生作文 23
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，在這個(gè)美好的日子里，我們班迎來(lái)了一年一度的秋游。
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了臨江實(shí)踐基地。在這里，我們要做手工和麥餅兩個(gè)項(xiàng)目。我們第一個(gè)項(xiàng)目是做手工，我們拿出了玻璃瓶，跑到了做手工的地方。老師叫我們剪一條一桌半的繩子，圍著瓶子上端繞幾圈，然后在剪一條一桌半的'繩子，圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，在把露出的繩子打個(gè)鏈子結(jié)，在把露出的一點(diǎn)兒繩子在圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，這樣，就可以把瓶子上端給裝飾好了，最后自己在把下面也給裝飾一下就好了，我簡(jiǎn)單的做了一陣風(fēng)、一棵樹(shù)還有土地。就這樣，一個(gè)漂亮的瓶子就做好了。
下一個(gè)項(xiàng)目是做麥餅。我走進(jìn)做麥餅的地方，就趕緊拿了一個(gè)面團(tuán)來(lái)，放在桌子上用手揉啊揉，等揉軟的時(shí)候就拿搟面杖把面團(tuán)搟平，然后在里面放上餡，包起來(lái)，繼續(xù)搟平，在放在電爐里煎，等大約十分鐘，就可以吃了，看同學(xué)吃的那么香，我也開(kāi)心的吃了起來(lái)。
我們來(lái)到坐車(chē)來(lái)到了西洲島農(nóng)莊開(kāi)始特訓(xùn)，特訓(xùn)好之后又開(kāi)始了水上拓展。拓展活動(dòng)好了以后，我們就來(lái)到了農(nóng)莊種玉米，最后我們又拿了一盆綠蘿回學(xué)校。
這一天真是太有趣了，但是最后，我們還是坐著大巴車(chē)戀戀不舍的回到了學(xué)校。
學(xué)生作文 24
今年秋季，學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。我們四年級(jí)去了青島漢磚博物館。
早晨，我們坐校車(chē)來(lái)到了青島漢磚博物館。一進(jìn)博物館，我就對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇，仿佛穿越到了漢代。穿著漢服的阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)博物館二樓，聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于漢朝文化的講座，感受到了祖國(guó)以前的生活習(xí)慣。聽(tīng)完講座，就去參觀漢畫(huà)像磚，了解了古代人民發(fā)展進(jìn)步。
最有趣的是拓印四大神獸。我拓印的是像烏龜一樣的玄武神獸。老師說(shuō)：“首先要用濕毛巾把宣紙弄濕，然后用拓包在木板上研墨，等宣紙稍微干一些再往上面拓印”。拓印結(jié)束了，我非常高興，因?yàn)槲彝赜〕晒α恕＜?xì)心的同學(xué)拿著自己拓印作品，臉上都洋溢著成功的喜悅。失敗的`同學(xué)并不灰心，希望下次能做的更好。
要離開(kāi)漢磚博物館了，同學(xué)們最后合影留念。上車(chē)時(shí)，都盼望著下次還能再來(lái)。
參觀完博物館，同學(xué)們坐校車(chē)到青島雕塑園就餐，午餐后同學(xué)們欣賞了千姿百態(tài)的雕塑，大家在這一天里都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我喜歡學(xué)習(xí)組織的春游與秋游，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)到好多校外知識(shí)，期待下一次秋游會(huì)有更大的收獲。
學(xué)生作文 25
11月23日是我們?cè)谀蠈幪覉@路小學(xué)的秋游日。今天有小雨，但是沒(méi)有什么兇心阻止我們?nèi)デ镉危?/p>
黃副校長(zhǎng)在廣播中宣布，我們四年級(jí)要去參觀南湖公園（著名的樹(shù)木展覽公園）。在車(chē)上，我們吵吵鬧鬧地玩了一會(huì)兒，終于來(lái)到了著名的'樹(shù)木展園。里面有很多花！在進(jìn)門(mén)之前，我們做的第一件事就是拍照。里面，有一個(gè)大舞臺(tái)。我們上去給美麗的花拍照。舞臺(tái)右側(cè)有一個(gè)大“菊花”。許多學(xué)生給它拍了照片。我們應(yīng)該開(kāi)始在舞臺(tái)上拍照。在舞臺(tái)前面，一輛車(chē)來(lái)了。原來(lái)是南寧電臺(tái)！這里該錄節(jié)目了，于是車(chē)?yán)锏拇笫逑聛?lái)給我們拍照。
他們要開(kāi)始錄制節(jié)目了，我們要去后面看著名的樹(shù)展。成排的花有美麗的名字。老師對(duì)我們說(shuō)：“八分鐘后集合�！泵總�(gè)人都拿著相機(jī)‘啪！爸！抓拍照片。不一會(huì)兒，時(shí)間到了。之后我們就去大草地開(kāi)始了《大胃王》。穿上野餐布后，我們打開(kāi)背包開(kāi)始吃飯。我們可以自由行動(dòng)。我們?nèi)ベ?gòu)物。有人買(mǎi)棉花糖，有人買(mǎi)奶茶，有人買(mǎi)玩具槍。總之，每個(gè)人都買(mǎi)很多東西。
我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，那里幾乎沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施。不過(guò)有秋千，蹺蹺板，爬墻，滑梯。就這些而言，許多學(xué)生都在爭(zhēng)先恐后地蕩秋千。現(xiàn)在是10：30，所以我們應(yīng)該回去。
學(xué)生作文 26
星期四，我們要去秋游了，那可是我向往以久的時(shí)候了。誰(shuí)知道天公不作美，下起了綿綿細(xì)雨，但是我們還是排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
到了奉賢申隆生態(tài)園。我們先去了百鳥(niǎo)園，看見(jiàn)了白鴿，八哥等小鳥(niǎo)，尤其是孔雀看到我們穿著花花綠綠的衣服好像想和我們比美，就展開(kāi)了美麗的翅膀，迎來(lái)了小朋友們的陣陣歡笑聲和鼓掌聲。接著我們又去看了鳥(niǎo)類(lèi)表演。我們找好位子坐了下來(lái)，許多鳥(niǎo)兒停在欄桿上……開(kāi)始表演了，主持人讓鸚鵡表演溜冰，它穿上了溜冰鞋，環(huán)繞著小桌子迅速的滑動(dòng)。
然后，他們又讓鸚鵡小壯壯跳迪斯科，它搖著身子展開(kāi)了美麗的翅膀，盡情的舞動(dòng)著，可愛(ài)極了。旁邊的一只鸚鵡小辣椒也跟著音樂(lè)搖擺著，它好像在想：你們不請(qǐng)我跳，我自己跳，看看誰(shuí)更美。這回可惹的我們哄堂大笑。它還表演了打保齡球，滑滑梯，鉆花環(huán)……最后，它表演了找蘋(píng)果，主持人把蘋(píng)果放到一邊的假樹(shù)上，它東看看，西瞧瞧，終于找到了躲在樹(shù)上的蘋(píng)果。我想：小鳥(niǎo)的'本領(lǐng)真大呀！
下午我們又去參觀了金山的建筑物，每個(gè)人都找到了自己的家，感到非常的高興……
雖然今天下雨了，但是我們還是玩的很開(kāi)心，也增加了一些鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)。
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