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(薦)與書(shū)為友作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)為友作文 篇1
我有很多朋友,在眾多朋友中,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,視書(shū)為友,陶陶其樂(lè)。
書(shū)記述了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),書(shū)給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài),它指引我們度過(guò)難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句古詩(shī)說(shuō)得可真不錯(cuò),凡會(huì)寫(xiě)文章的人,都讀過(guò)很多書(shū)。書(shū)讀多了,作文水平自然就會(huì)提高。讀書(shū)可以開(kāi)闊思路,引起文思。我的閱歷是有限的,因?yàn)槲也⒉皇亲骷,也不是科學(xué)家,我沒(méi)有能力對(duì)宇宙過(guò)去和現(xiàn)在所有實(shí)物都直接去觀察和感受。而書(shū)記載了歷代所發(fā)生的事情,是我能夠在寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用自如。
可以認(rèn)為,讀書(shū)是對(duì)文化的探討,在一本好書(shū)中,蘊(yùn)藏著知識(shí)的精華,但是,世界上沒(méi)有不勞而獲的美事,書(shū)中之精華,文字之妙筆,不會(huì)自動(dòng)鉆入我們的大腦,正是因?yàn)榻涣藭?shū)這位朋友,我對(duì)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。
也可以認(rèn)為,讀書(shū)還是一種對(duì)情操的陶冶。一本好書(shū),一篇好文章,其間蘊(yùn)含著一定的道理,從而將人引入正道。
與書(shū)為友,它幫我解決了許多問(wèn)題,即使我從未嘗試過(guò)的,我也能利用書(shū)中的知識(shí)巧妙的解決,這正是書(shū)之妙處。
空余時(shí)間,看一些有益的課外書(shū)籍,可以幫我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,一篇好文章,其間必有多個(gè)絕妙之處,這些好詞佳名是作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,它給優(yōu)美的'文章更增添了一份神韻。讀書(shū),無(wú)疑是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式。
與書(shū)為友,它讓我樂(lè)在其中,書(shū)中的人物使震撼,書(shū)中的景物讓我身臨其境,它帶我走遍世界,讓我領(lǐng)略世間風(fēng)情,我不必到別處尋找快樂(lè),因?yàn)闀?shū)中自有無(wú)窮之樂(lè)。
聆聽(tīng)書(shū)的心聲,給我深深的感悟。
與書(shū)為友,它使我感受到世上的酸甜苦辣,我喜歡盾尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,正是他及他所塑造的人物深深地打動(dòng)了我,他在雙目失明、全身癱瘓的情況下寫(xiě)出了這部著作,而他所塑造的保爾·柯察金的英雄形象再一次讓我感受到人的堅(jiān)強(qiáng),令人蕩氣回腸。與書(shū)為友,它也許可以幫助我成為一句出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
要嘗到與書(shū)為友的快樂(lè),只有自己親身體驗(yàn)。與書(shū)為友,要尊重它,你不能買(mǎi)而不讀,讀而不精,那樣即使書(shū)就在你的眼前,他仿佛在遙遠(yuǎn),因?yàn)槟愀揪鸵曀诓活櫍x書(shū)的快樂(lè)你又怎么體驗(yàn)得到呢?
英國(guó)作家塞繆爾·斯邁爾斯曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,將我們引入一個(gè)高尚的世界,在那里,歷代圣人賢士群聚,仿佛與我們同處一堂而皇,讓我們親聆所言,親見(jiàn)其行,心心相印,歡悅與共,悲哀同歷!辈诲e(cuò),當(dāng)我讀一篇名人所寫(xiě)的介紹自身經(jīng)歷的文章時(shí),我常常感到我和他正坐在一起評(píng)述自己的人生。
愛(ài)書(shū)之人,必知讀書(shū)之樂(lè)。
我愛(ài)書(shū),與書(shū)為友,我很快樂(lè)。
與書(shū)為友作文 篇2
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是精神的食糧,書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。我與書(shū)為友!
暗戀
書(shū),這個(gè)概念在我頭腦里空白一片的時(shí)候,我貪的是游戲。書(shū)成了我的凳子,成了我小汽車(chē)的大路山坡,成了關(guān)青蛙的圍墻。當(dāng)我的大腦出現(xiàn)“書(shū)”這個(gè)名詞的時(shí)候,我就在想:書(shū),可以做什么?當(dāng)我第一次看書(shū)時(shí),我就愛(ài)上了書(shū),書(shū)不再是我玩具的陪襯物,而是真正的書(shū),我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了暗戀。
我看的第一本書(shū)是媽媽為我訂的《兒童畫(huà)刊》,真是好看。我雖不識(shí)字,但那詼諧的'畫(huà)面,滑稽的外貌,都會(huì)讓我忍不住捧腹大笑—只見(jiàn)畫(huà)面上一個(gè)小孩得意洋洋地站在臺(tái)階上,一腳踏著石頭,一只手豎著大拇指賣(mài)弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個(gè)比他小的孩子走去,多威風(fēng)!第三幅是他卻掉進(jìn)了水坑!真是太好笑,我不由得抱著肚子在地上打滾……
相戀
自開(kāi)始讀小學(xué),書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣。沒(méi)有書(shū)的一天,就是郁悶的一天。一有書(shū),立刻我的血液仿佛沸騰了,我的思想也仿佛長(zhǎng)出了翱翔的翅膀。隨著識(shí)字越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多越來(lái)越廣。一本好書(shū)可以勾去我的靈魂,那時(shí)當(dāng)我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說(shuō)》的書(shū),真是如醉如狂,甚至從下課看到上課。那一次,一下課我就捧著著本書(shū)看了起來(lái),那誘人的情節(jié),那令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),緊扣心弦。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)語(yǔ)文老師也不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上,而我對(duì)班長(zhǎng)喊得起立口令充耳不聞,卻仿佛置身于另外一個(gè)世界,我成了書(shū)中的主人公,黑暗中,只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,腳步越來(lái)越近,越來(lái)越近……
“張瑾!”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒,我抬起頭茫然地看著老師。我的書(shū)被沒(méi)收了!我如同失戀一般,一切都變得暗淡寂寞……
相伴
我和書(shū)成了形影不離的朋友。她與我相伴,安慰我,鼓勵(lì)我,教育我,使我的生活多姿多彩。書(shū)成了我最要好的伴侶,路上,家里,學(xué)校,樹(shù)蔭下……
有我的地方就少不了她,
有她的地方就少不了我。
她,我的影子;她,我的靈魂。
我,她的癡友;我,她的伙伴。
我與書(shū)為友!
與書(shū)為友作文 篇3
有人說(shuō):“書(shū),乃枯燥之物,為何要如此重視?只不若幾張紙,何來(lái)如此多的高談闊論?”我言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,閱一人,從樣貌至品行,由表及里。其二者,最為重要的是一個(gè)人的內(nèi)在。多讀書(shū),能潛移默化地提高自己的文化素養(yǎng)和內(nèi)在氣質(zhì)。”
我愿與書(shū)為友,也想與書(shū)為友。
我喜歡在清晨的花園里讀書(shū),露珠還掛在葉尖上,欲落還留,一陣細(xì)雨過(guò)后,微風(fēng)中夾雜著泥土的清香與雨水的濕潤(rùn)撲面而來(lái)。大地經(jīng)過(guò)細(xì)雨的撫摸,一片生機(jī)。喜歡坐在涼亭中,手捧著收藏已久的書(shū),細(xì)細(xì)品味,想作者所感,悟自己所悟。喜歡與三兩好友,同坐一起,分享著自己所愛(ài)的書(shū)籍、詩(shī)句,再來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍、飛花令便是再好不過(guò)。一天不過(guò)二十四小時(shí),我總想著時(shí)時(shí)刻刻都與書(shū)為伴,貪婪地汲取書(shū)中的養(yǎng)分。
書(shū),無(wú)言,卻給我?guī)?lái)數(shù)不盡的寶物。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾那頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念深深地刻在我的腦海中,我不禁敬佩,世間竟有如此鋼鐵不屈的人,此乃真英雄也;我愛(ài)極了《追風(fēng)箏的`人》中的那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,在這本書(shū)中我看到了不一樣的阿富汗,有歡笑,有快樂(lè),有背叛也有救贖,我讀到了哈桑的忠心與阿米爾的后悔;我也讀過(guò)《我在未來(lái)等你》,提前領(lǐng)略了十七歲的美好。無(wú)論是外國(guó)名著抑或大家認(rèn)為的枯燥的文言文,我都喜歡去接觸,去了解。書(shū)籍充實(shí)了我、豐富了我,讓我不再是個(gè)“表面書(shū)生”,讓我也能夠“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”,也能夠在他人高談闊論時(shí)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在我看來(lái),沒(méi)有書(shū)籍的人生才是枯燥乏味的。黃魯直云:“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味!睍(shū),可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),它帶來(lái)的是心靈的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng),尤其是精神上的營(yíng)養(yǎng),而書(shū)就是我們精神世界最大的精神食糧,它能給我們?cè)丛床粩嗟呢?cái)富。我很喜歡一句話(huà)“你以后的氣質(zhì)里,一定隱藏著你看過(guò)什么書(shū),經(jīng)歷過(guò)什么事!
生活里如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像小草沒(méi)有了陽(yáng)光的溫暖;智慧里如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。與書(shū)為友,便是我最大的滿(mǎn)足。
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