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以生命為題作文4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以生命為題作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以生命為題作文 篇1
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的`種子，現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)陽(yáng)光的角落里，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
蟑螂，說(shuō)到蟑螂，人們肯定不會(huì)對(duì)他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的生命力卻很強(qiáng)，這一點(diǎn)，就使我對(duì)它刮目相看。晚上我在廚房打開燈，看見蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我們要珍惜生命!
以生命為題作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
今天，我在燈下寫周記，由于天氣的緣故，有一只小蟲在我的周記本上跳來(lái)跳去，我當(dāng)時(shí)心煩意亂，手指一彈，可憐的小蟲被我彈飛了，我忍不住去看了看小蟲，他拼命的掙扎著，我感到有一股巨大的生命力在空氣中流動(dòng)，我深深的被感動(dòng)了。
暑假里，我從海南回來(lái)，一看我的那盆茉莉花，天哪，葉子變黃，花兒枯萎，大大吃一驚。我叫媽媽過(guò)來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：“家里的空氣太悶了，先透透氣�！比缓髬寢尵桶衍岳蚧贸鋈ネ笟鈺裉�(yáng)了。沒(méi)過(guò)幾天，我去陽(yáng)臺(tái)上看茉莉花，大變模樣，葉子原來(lái)泛黃泛黃的，剎那間變成了新綠色，原來(lái)干干的花瓣一下子充滿了潤(rùn)澤。茉莉花起死回生了。我很高興！
一次，我用醫(yī)務(wù)室阿姨的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的'跳動(dòng)給了我極大的震撼，這就是我的生命，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定，我必須珍惜它，保護(hù)他。
現(xiàn)在，我懂得了生命，我懂得了要珍惜生命，絕不讓他白白流失。也要珍惜時(shí)間，珍惜它的每一分，每一秒。
以生命為題作文 篇3
不知從某一天起，校園里的桃花接連盛開。在此后的二十天里，像是起了連鎖反應(yīng)般，各種各樣的樹都開了花，粉的、黃的、白的，互相映襯著，美極了�！}記
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)�！边@是白居易盛贊山中美景而寫下的一首詩(shī)。山中野花自有妙處，人工家花亦有芳菲。時(shí)值四月，草長(zhǎng)鶯飛。春風(fēng)吹拂了樹木，吹暖了江河，吹開了夏花，攜卷著生命的氣息。她的到來(lái)是歡喜，是希望，是幸福。
我相信自己
生來(lái)如同璀璨的夏日之花
不凋不敗，妖冶如火
承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅
樂(lè)此不疲
我相信自己
死時(shí)如同靜美的秋日落葉
不盛不亂，姿態(tài)如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我熱愛(ài)春天，如同我熱愛(ài)作文我的生命，她璀璨的如同夏日之花，在我生的每分每秒都應(yīng)綻放。誠(chéng)然，我現(xiàn)在正如春季，在努力的`綻放，茁茁的生長(zhǎng)，終有一天，她會(huì)奪目而璀璨。
“生命如水，有時(shí)平靜，有時(shí)澎湃穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)”春的定義是什么，所謂的生命之美僅僅只是因?yàn)橐粋�(gè)季節(jié)，一個(gè)能夠生開花的季節(jié)嗎？不，當(dāng)你跨過(guò)所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后，心中充斥的歡喜與過(guò)后的平靜，我將之稱為“春”。她當(dāng)然是生命中最美麗的時(shí)刻，因?yàn)樗淼氖巧畹哪繕?biāo)及意義實(shí)現(xiàn)后的大歡喜。當(dāng)大歡喜逝去，內(nèi)心被大平靜覆蓋，她就在那里開出了花朵，絢爛如你。
生命之美，在于“遇見”。正如風(fēng)遇見雪，有了冬天；風(fēng)遇見水有了雨；風(fēng)遇見種子，就有了樹木，有了夏花；你遇見陰霾，就有了春暖花開。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
生命之美，春暖花開。
以生命為題作文 篇4
一個(gè)有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠(chéng)實(shí)守信，可以是擁有尊嚴(yán)……
張麗莉，一個(gè)平凡的女教師，她是怎樣得到全中國(guó)的贊賞的呢？原來(lái)，在20xx年5月8日，29歲的張麗莉——一個(gè)茉莉花般美麗的姑娘，因挽救學(xué)生雙腿被卷入大客車下遭到碾壓，昏死過(guò)去。
我聽到這個(gè)故事的`時(shí)候，深深地感動(dòng)了。當(dāng)然，全中國(guó)的人在為她感動(dòng)，還稱她為“最美女教師”，黑龍江的人民還給張麗莉老師獻(xiàn)上了一面“熱血青春奉獻(xiàn)校園，英雄壯舉感動(dòng)人間”的旗子。
一個(gè)人可以做溫室中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大，有些人無(wú)法承受，便匆匆的想放棄生命，離開這個(gè)世界。人的生命只有一次，我們要好好的珍惜它，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮，人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲，也會(huì)有一些令人們悲慘的事，我們不能向困難低頭，要知難而進(jìn)，只有迎著風(fēng)雨勇往直前的人，才會(huì)生活得很精彩。
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！
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