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我想握住你的手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我想握住你的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
每當(dāng)徘徊在歷史的長(zhǎng)河中,千百年前那偉大的詩(shī)人仿佛是一顆顆璀璨的星辰,引我低低沉思,我多么想握住他們的手,在幽幽月光下促膝長(zhǎng)談。
李太白,我多么想握住你的手。你那排山倒海的豪情壯志,不禁令我為之一顫,“歡言可得憩,美酒聊共揮”、“我歌月徘徊,我舞影零亂”、“我本楚狂人,《鳳歌》笑孔丘”、“高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑”、“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情”李白,你用你長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯志、為國(guó)為民的情懷為你的生命化妝!我們?cè)撚枚嗌僭?shī)詞來(lái)贊美與歌頌?zāi)?――“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”……啊!李太白,我想握住你的手,一起暢游開(kāi)元的盛世!
杜子美,我多么想握住你的手。你那憂國(guó)憂民的偉大情懷,真的令我感動(dòng)萬(wàn)分。“牽衣頓足攔道哭,哭聲入土上云霄”――令我感動(dòng)最深的是您的《兵車行》。“此道告須歸,西郊胡正繁”——這首《正德二載》用悲壯的往事把唐代安史之亂寫的清清楚楚。杜子美,我想握住你的手,同你一起洞查生命的真諦。
蘇子瞻,讓我握你的手。你作為藝術(shù)全才,曾被宋神宗稱為“才與李白同,識(shí)比李白厚!蹦阋髟(shī)作詞,揮毫潑墨,可謂才如東海,名揚(yáng)天下;你宦海沉浮,一生坎坷,卻豪邁奔放,豁達(dá)瀟灑。你的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”帶給我人生哲理;你的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”給我親情的感動(dòng)。每當(dāng)你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”激蕩了多少人心中的豪情壯志。你低吟著“一蓑煙雨任平生”驅(qū)散了多少人心中的陰郁愁云,東坡,你教會(huì)了我,一個(gè)人要有堅(jiān)韌的意志,豁達(dá)的`心胸,才能擁有人生的成功!蘇子瞻,讓我握住你的手,一同走進(jìn)宋詞的世界!
李白、杜甫、蘇東坡……江山代有才人出,讓我握住先輩的手,向知識(shí)的殿堂邁步!
我想握住你的手作文2
那是一雙怎樣的手?粗粗的手指,黝黑的手背,毫無(wú)半絲血跡。不管是夏是冬,都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長(zhǎng)?删褪沁@樣一雙手,陪我走過(guò)十六載……
曾經(jīng),我懵懂,我無(wú)知。對(duì)你的手滿臉嫌棄:“起開(kāi)!你的手,那么臟,那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦?面對(duì)剛想抱我的你,我極不情愿地跑開(kāi),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉!拔也灰阅阕龅娘垼屑(xì)菌,吃了會(huì)生病的,我要媽媽!”面對(duì)一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的飯,我捂著鼻子,皺起眉頭,怒目圓睜,可愣是未感覺(jué)到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害,絲毫未能知到原來(lái)你那么艱辛。
炎炎夏日,蟬聒噪地叫著,就像煩亂的我,這個(gè)點(diǎn),頂著毒辣的太陽(yáng)走在人間蒸發(fā)的路上!鞍职诌沒(méi)吃飯呢,快去送!”媽媽催促著正吹著空調(diào),玩著手機(jī)的我。于是,我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地,來(lái)回尋覓著你的身影,忽然,我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的`身影——手握著電切割機(jī),切割著一塊大理石板,那碎石石屑直往你的臉上蹦,你瞇著眼,面目猙獰,再看你的黑褲子上,盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒(méi)有掩蓋你的白發(fā),我注視著那個(gè)讓我撕心裂肺的身影,哭了……
那是我的父親,我的父親!
我的雙腿如同灌了鉛,沉重的走到離你很近很近的地方!鞍殖燥埌,都一點(diǎn)多了!”你停下手上的工作閨女來(lái)了,等會(huì)兒我洗個(gè)手去。不用爸,我?guī)缀醵家俺鰜?lái)了,那一刻,我多想握住你的手,盡管很臟很干,我不嫌不悔!鞍ァ蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)我手中的飯菜。我知道我?jiàn)Z走了你的青春,你卻也無(wú)可奈何,你不怨我。我想狠狠抽打自己,更想握住你的手
上天,將那痛苦全部給我,再讓我緊緊握住你的手,那雙陪我十六載的手,還要繼續(xù)陪我走完一生的手……
我想握住你的手作文3
我想握住你的手,像你握住病人們手,把他們從死神那邊拉回來(lái)一樣,我想握住你的手,把你從疲憊的狀態(tài)中,重新拉回到春天,拉回到你的手還未被磨壞的模樣。
多少次,在電視里看見(jiàn)你被工作磨破的雙手,難受地流下了淚水,一邊擔(dān)心你的手,一邊擔(dān)心你的生命,不知道哪一個(gè)會(huì)先被死神拉走,而我能做的,只能是在心里為你祈禱,祈禱你的雙手還能復(fù)原,祈禱你的生命會(huì)因?yàn)榫然亓嗽S多生命而被死神給放過(guò)。
多少次,你的雙手都成了報(bào)紙上的頭版頭條,我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手,讓你的雙手回到原來(lái)的模樣,讓你的生活也回到原來(lái)的模樣,讓你的生命重新恢復(fù)希望。我想握住你的手,正如你用雙手拉回了無(wú)數(shù)的病人一樣,你把他們從死神的身邊拉了回來(lái),我也想把你從醫(yī)院的藥水味中拉回到人間煙火里。我想握住你的手,帶你去看看現(xiàn)在恢復(fù)了太平的城市生活,帶你去看看你拯救回來(lái)的整個(gè)世界,帶你去看看春暖花開(kāi)的美麗世界。
辛苦了,你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了,而你臉上的傷和你心上的傷,它們是你辛苦的冪次方。我不能代替你去拯救生命,亦不能代替你回家,唯有保留著希望,那想要握住你的手的希望。在你們恢復(fù)平常生活之后,在你們見(jiàn)到你們久未見(jiàn)面的'家人之后,在你們終于可以躺在自己的床上好好休息之后,我可以和你握一握手嗎?
我想握住你的手,把你的辛苦都通過(guò)你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手,把你的偉大都通過(guò)你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手,可以嗎?
我想握住你的手作文4
冬天了,北風(fēng)呼呼地吹來(lái),在這強(qiáng)烈的攻勢(shì)下,堅(jiān)硬的窗戶不免害怕地顫抖起來(lái)。剛從床上爬起來(lái)的我不由地感嘆“這被窩和外面真是一個(gè)天一個(gè)地啊!今天多穿一點(diǎn)吧!好冷……”
打開(kāi)衣櫥,一陣清新的木頭香飄了出來(lái),頓覺(jué)整個(gè)人都清醒了,這香味使我暫時(shí)忘記了寒冷,但是畢竟自己穿得單薄,體質(zhì)弱,寒意流遍全身,趕緊找衣服穿。
1條毛線褲出現(xiàn)在我的眼前,我停下了手中的活,愣在那,我把它取下來(lái),用手輕輕地?fù)崦,嘴角不覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度?粗粗,我的思緒飄回了以前……
午后,陽(yáng)光灑入家中,在那陽(yáng)光最亮的地方,總坐著一個(gè)人——我的外婆。每每看到她時(shí),她總會(huì)坐在小板凳上,手中拿著針,腳邊放著一個(gè)袋子,袋子內(nèi)裝著毛線。那時(shí)候的我,年少無(wú)知,見(jiàn)到外婆獨(dú)自坐在那,總會(huì)樂(lè)呵呵地跑上前,“外婆你在做啥呢?”每每這時(shí),外婆總會(huì)抬起頭,笑盈盈地說(shuō):“為我可愛(ài)的小孫女打毛線褲呢!”說(shuō)完,外婆又低下頭,手中的.針一會(huì)上一會(huì)下,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我靜靜地坐在那兒,望著外婆的那雙靈巧的手,久久地出+神。
隨著我的長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)也重了,不能經(jīng)?粗馄糯蛎褲,但我時(shí)常能看見(jiàn)外婆坐在陽(yáng)光下打毛線褲的身影,陽(yáng)光灑在外婆身上,為她鍍上了一層金邊,陽(yáng)光下是那樣地安詳、和諧,她的手似乎從來(lái)沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)。
眼前的畫面朦朧了,一滴水滴在了毛線褲上,在其上暈開(kāi)。外婆為我做了很多,在不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)父母的談話,是外婆,在一次縫針時(shí),不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子,這樣整日整夜地趕織,只為讓我冬天不再冷。
好想握住那雙藏滿了愛(ài)的手,讓我也用雙手給外婆帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我想握住你的手作文5
回想起你,我總是想握住你的手,留給你幾絲溫度,你的手為什么總是那么冰涼?
小林,曾是班中最樂(lè)觀又活潑的女生,像春天里四處旅行的蒲公英一樣,到處是她清脆的笑聲,悅耳歡喜。同學(xué)們也十分地喜歡、珍視她,誰(shuí)沒(méi)有比她更幸福了。
或許是之前的她太過(guò)于幸福幸運(yùn),命運(yùn)又給她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。小林因?yàn)樯砀咭恢卑,而其他女生也沒(méi)有其它女生長(zhǎng)得好看,成績(jī)更是不理想,逐漸的被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了,拋棄了,之前的快樂(lè)時(shí)光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談?wù)勑,卻被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做錯(cuò)了一些什么。無(wú)論怎樣,小林還是選擇去找同學(xué)聊聊天,但總是遭人排擠,冷嘲熱諷。
她真的需要一些溫度和安慰,卻從沒(méi)有人去在意她的'感受。小林的同桌也總是對(duì)她忽冷忽熱。一次單元測(cè)試,她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她:你是傻瓜嗎?那么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做!痹谧钚枰膭(lì)與支持時(shí),卻有人再給她一記重重的拳擊,心也涼了,眼睛里也無(wú)神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什么用?”同桌也許自己心情也不好,不夠過(guò)癮,繼續(xù)把她當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去。我心軟了,很想上去安慰并幫助她,卻出于顏面,怕被同學(xué)看成笑柄,并沒(méi)有去伸手相救。我面無(wú)表情,一副淡然的樣子看著他們?cè)谀抢锍獞颉薄?/p>
被當(dāng)做空氣的她,在這種冷漠的環(huán)境下漸漸習(xí)慣,心也涼了,再也沒(méi)有那種發(fā)自內(nèi)心的暢快的笑容。我回想起來(lái),覺(jué)得這種境況于她可真是難熬的,心里有一個(gè)聲音對(duì)她說(shuō):當(dāng)時(shí)如果我握住了你的手,給你一個(gè)充滿善意的眼神,你是不是會(huì)感覺(jué)溫暖,并增添一些克服困難的勇氣?如果我握住了你的手,你是不是能綻放出你以往樂(lè)觀真誠(chéng)的笑容?但是,你我早已畢業(yè),不同的學(xué)校,不同的班級(jí),幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,F(xiàn)在的我想握住你的手,已是機(jī)會(huì)渺茫。而今想與你握手,也許只是一種幻想。
有機(jī)會(huì),我仍想握住你的手,帶給你幾許愛(ài)的溫暖。
我想握住你的手作文6
被淹沒(méi)的歲月長(zhǎng)河中,我不曾記得你那稚嫩的模樣,不曾記得你為我“背黑鍋”的事,不曾記得你那些遭遇不幸的事。在你最困難無(wú)助的時(shí)候,我并沒(méi)有陪你度過(guò)那段最黑暗的日子-----致我最親愛(ài)的姐姐。
我現(xiàn)在想握你那雙柔和溫暖的手。從不想放棄,你總是說(shuō)我“傻蛋”,但是我從未認(rèn)可過(guò);你總是說(shuō)我喜歡“記恨”,但是你從未想過(guò)我為什么會(huì)那樣,俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!睙o(wú)論你有多少次失敗,但是請(qǐng)你記住失敗的原因。于是我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,我會(huì)盡力改正。
我現(xiàn)在想握住你那雙耐心好、愛(ài)傾聽(tīng)的手。當(dāng)我在外受了他人的氣時(shí),總是把氣撒在你的身上。但是你從未說(shuō)過(guò)我,甘愿當(dāng)“出氣筒”。當(dāng)你在外受了氣時(shí),對(duì)我發(fā)牢騷,我卻不耐煩地吼你:“說(shuō)夠了沒(méi)?”在這里,我謝謝你,包容我的任性。
我以后想握住你那雙長(zhǎng)滿瘡傷的手。無(wú)論什么時(shí)候,什么狀態(tài),你可以無(wú)條件地對(duì)我發(fā)牢騷。以前你關(guān)愛(ài)照顧我,現(xiàn)在輪到我來(lái)?yè)崞侥隳穷w歷經(jīng)滄桑的心;蛟S我沒(méi)有那么好的脾氣,為了你,我可以忍;或許我沒(méi)有那么好的傾聽(tīng)性,為了你,我可以練;或許我沒(méi)有那么好的耐心,為了你,我可以改;或許我一身都是壞毛病,但經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我不信憑我的`堅(jiān)持不可以蛻變成一個(gè)秉性優(yōu)良的人。
我以后想握那雙受了氣沒(méi)處發(fā)的手。我以前常常跟你抬杠,總覺(jué)得你蠻自戀,總是講一些歪道理。只是我不懂你講的含義,更不了解你。你貌似我的心蟲(chóng),總能知道我的習(xí)慣、愛(ài)好……仿佛我不了解自己,而你卻非一般地了解我。從今以后,我會(huì)慢慢地走近你,了解你,盡力及早知道你的下一步要做什么。
滿天繁星,你同我躺在遼闊無(wú)邊的草原上,我緊握住你的手,細(xì)數(shù)那夜空中最亮的星。讓我們成為天底下幸福親密的兩姊妹,只要心結(jié)打開(kāi),我相信我們一定可以有那一天。
我想握住你的手作文7
我想握住你的手,與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨,共同長(zhǎng)得更高,共同堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生。——題記
小草·握手
太陽(yáng)被黑云遮住,小草的身上失去了太陽(yáng)美麗的色彩。此時(shí),狂風(fēng)亂跳,天空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,小草還是那樣蔥綠,它只是挺起腰,在狂風(fēng)暴雨中站立,雖然已被打趴下了,但是他卻沒(méi)有絲毫的害怕。真的好想說(shuō)“小草我想握住你的手,與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨。”
我想握住你的手,與你共同面對(duì)狂風(fēng)暴雨,共同去迎接烏云后的彩虹。
小鳥(niǎo)·握手
一只小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歌,那歌聲既悅耳動(dòng)聽(tīng)有使人聽(tīng)后慷慨激昂。有人說(shuō)它在唱那過(guò)去的美好生活,又有人說(shuō)在唱一首普通的歌曲。我卻認(rèn)為它唱的是自己的`未來(lái)、志向。我要飛得更高。
一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲之后,小鳥(niǎo)大喊一聲“我要飛得更高!”便展翅飛上了碧藍(lán)的天空,他奮力向上飛行,雖然幾次都失敗了,但他依然自信十足的高唱:“我要飛得更高”。
小鳥(niǎo),我想握住你的手,與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天!
孤樹(shù)·握手
一望無(wú)際的雪原上孤獨(dú)的長(zhǎng)著一棵樹(shù),他筆直的身軀,茂密的枝葉,似乎是站在那里等待著什么。
一年四季,無(wú)論是什么樣的天氣,他還是獨(dú)自一人站在那里,注視著從自己身邊走過(guò)的每一位路人,著他們的喜怒哀樂(lè)。他從未感到過(guò)孤獨(dú),也從未埋怨過(guò)自己獨(dú)自生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的地方。他奮力向上生長(zhǎng),努力向前看。既然生在這里就要毫不怨悔盡自己的努力做到最好。
孤樹(shù),我想握住你的手,與你共同堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這人生。
我握住你的手,擁有了面對(duì)狂風(fēng)暴雨的勇氣;我握住你的手,擁有了飛得更高的志氣;我握住你的手,擁有了勇敢面對(duì)人生的毅力。我真想握住你的手。
我想握住你的手作文8
兩邊的松樹(shù)追逐著飛速前進(jìn)的火車,無(wú)奈逐漸的倒退。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹(shù)葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去祝福。
在我記憶中,媽媽的手是修長(zhǎng)細(xì)膩的,爸爸的手是寬厚結(jié)實(shí)的,哥哥的手是瘦長(zhǎng)稚嫩的,外公的手卻是粗糙生繭的。而我,偏偏就想握你外公那雙生繭的手……
往事如煙如戲,在風(fēng)兒的帶動(dòng)中有哭有笑。
鏡頭一:“乖,萌萌不哭!毙⌒〉奈彝现峙值纳碜痈夤谠鹤油娑阖堌垼夤ザ,我去找。一開(kāi)始,我還興致勃勃的,當(dāng)太陽(yáng)公公洗漱完來(lái)高照時(shí),胖胖的身子滲出了汗,滿院子找都找不到外公,無(wú)賴如我,懶懶的.趴,坐在院子里,放聲大哭起來(lái)。
外公這時(shí)急忙忙地跑出來(lái),用他那粗糙的手為我擦出臉頰的淚。一邊撫摸著我的臉一邊安慰著我。那時(shí),在朝陽(yáng)下,有一個(gè)哭涕的胖小孩跟一個(gè)慈祥的老人。
鏡頭二:外公沒(méi)什么嗜好,唯獨(dú)喜歡拍照。外公說(shuō),因?yàn)槟悄苡篮。第一張,是外公用他那粗糙的手輕搓我小臉,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的眼睛也瞇成了一條線;第二張,是外公用他那寬厚生繭的手握著我如白玉的小手,對(duì)著朝陽(yáng),淺笑;
第三張,是我望著外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋潤(rùn)。
鏡頭三:如今已邁老的外公,身體大不如前。如今已長(zhǎng)大的我,看著憔悴的外公,如同白紙般的臉,就像沒(méi)有生氣的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……媽媽說(shuō)外公的病很嚴(yán)重,需要到外國(guó)去治療,我握著外公那雙更加粗糙的手,無(wú)盡的思念彌漫心頭。外公看著全家人,突然傷感的落下淚——“乖,外公不哭!
車笛敲起,白煙升起,映在窗邊那纖弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹(shù)葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去送別。
我伸出手,在空中,握住了外公那雙粗糙生繭的手……
我想握住你的手作文9
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!
窗外的梧桐葉一片一片的落著,秋風(fēng)掃過(guò),落下的葉子又飛舞起來(lái),發(fā)出瑟瑟的聲音,使我不住想到,又是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過(guò)去的呢?
小時(shí)候,我天天夢(mèng)想著有一個(gè)神仙帶我飛上天,可以呼風(fēng)喚雨,自由自在,壽與天齊。就這么夢(mèng)想著,夢(mèng)到花兒都謝了,神仙也沒(méi)有來(lái)。于是,我的時(shí)間就這樣飛走了不少。
這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起,初中已經(jīng)過(guò)去了一半,而自己還是那個(gè)自己,沒(méi)有任何的.變化,不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐,緊縮著身體,心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨,?yáng)光沖破云層,到達(dá)地面時(shí)已變得非常的暗,校園里的幾棵樹(shù)的葉子恐怕也要掉光了,一會(huì)兒的雨一定叫他們更孤單。
我也很孤單,時(shí)間不止一次的離我而去,在我手中的,只有最不想見(jiàn)到的后悔和懦弱。
小時(shí)候,我說(shuō)我想做科學(xué)家,小時(shí)候,我說(shuō)我會(huì)做藝術(shù)家,小時(shí)候,我夢(mèng)想超過(guò)拿破侖。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我不過(guò)是個(gè)無(wú)用的空想家。
雨如期而至,它是我悔恨的淚水,風(fēng)吹過(guò)去了,它帶走我天真的想象,最后的樹(shù)葉落下了,和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
時(shí)間就是這樣在滴答聲中飛逝,生命也是這樣悄無(wú)聲息的溜走;蛟S你會(huì)覺(jué)得“依然還有明天”,那么在你的生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來(lái)過(guò)的人,生命之中存在的才會(huì)永遠(yuǎn)充滿希望。
時(shí)間,我想握住你的手,我會(huì)好好珍惜你。我不會(huì)再抱怨時(shí)間都去哪兒了,我會(huì)在這個(gè)夜里埋下新的希望,哪天它會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽,成為輝煌的未來(lái)。
我想握住你的手作文10
每一聲嘆息都在訴說(shuō)你的不,每一張從病房出來(lái)的臉上都愁云滿布,每一次我都只能夠在門外徘徊!
我沒(méi)有堅(jiān)不可摧的心理防線來(lái)抑制浸滿心酸的雙眼不再流淚,我也沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)說(shuō)服自己清醒的面對(duì)事實(shí)。流淌著的淚水浮現(xiàn)在你我的過(guò)往。
初次見(jiàn)面,你豪放爽朗的性格就讓我深感相見(jiàn)恨晚。我的嘻哈搞怪,你的男孩子氣概讓我兩成為天造地設(shè)的一對(duì)好玩伴。身為童稚小兒的我們共度了享樂(lè)主義者的黃金時(shí)間,因而也聯(lián)袂上演了許多烏龍事件。
尤記得那年夏日,你駕著你心愛(ài)的坐騎,載著我游走在炎日之下。一個(gè)趔趄就讓我倆雙落地,雙膝淤青的你迅速過(guò)來(lái)拍打我身上的灰塵,看到我被蹭破皮而流血的傷口時(shí),你緊皺的眉間挾帶著憂慮,隨即小心翼翼地給我處理傷口。汗水劃滑過(guò)你的臉頰,撲閃的睫毛下有你專注的眼神。這時(shí)的`我卻忘了疼痛,一縷陽(yáng)光填滿了心房。
腦海中有關(guān)你的回憶總是那般甜蜜。
每日放學(xué)后,總有一個(gè)女孩坐落在夕陽(yáng)的余暉中,火紅的晚霞在她白皙的臉上暈開(kāi)了緋色,當(dāng)她眼簾里有我存在的時(shí)候,她的嘴角便咧開(kāi)笑容,這是多門唯美的一幕啊!
也許是你的芬芳使得上帝忍不住在咬了一口屬于你的蘋果,為什么那些離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的悲劇要你來(lái)演繹呢?當(dāng)我得知這個(gè)噩耗至今,我一直都無(wú)法說(shuō)服自己面對(duì)這般殘忍的現(xiàn)實(shí)。
再次見(jiàn)到你,剎那間淚如雨下------你先前高挑勻稱的身材因長(zhǎng)期的藥物治療而變得臃腫肥胖,滿首青絲也只剩下屈指可數(shù)的幾根無(wú)精打采的耷拉著。你蒼白的臉,毫無(wú)血色的唇與周遭的白相互印襯著。望著天花板,空洞的眼角仍有殘留的淚痕。整個(gè)房間都彌漫著死寂的氣息,卻也充斥著死之因子的躁動(dòng)。
看著這樣的你,想到以前的你,心中的酸楚侵略全身。為你“狼狽”的病態(tài)而心如刀割的同讓我如何言說(shuō)?
親愛(ài)的,這一次讓我握住你的手,好嗎?
我想握住你的手作文11
在這里,我伸出了手,在那里,你也伸出了手。只不過(guò),這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他,那只大手的主人,是我兒時(shí)的玩伴,是陪我一起長(zhǎng)大的兄弟,是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻,我只想對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的他說(shuō)一聲,“兄弟,我想握住你的手!
我還很清楚地記得我和他的交情,是從一次握手開(kāi)始的。
那時(shí)的我們,還是兩個(gè)一年級(jí)的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋,笑起來(lái),兩顆不見(jiàn)蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀,開(kāi)學(xué)第一天,茫茫人海中,我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)方。課間時(shí),操場(chǎng)上,是你先向我說(shuō),“你——好!”聲音特別洪亮。接著,你伸出了手,我也伸出手,握上去,用更洪亮的聲音說(shuō):“你——好!”兩只小手緊緊握在一起,甩呀甩,甩得老高。兩個(gè)小屁孩的.歡聲笑語(yǔ)在空中飛揚(yáng)。
平時(shí)我和他都很忙,再加上家離得遠(yuǎn),所以周末我?guī)缀鯖](méi)有約他出來(lái)玩。小學(xué)時(shí)候便是如此,畢業(yè)之后就更不用說(shuō)了。幸運(yùn)的是,我倆在一所初中,平時(shí)偶爾還能碰上一兩面。只不過(guò),即使碰面,我們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭或打個(gè)招呼,不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時(shí),我總想緊緊握住你的手,同時(shí)又總會(huì)回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮,我站在臺(tái)上,給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺(tái)來(lái),我將禮品遞給他。他接過(guò)禮品,我們倆一齊轉(zhuǎn)過(guò)身,面朝臺(tái)下,兩只大手緊緊相握,如同兩國(guó)元首會(huì)晤一般。當(dāng)時(shí)的我們只想營(yíng)造愉悅的氣氛,卻根本沒(méi)有意識(shí)到,這次握手有多么重要,多么珍貴。
你沒(méi)有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國(guó)讀書(shū)的消息時(shí),你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎?我想找回曾經(jīng)的那個(gè)我們,那個(gè)無(wú)話不談的我們。你的手能給我快樂(lè),即使心中迷茫也十分明亮;你的手給我溫暖,即使失落也十分心安;你的手給我力量,即使沮喪也有前進(jìn)的方向。
朋友啊,不管過(guò)去多久,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的手一直緊緊相握,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊男囊恢本o緊相連。
我想握住你的手作文12
我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動(dòng)。
在已過(guò)去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫面,那些熟悉感人的故事常;厥幵谖业哪X海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠(chéng)的敬仰。
2008年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開(kāi)始晃動(dòng)的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí),譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的'學(xué)生都毫無(wú)傷害。你是一個(gè)偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢(shì),你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動(dòng),我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛(ài)的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng),你們團(tuán)結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開(kāi)筆的手。地震前,我想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,開(kāi)開(kāi)心心地坐在教室里上課。然而地震來(lái)臨之際,你沒(méi)能躲過(guò)災(zāi)難,被無(wú)情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無(wú)時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛(ài)是崇高的,更是無(wú)私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們追求知識(shí)卻被地震無(wú)情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。
我深深地被你們感動(dòng),瞬間的舉動(dòng),卻顯現(xiàn)出偉大的博愛(ài)與感動(dòng)?删吹哪悖蓯(ài)的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。
我想握住你的手作文13
每個(gè)成功人士的背后,都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯,想走完它,可并不簡(jiǎn)單,要用百分百的努力,辛苦做成代價(jià),董卿,讓我握住你的手,細(xì)細(xì)體會(huì)。
鏡頭一:夢(mèng)想
你是一個(gè)小女孩時(shí),有一個(gè)演員的夢(mèng)想,但父母并不支持你,你便用努力去反駁他的否定,也許你并沒(méi)有天分,但你卻用比那有天分的人的幾十倍來(lái)創(chuàng)造“天分”,一天練習(xí)一個(gè)自己設(shè)定的情節(jié),在胡同里;在稻田里;在田野里……有人會(huì)嘲笑你,但都會(huì)告訴自己:“我的努力會(huì)有成果的。”那時(shí),我真想握緊你的手,同你承受這一切。父母開(kāi)始被你的努力打動(dòng)。從不認(rèn)同,到第一位觀眾,你這下可是來(lái)勁了,變得更努力了。每日每夜的練習(xí)。日復(fù)一日……我想握住你的手。
鏡頭二:努力
你每天到家后,忙著喝口水,便沖向了自己的“舞臺(tái)”。扔下書(shū)包,推開(kāi)桌子。練了起來(lái),雖然你沒(méi)有愛(ài)因斯坦的智慧,也沒(méi)有貝多芬的天分;更沒(méi)有達(dá)芬奇的出神入化;但你就是你仍有夢(mèng)想;你有追求;你有努力;你有刻苦;更有不懈。父母為你的努力驕傲過(guò),為你的`努力心痛過(guò),為你的努力愧疚過(guò)。從未向你訴苦過(guò)。我想握住你的手,人人都是平等的,努力終會(huì)有成果,最后……
鏡頭三:成功
你最后完成了演員夢(mèng),但最后又發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕,想了一下,兒時(shí)口才練好了,于是,你便進(jìn)軍主持界。先是在浙江主持了一段時(shí)間。后來(lái)接到了來(lái)自中央西部頻道的邀請(qǐng),你就每月飛往北京幾次,一次住3天,《魅力72》就是你主持的,最終你決定推掉浙江,專事北京。每當(dāng)你走出演播廳時(shí)想拿起行李回家看父母!斑@不就是你想要的嗎?激情,工作。于是強(qiáng)忍淚水,打消了念頭。”
每位成功人士背后都有一段路,名為“成功之路”的路,讓我握緊你的手。聆聽(tīng)你的心事。陪你走過(guò)“成功之路”。
我想握住你的手,分擔(dān)一切。
我想握住你的手作文14
“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),天亮了!边@是韓紅的《天亮了》,耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲,思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……
“那是一個(gè)秋天”
你的童年本應(yīng)是幸福的,你原本有一個(gè)快樂(lè)的家庭,有一個(gè)愛(ài)你的父母?稍谀且粋(gè)本該高興的日子,一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線。那天,你和父母外出游玩,敞開(kāi)的窗戶中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手,逗得你呵呵直樂(lè)。路邊的狗尾巴草賣弄著自己的姿態(tài),旁邊的'大山也對(duì)你笑臉相迎,車下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個(gè)愛(ài)情結(jié)晶,只有那太陽(yáng)不給面子,早早的拂袖而去,隨即天空中多了幾顆星星,夜,也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么,也許是一些不好的事情,發(fā)生了……
“淚水沾滿了雙眼”
雨,灑了下來(lái),道路變得濕潤(rùn)。此時(shí)本經(jīng)過(guò)了一個(gè)拐彎,后輪打滑,那一瞬,車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬(wàn)分,你的母親用力將靠窗的你推走,你在路邊嘶吼著,向那墜入山谷的車子伸出了手,可你的母親沒(méi)有去握也握不住。終于,車子消失了,路邊的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了幾行清淚,整個(gè)世界都在哭……
“天亮了”
你獲救了,全車人無(wú)一幸免除了你,你成了當(dāng)之無(wú)愧的幸運(yùn)兒。我本以為你會(huì)因此而無(wú)心繼續(xù)下面的生活,可你堅(jiān)持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭,也許是來(lái)自韓紅的認(rèn)子,也許是其它的什么,我認(rèn)為是你對(duì)記者說(shuō)的:“父母用他們的死成全了我,我又為什么不好好的活下去?”正是由于你的樂(lè)觀才會(huì)令無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。
你的樂(lè)觀,讓我感動(dòng),我想握住你的手,讓樂(lè)觀伴我一生。
我想握住你的手作文15
我想握住你的手,感受你筆下那毫無(wú)華飾,不加斧鑿,全以氣勢(shì)勝情之所至,文自隨之的詩(shī)篇;我想握住你的手,去感受你緊握筆時(shí),那個(gè)“吾與爾,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善一身……浮五湖,戲滄州,不足為難矣”“逸人李白”的形象:你親近自然,喜歡神仙道教,同時(shí)又有著極為強(qiáng)烈的入世激情,對(duì)自己的才能非常自信,希望干一番驚天動(dòng)地的大事,然后功成身退,飄然歸隱。你的手,是那書(shū)寫了“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬(wàn)世游扶桑兮掛石袂。
后人得之傳此,仲尼亡兮誰(shuí)為出涕”的手,因此我能感受到你一生如大鵬一樣的'志向未能實(shí)現(xiàn),希望自己的夙愿?jìng)饔诤笕,永不墮青云之志。即使眼前是被流放的命運(yùn),你依然帶著你的酒氣,飄然灑脫,只是道了一句“天生我材必有用。”或許你的手已布滿了曲折的紋,或許你的手上染著抹不去的酒漬,但我仍想對(duì)你說(shuō)一聲:“李白,我想握住你的手!”你的手,是那曾經(jīng)握住手術(shù)刀的手,你的手,是那曾經(jīng)彌漫著酒氣味的手,然而如今,你的手是“筆落驚風(fēng)雨”的手,是那“俯首甘為孺子牛”的手。
因此我能夠體會(huì),在那個(gè)年代,是民眾何等的麻木喚醒了你,并賦予了你充滿憤慨的靈魂!或許是上天為了拯救我們,賜了你這雙手,讓你剔除所有的腐朽,讓你抹去所有的黑暗;蛟S你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”,或許你的手曾經(jīng)握過(guò)手術(shù)刀,而如今面對(duì)自己的病痛,卻在顫抖的雙手,然而我想大聲地對(duì)你說(shuō):“魯迅,我想握住你的手!”
是這一雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑的手,將我們的歷史揮寫,是這一雙雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難的手,將我們的文化承載,更是這一雙充滿了熱血與激情的雙手,把曾經(jīng)摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。
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