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暢想未來(lái)的作文精選5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暢想未來(lái)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是未知的、神秘的，誰(shuí)也不知道在未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，于是，便有了人類對(duì)未來(lái)的憧憬和想象。
我想象著我的未來(lái)：我將成為一名好像愛迪生、牛頓一樣偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將研制一種特殊的種子，把它種下去，不論多么惡劣的環(huán)境，它都能夠生長(zhǎng)。它的光合作用比兩棵樹的光合作用還要強(qiáng)，它的呼吸作用也僅僅相當(dāng)于一棵樹的二分之一，這樣它釋放的氧氣比呼出的二氧化碳多，就可以減緩全球變暖的趨勢(shì)，控制海平面的上升，使一些沿海地區(qū)和島國(guó)免遭淹沒的厄運(yùn)。
如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將發(fā)明出很多高科技武器，將它們?nèi)控暙I(xiàn)給國(guó)家，使我們的國(guó)防力量越來(lái)越強(qiáng)，這樣再也不怕其他的國(guó)家侵略中國(guó)了。我還要發(fā)明一種機(jī)器人，他可以自己去完成任務(wù)，也可以讓人去駕駛它，還可以在指揮部的控制室里用意念去操縱它。它身體的靈活度近乎于人。我們不必怕它短路或中彈等等，因?yàn)樗欠浪�。它�?huì)被我安裝上我為它特別制造的防彈甲，可以擋住一切的子彈；如果是導(dǎo)彈，它的紅外探測(cè)裝置會(huì)提醒它，它馬上會(huì)用它左手上的盾去抵擋，并且使導(dǎo)彈反彈，給對(duì)方以致命的傷害。它的能量全部來(lái)自陽(yáng)光，進(jìn)行轉(zhuǎn)換，變成動(dòng)能。我還為它配備了一系列的武器，它必將成為敵人的心腹大患。如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將研制一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，它可以幫助人類認(rèn)識(shí)以前的歷史，解開一些未解之謎。它的`時(shí)空倒流不是把你的身體帶回過(guò)去，而是使你的思想回到過(guò)去，這樣你就不可能改變歷史，破壞歷史。它操作方便：把你的食指放在指紋識(shí)別器上，還要讓它分析你的心理狀況，因?yàn)橹挥行牡厣屏�、不自私、不貪婪的人才能夠使用它，只要它說(shuō)：“可以輸入�！蹦憔涂梢暂斎肽阆牖氐降臅r(shí)間了。
這就是我的未來(lái)，雖然這些都只是我自己的想象，但我相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，終有一天，我會(huì)通過(guò)我的努力，讓我的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。就讓我們一起來(lái)努力創(chuàng)造未來(lái)吧！
暢想未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂園。
學(xué)校的大門是自動(dòng)的，門上有個(gè)密碼盤，只要輸入自己的班級(jí)名、學(xué)號(hào)和姓名，大門就及時(shí)打開讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級(jí)都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫室、樂器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們可以接著畫上一節(jié)課沒有畫完的山水畫，也可以創(chuàng)作自己新的作品；在音樂課上，大家正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽力教室，大家?guī)е鷻C(jī)徜徉在英語(yǔ)故事的情節(jié)里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當(dāng)天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯(cuò)。在用它寫字的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)你寫錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫錯(cuò)的字擦去，讓你重新寫好。它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫光，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓你可以不斷寫下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。而且寫出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也很特別呢！課桌左側(cè)有一個(gè)攝像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲(chǔ)起來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以調(diào)出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問，課桌是用什么做的'呢，它當(dāng)然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當(dāng)講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內(nèi)容，與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現(xiàn)在黑板上，使老師講課的內(nèi)容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，還擴(kuò)大了同學(xué)們掌握的知識(shí)面。
在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì)發(fā)出提示音樂，提示你揀起垃圾。如果你還是不揀，音樂就會(huì)變成警報(bào)聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)美麗校園的夢(mèng)想。作文
暢想未來(lái)的作文 篇3
翻開日歷，如今已是20xx年了。
突然，我看見辦公桌上的手機(jī)，收到一封電子郵件，我打開才知道：原來(lái)是月球邀請(qǐng)我去做客呢！得知這一消息后，我的助手立刻為我準(zhǔn)備好了心型航天船。我們十分鐘后便可抵達(dá)月球。
飛船降落后，我看到一個(gè)威然聳立的物體它是由飛舞的雪花搭建而成的，再往上瞧，三個(gè)金燦燦的大字格外醒目——廣寒宮。正當(dāng)我陶醉在這詩(shī)情畫意中時(shí)，從廣寒宮里走出一位婀娜多姿的少女，她告訴我，她便是嫦娥，那封郵件是她送給我的。希望我可以在這兒度過(guò)愉快的一天。我欣然答應(yīng)了。因?yàn)閹缀趺總�(gè)星球我都參觀過(guò)，可是月球還沒有來(lái)過(guò)呢！
衣
首先嫦娥仙子帶我去月球的服裝店購(gòu)物。可是，沒走幾步，我就疑惑不解了。商店里每件衣服都是同一個(gè)尺碼，這可怎么穿�。℃隙鹣勺酉蛭医忉專哼@種衣服與地球的衣服差別很大。他們的衣服上有一個(gè)小按鈕可以伸縮調(diào)節(jié)，而且還可以改變顏色。在商店里，你只需選擇衣服的款式就行了。
食
中午，嫦娥仙子請(qǐng)我吃“星際宇宙大餐”，“星光閃爍”、“冰雕玉樹”真是令人垂涎三尺，我直夸嫦娥仙子的廚技高超，嫦娥笑笑說(shuō)：“不僅好吃，而且還很有營(yíng)養(yǎng)呢！喏，只要放上一點(diǎn)神奇魔幻粉，飯菜就會(huì)很香，而且它還包含了人體必須的營(yíng)養(yǎng)成份和熱量�！�
住
“咦，嫦娥仙子你們?cè)虑蛏暇湍阋粋�(gè)人嗎？這樣多孤單啊！”“不是��！這里除了我住在陸地上，其余的人們都住在海底”“海底？你領(lǐng)我去看看吧！好嗎？”于是，我與嫦娥仙子來(lái)到了海底宮殿�！巴�！宮殿是由五彩的琉璃瓦蓋成的。嗯？嫦娥仙子，為什么我不會(huì)游泳還能待在水里而且還能說(shuō)話？”“因?yàn)槲以谀愕捏w內(nèi)放置了一枚“除水劑”藥丸�！辨隙鹣勺永^續(xù)向我解釋說(shuō)著：“這種宮殿還有一種特效，那就是減災(zāi)：發(fā)生災(zāi)難時(shí)，這些宮殿就會(huì)飛到半空中，而人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化房屋，它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的布局�！�
行
“博士，我發(fā)現(xiàn)這里的空氣比我們地球的`空氣清新多了！”我的助手說(shuō)�！笆前�！我們這里的人們經(jīng)常植樹造林，最重要的是：我們采用環(huán)保的交通工具，它們不會(huì)排放有害氣體�！�
這就是20xx年的一天，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力拼搏、不久的將來(lái)，我們必將實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
暢想未來(lái)的作文 篇4
我們國(guó)家現(xiàn)在存在來(lái)那個(gè)大問題；交通擁擠及住房困難。
讓我們一起動(dòng)動(dòng)自己聰明的腦子，為我們的新二十一世紀(jì)設(shè)計(jì)一張解決問題的理想藍(lán)圖吧！
我想了很久，覺得將來(lái)的中國(guó)房子應(yīng)該往高處發(fā)展和利用在人們注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山頂上建房子與地震時(shí)怎么辦？我們應(yīng)該在房子底下鋪一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也感覺不到，如果地裂開也沒關(guān)系，房子雖然在地底下，人卻不會(huì)悶死，因?yàn)榻ǚ孔訒r(shí)在地下鋪了一層磚，發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣可以供人呼吸。
到了二十一世紀(jì)整個(gè)人類的生活都將會(huì)改善，人們都將會(huì)住進(jìn)有一千層高的樓房，這么高的樓房你就會(huì)問，怎么高怎么上去又怎么下來(lái)呢？是乘電梯嗎？不你說(shuō)錯(cuò)了。未來(lái)的二十一世紀(jì)，電梯已經(jīng)落后了在人類的記憶中已經(jīng)不存在了。樓房下面，每對(duì)準(zhǔn)一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙。竟有幾億張。如果你住在二樓就可以看到紙上有數(shù)字電鈕，只要按你想去的高度，然后紙就會(huì)飄然而上坐在上面的人會(huì)聞到一股香味。
到樓上，根本沒有門。只是一個(gè)簾子，鏈子上有一雙可愛的大眼睛。人走到門口眼睛就會(huì)亮，如果是壞人就吐出繩子把它綁住，如果是客人就會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，當(dāng)你走進(jìn)屋子簾子就會(huì)自動(dòng)的卷下來(lái)了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一個(gè)娛樂場(chǎng)，或是在金魚池子底下建在一個(gè)畫館，為畫畫的人們建造一個(gè)自由的.空間，那是再好不過(guò)了。一塊薄薄的玻璃把畫院和外界隔開了，畫家們可以盡情的觀賞。
讓我們一起來(lái)設(shè)想祖國(guó)的未來(lái)，共同設(shè)想未來(lái)的祖國(guó)吧！朋友你說(shuō)呢？
暢想未來(lái)的作文 篇5
一個(gè)人靜坐在椅子上，暢想著未來(lái)的一切，一切。想著想著便身臨其境。
光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來(lái)到了公元二零九零年。這時(shí)候的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，科技的發(fā)展也使人們的.生活越來(lái)越方便。
走在寬敞、潔凈的街道上，咦？怎么不見一個(gè)人影？抬頭一看，哦！原來(lái)他們都在藍(lán)天上駕駛著飛機(jī)，自由自在的遨游呢！此時(shí)，飛天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)已不成問題了，飛天，已司空見慣了。人們自由地在藍(lán)天上飛翔，好不快活！你可能會(huì)問，如果藍(lán)天上都是飛機(jī)，不很容易發(fā)生交通事故嗎？不會(huì)污染環(huán)境嗎？別急別急，聽我?guī)湍阋灰唤獯稹＿@款飛機(jī)是全世界最高科技飛機(jī)，他有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如果遇到障礙物，抑或是有其他飛機(jī)，它都會(huì)自動(dòng)跳過(guò)，根本不用擔(dān)心安全問題；再者，這款飛機(jī)只靠二氧化碳就可以飛行，而且排放出來(lái)的尾氣還是氧氣呢！所以環(huán)境污染問題便也迎刃而解了。
再往前走，不禁會(huì)為之而驚嘆！空中學(xué)校隨處可見！科技的發(fā)展使小學(xué)生們不再局限于在教室里的學(xué)習(xí)。他們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下，圍成一圈，老師也會(huì)帶來(lái)科學(xué)家們研制的“實(shí)物大全”。打開這本書，里面有各種各樣的分類，點(diǎn)開你想要的類別，一張張精美的圖片便出現(xiàn)在你的眼前！你可能不以為奇，瞧！點(diǎn)開哪一張圖片，真實(shí)的物品便會(huì)從天而降。同學(xué)們都專心致志的聽著。大家都在開心，快樂的氛圍中學(xué)習(xí)！
科學(xué)技術(shù)真是突飛猛進(jìn)�。�
“寶貝，吃飯了”親切的話語(yǔ)把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)……
我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，將看似遙不可及的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)。把未來(lái)建設(shè)的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺得不可思議！
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